高泰峰吸了吸鼻子，鼻間是獨屬於omega的甜奶香氣。

高泰峰作為一個成年alpha，控制力自是比絕大部分未成年人要強的。加上他作為一個考取了高中教師資格證的男性alpha，在面對omega信息素誘惑上還是具備較為優秀的定力。

高中階段的omega正處於高速發育時期，大部分omega也都是在高中階段開始的發.情.期，剛開始也是最不穩定的時期，加上這個年齡的omega心智也尚未完全成熟，很容易出現粗心大意的情況，即便從小就耳濡目染，但到底還是親身經歷的太少，還沒長記性。

根據過往的數據統計來看，也確實是高中生omega在發.情.期出事故的概率最高。

所以，除了天生對信息素不敏感的beta，omega和alpha考取高中老師教師資格證都要比考其他學段的老師要多了一項信息素測試。

否則高泰峰此刻也不會面不改色的留下來處理白明斐的事情。

有一定的免疫力也不代表完全無動於衷，事實上，高泰峰還是能感覺到白明斐信息素中散發出的誘惑氣息，所以，以他非專業的生物知識來看，白明斐的信息素應該沒什麽問題。

有極少數omega會因為天生腺體有缺陷，根本沒有發.情.期，也就不用提什麽發.情.期反應了。

高泰峰一瞬間有點懷疑白明斐是不是有什麽生理上的缺陷，但白明斐的氣味確實……沒什麽問題，說句不符合他老師身份的話——白明斐的信息素很香，估計跟他的信息素匹配度不低。

當然，他作為一個老師，肯定不會對自己的學生有什麽亂七八糟的想法，他只是單純在闡述一個事實而已。

但他畢竟不是專業的，不知道信息素正常是不是代表白明斐的生理功能就發育完全，也有可能白明斐就是天生克制力比較強。

奈何白明斐失憶了，高泰峰現在也沒辦法問他之前發情期的時候是不是也沒什麽太大反應。

又或許就是因為他失憶了，所以才對發情期很不敏感，忘記吃藥。

如果是在失憶之前，發.情.期快來的前兩天都正常吃藥了，那白明斐也無從得知自己在沒吃藥的狀態下，究竟會有什麽反應。

“既然你現在還不難受，那我就先給你拿個信息素氣味阻隔貼貼上。”高泰峰心底思量著，手上也沒閑著，轉身朝自己辦公桌走去，打開下層抽屜，裏面都是一些日常可能會用到的藥，其中就有氣味阻隔貼。

作為班主任，管著一幫不省心的青少年們，這些藥物都是必備的。

他畢竟是個alpha，用在omega發.情後的藥物肯定是沒有的，他有心想買也買不到，但信息素氣味阻隔貼這種相對日常的藥物還是有的。

只是，信息素氣味阻隔貼的效用並不長，只能管兩個小時，貼上時間越長，效果越差。

且顧名思義，它只能阻隔氣味，對發情期omega本人起不到任何舒緩的作用，該怎麽難受還是怎麽難受。

如果信息素太濃烈，甚至都不能完全阻隔。

不過，總歸聊勝於無，尤其針對白明斐現在這種只有氣味但本人並不難受的情況下，還是比較實用的。

白明斐就見高泰峰拿了一塊狗皮膏藥似的東西給他，遞過來的一瞬間就聞到濃濃的中藥味兒。

白明斐也是做過許多功課的，知道這東西起什麽作用，也知道這東西貌似不便宜，而且效果隨機，所以，這東西市場並不太好。

沒想到高泰峰這裏居然有。

不得不承認，高泰峰作為班主任，還是相當負責任的。

白明斐也沒有推拒，接了過來，說了聲“謝謝老師。”

信息素氣味阻隔貼需要貼在腺體位置，也就是後脖頸，白明斐自己操作並不太方便。

而且，說實話，他自己到現在都沒搞清楚自己腺體究竟是在什麽位置。

白明斐胳膊往後比劃了一下，實在是摸不準且不好操作，他也沒堅持，又將膏藥遞回了高泰峰面前：“老師，我不好貼，麻煩您再幫我貼一下吧。”

高泰峰頓時楞了。

他倒是察覺到白明斐這孩子在性別方面似乎有些不太敏感，但也沒想到能不敏感成這樣。

要知道，腺體可是omega全身上下最敏感的部位之一，有些人甚至會看得比私密部位還要私密，只有關系最親密的alpha才能觸碰。

沒想到，白明斐居然就這麽大大咧咧的讓他一個alpha幫忙了！

雖然貼膏藥的過程中，他的手實際並不能直接觸碰到腺體處的皮膚，但也僅僅只隔了一塊薄薄的膏藥而已，這樣的行為已然超出一般關系。

哪怕他是長輩，是老師，在白明斐眼裏可能根本都算不上異性，但他畢竟還是個alpha啊！

高泰峰頓覺心累，感覺很有必要讓生物老師給白明斐多補補課。

“那個，劉老師，還是麻煩你幫個忙吧。”高泰峰道。

相比較alpha，beta這種天生免疫信息素的，在這方面就沒什麽講究了。

畢竟，beta不具備標記和被標記的功能，腺體對他們來說，就是普通的後脖頸。

白明斐也是聽到高泰峰這麽一說，楞了楞才反應過來其中的門道。

所以，這個世界到底為什麽會有六種性別！？

白明斐一邊面無表情的將手轉向劉老師，一邊忍不住再度在心裏感慨。

第 50 章

劉老師很高興自己最終還是發揮了一點用處。

畢竟他主動留下來幫忙，如果最終什麽忙都沒幫上，那不是顯得他很沒用？

“要不要給你媽媽打個電話？”高泰峰心底其實偏向於給程蘭蘭打個電話的，但白明斐明顯是個很有自己主意的小孩，加上他確實沒什麽嚴重的癥狀，所以高泰峰在打電話之前，還是征求了一下白明斐自己的意見。

白明斐的回答也不出高泰峰所料：“還是先不用了吧……省得程…我媽跟著操心。”

高泰峰眉頭微挑，如果他沒聽錯的話，剛剛白明斐其實是想直呼“程蘭蘭”的名字吧？

剛開學的時候，程蘭蘭女士帶著白明斐來報名的時候他就看出來了，這對母子之間關系好像有點陌生，準確的說，是白明斐對程蘭蘭單方面的不太親昵。

隨後高泰峰也知道了原因，因為白明斐失憶了。

只是沒想到，都已經過了這麽久了，白明斐居然還沒有適應和程蘭蘭的母子關系？

高泰峰覺得有點奇怪。

就算失憶了，在記憶一片空白的情況下，程蘭蘭作為白明斐的母親，哪怕血緣關系天生自帶的紐帶沒有在兩人之間發揮作用，這麽長時間以來，程蘭蘭和白明斐整日相處下來，也應該重拾母子情了，就像剛出生記憶空白的嬰兒，總是和餵養自己的母親更親近一點。

看白明斐也不像是天生冷情的人，怎麽會和自己母親這麽生疏？

而且，高泰峰一直覺得白明斐的失憶情況很有趣，學過的知識還記得，但在生理性別方面卻概念模糊。日常生活基本也都沒什麽問題，關於設備和工具的使用都能迅速上手，但在人物關系方面卻都全忘了……如果他不是一個堅定地唯物主義者，他一定會忍不住聯想到曾經看過的穿越或者玄幻小說上。

當然，他是一個相信科學的人。

所以，種種神奇的現象只能解釋為——人類的大腦結構十分覆雜，選擇性失憶也不是不可能。

然而，就程蘭蘭和白明斐的母子關系上，高泰峰還是不免心底狐疑，但面上也沒有表現出來。他點了點頭，尊重白明斐的意見：“那我就暫時不跟你媽媽聯系了，不過你回家最好還是跟你母親說一下這件事情，看需不需要去醫院檢查一下什麽的。”

白明斐這下楞住了：“啊……我不是沒事嗎？怎麽還要去醫院？”

高泰峰：“……”

決定了，他今天就去找生物老師商量商量，看能不能給白明斐惡部一下初高中生物。

高泰峰委婉的提醒道：“你應該知道你這種冷淡的反應其實是少數吧？”

白明斐點點頭：“這我倒是知道……”

話說到一半，白明斐就懂了，露出恍然大悟的神情。

合著高老師這是擔心他性冷淡？

白明斐頓時汗顏，心裏不禁再次感慨，高老師還真是個負責任的班主任啊！這種事情都給他提醒到位了。

雖然白明斐的成績不是很理想，但高泰峰也一直覺得白明斐是個聰明的小孩。

看到白明斐的表情，高泰峰也知道他懂了，就沒再多嘴

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