臨近高考，整個教室都充斥著無言的緊張感，對於文科班的學生來說，整日默寫聽寫更是家常便飯。英語老師更是每日都會利用早讀時間聽寫單詞。對於方淇來說，語文英語這類語言課還能占有小小的優勢。

可就在某天聽寫時，方淇被老師突如其來念的“祝賀”一時亂了陣腳，她絞盡腦汁回憶大腦裏對這個單詞的可憐記憶，卻被結束聽寫的命令鬧得焦頭爛額，甚至還沒來得及寫上名字，她擡頭，正對上老師的目光，示意她時間到了。女生嘆了口氣，慌忙中寫下了名字，匆匆交了上去。

最糟糕的一次聽寫，沒有之一。

可那時的方淇意識不到，還有一件比這次聽寫更糟糕的事。

英語課前，課代表將聽寫單分發下去，方淇的目光追隨著每個分發者的身影，希望自己的成績能夠減少看的人數，越少越好，直到周圍人都拿到了成績，每個分發者都回到了座位，她還是沒有看到自己的。

直到老師進了教室。

“誰沒有拿到聽寫單，站起來。”

感覺事態被貼上了“嚴重”的標簽。方淇不安的站了起來，並四處打量著其他倒黴鬼。不料，只有陳熠一人。

老師將教案放到講桌上，扶了扶眼鏡：“我這裏有兩張‘陳熠’的，你們上來領一下。”

“轟”的一聲，方淇腦子裏像炸開了一般，班裏也開始了不解的議論聲，女孩呆楞著拼命回憶出錯的環節，卻被男生放在自己面前的名字勾住了視線，清晰的再熟悉不過的筆跡，在本該是‘方淇’的位置上出現了‘陳熠’二字。她擡眼，正好對上陳熠覆雜的眼神，只一秒，男生撇過頭離開。

完了。在周圍的議論聲中，方淇不知道自己是怎麽坐下的，不知道那節課講了什麽內容，只看到聽寫單上兩個錯誤的字太過灼眼，黑色的筆畫像一道道深淵，慢慢吸走女生的思緒，一切都再清楚不過了。不用多餘的話語描述，在一群十七八歲的同齡人間，錯寫的那兩個字就說明了一切。

隱藏了這麽久的秘密就以這樣的方式暴露在陽光下。

面對周圍人好奇的詢問，說不出是慌張還是氣憤，女生甩了手上的書本。

“對，我就是喜歡陳熠。”

被迫的，並非本意的‘坦誠’。

‘唷，方淇喜歡陳熠。’周圍滿是起哄的聲音。

在那段時日裏，方淇更沈默了，她從沒有想過這件事會以這樣的方式成為班裏一時的焦點，更沒有想到的是另一位‘當事人’的態度，她感覺到了陳熠刻意躲避的目光，刻意疏離的態度，她間接性的明白了對方的答案，面對溫陽的安慰，她愧疚的擡不起頭。

心裏的光熄滅了，感知到的周圍都是黑暗的。

面臨高考，日覆一日的沈重壓力，喜歡的人如此明了的疏離態度。自己又莫名成為了班級裏減壓的調味劑。

沒有開燈的房間，方淇思慮很久，看著手機屏幕上的他的名字，還是決定發個信息解釋清楚，一個一個都經歷過仔細斟酌的字眼：

——我可以跟你聊聊嗎？

黑色的屏幕一夜都沒有亮起來。

我只想想跟你說，那天說的話並不是本意，帶有情緒的話語本就是不作數的。

方淇砸了砸嘴邊的水珠，是鹹的。

還記得曾經聽過一個故事，女孩養了一只小烏龜，每天給它餵食，跟它講心裏話，她自認為她們是很好的朋友，有天，女孩想伸手摸摸它，卻不料在觸及到小烏龜的那一瞬間，小烏龜將自己全部縮進了殼子裏。

這只是一個故事。

方淇明白，但現實的冷更直擊內心，意料之中的周圍人的閑言碎語，她不是沒有意料過，正因為看清了自己，才更能明白現實的□□。一場名叫‘小醜’的好戲，一群看好戲的觀眾。她猜到過在某個她看不到的背後，同學悄悄笑她不自量力，其實她自己在心裏早早排了一場戲，關於自己，關於他，關於那場暗戀，關於暗戀變明。方淇偷偷想過，如果某天她去告白，對方的態度會是如何，可是偷偷想的某天還沒有到，答案卻已經到了。

雨後的夏季帶著絲絲涼意，街邊，方淇慢悠悠的推著自行車走在一個又一個路燈下。

我們置身的這個世界創造出了無數的問題，卻又沒有一一點明答案，溫陽叫她不要放心上，過一段時間就過去了，她自己也告訴自己，會好的。可是，當下呢，沒有人告訴自己當下該怎麽辦，大道理反覆的去講，該怎樣真正的做到。

地面還帶著白天雨後的印記，方淇突然騎上車，飛速的蹬著腳蹬，她試圖用最快的速度將自己麻痹起來，記得曾經看的一個動漫電影，主人公用速度來達到時間的跳躍，是不是達到速度的制高點，就可以逃避這一切。她將腳蹬蹬到極限，原本柔和的風變得尖銳起來，只感覺身體和車子越來越輕，車頭也隨著高速的騎動左右不斷地搖晃，這是一條空曠的街道，女生將自己交給速度，將心情拋擲身後，她清楚地感覺到水珠通過眼角向後劃去，真好，這樣流淚都沒有人知道。

——我真的很糟糕嗎？

——糟糕的連喜歡一個人的資格都沒有嗎？

——如果不是，那為什麽要這樣對我

直到車子因為過高的速度失去平衡時，方淇被重重的甩了出去，倒在地上的那一刻，她笑了，電影裏沒有騙人，主人公也會因為試圖跨越時間而被慣性摔倒在地。

還好，有些事是真實的。

那是她模糊意識裏的最後一根弦。

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