第272章 成績（3更）
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剛才的面試主管叫覃惜雨，她不可置信地看著夏茗，“你，啊不，您就是夏茗小姐？”
太年輕了吧？看著年紀比她還小！
“你好，我是夏茗，剛才你們都忙著正事，沒好意思打擾你們，就沒打招呼。”夏茗微笑著解釋。
覃主管：“……”
所以說，剛才她在會議室，沒有出聲，也沒有表明身份，是微服私訪嗎？視察招聘部的工作？
不知道剛才招聘部的表現，有沒有讓她滿意……
覃主管額頭悄悄淌下一滴汗。
廠子裏知道夏茗是新股東的人不多，但身在管人事的部門，覃主管是知道的。
就因為知道，她心裏才沒底。
她剛才差點把夏茗當競爭對手派來的間諜了！
囧。
梁軍易見她臉色變來變去，不知道發生了啥，說：“對了，正好你現在有時間，帶老樊去辦個入職。”
覃主管領命，把老樊帶到辦公室辦手續了。
夏茗見老樊滿面笑容，不禁挑眉一笑，對梁軍易說：“馬上就辦入職，看來你對老樊也很滿意。”
“你看中的人，的確不錯。”梁軍易對老樊的確很滿意，盯著夏茗，突然說：“要不是老樊透露，我都不知道你在跟服裝廠合作的同時，還大老遠跑到貿城去批發服裝。”
“咳咳……”夏茗尷尬地摸了摸鼻子，“之前不是沒簽分紅合同麽？我計劃開服裝店，但實在缺錢，總要想辦法賺外快。”
一說到這個，夏茗就頭疼了，捏著眉心說：“你是不知道，伊人衣坊拿下是拿下了，也在裝修了，但還欠著工人的工錢呢，從廠子拿貨的錢，到現在也沒著落，我總得想辦法賺錢填這個大窟窿。”
瞅了梁軍易一眼，夏茗涼颼颼地說：“窮人的苦惱，你們一有錢人是不會懂的。”
梁軍易：“……”
他很想問夏茗說她有對象，而她對象很明顯不差錢，為什麽不跟她對象借錢。
轉念一想，這是夏茗的私事，而且據他對夏茗的了解，她不是會依賴男人的個性，不到不得已，她不會求人。
他很欣賞夏茗的骨氣，但又覺得一個小姑娘，這性子有點太犟了。
梁軍易換了個話題，“伊人衣坊？古桐路那店的名字？”
夏茗點頭。
梁軍易一聽這名字，就知道是夏茗取的，於是很正經地說：“好名字！取這名的人，很有文化。”
夏茗無語地瞅了他一眼。
這馬屁拍得，太明顯了吧？
梁軍易不自在地咳了一聲，說：“你現在是服裝廠的小老板了，開的店又是專門賣咱們廠的服裝，其實可以先賒賬拿貨，賣出去了再回款付賬的。”
夏茗其實有想過這一點，但最終搖搖頭，“那個店是舅媽名下的，公歸公，私歸私，我喜歡分清楚些。”
“當然，就像你說的，我是廠裏的一份子，如果到時候資金緊張，我不會跟廠裏客氣的。”
“那就好，就怕你太把自己當外人。”梁軍易樂呵呵地說，“對了，去高校招聘的時間定下來了，你騰出一天的時間去一下？我開車去接你。”
“好。”
“還有一個事，你認識市二中的校領導？”
“？？？”
“就那個教導處主任，田主任。”
“……”
“他不知道怎麽得到的消息，知道那批資料是廠長給你的，找到廠長這裏來，讓廠長勸你轉校去市二中讀。”
“…………”
“我一聽他找廠長，還以為是要把那批資料給收回去，結果是說這事，廠長讓我見到你，轉告你一聲。”
“………………”
夏茗不說話，梁軍易不由問道：“怎麽了？你到底做了什麽，讓田主任追到廠長這裏來要人。”
夏茗囧。
上次在市六中，田主任就很激動，非讓她轉去市二中就讀，她拒絕得很明確了，沒想到田主任還沒死心。
“麻煩你跟廠長說一聲，讓他轉告田主任，我在市六中呆得很好，真沒轉校的意向。”夏茗頭疼地擺擺手。
“行。”梁軍易點頭。
見老樊從辦公室出來了，他便開車送夏茗和老樊一程。
剛才面試的一個小夥子，肚子不舒服，去了一趟廁所，再出來時正好看到梁軍易送夏茗出去。
他好奇死了，問前臺的崔小麗，“那姑娘是誰啊？”
崔小麗剛消化完夏茗是廠子股東之一的消息，見小夥子盯著夏茗的背影看，搖頭嘆氣：“你要是通過了面試，以後在廠裏上班，出入見到她，得叫她一聲領導。”
小夥子一頭霧水。
廠裏的領導？
這姑娘看著跟他年紀相仿啊，難道是“皇親國戚”，是廠子老板的親戚？
夏茗回到家，正好碰上何老師拿著卷子，特意來通知她月考成績。
夏茗一拍腦袋，“瞧我這腦袋，太不記事了，忘了去學校拿成績，不好意思，還麻煩老師大老遠來一趟。”
何老師可不覺得麻煩。
這回月考，夏茗又考了年紀第一，並且突破了500分，比年級第二名高出不少，實在太給B班和她這個班主任長臉了。
何老師很樂意親自跑一趟，尤其她這次身負重任，要幫年級主任和朱校長帶話給夏茗呢。
夏茗給何老師倒了一杯水，“帶話？”
何老師笑瞇瞇地說：“你上次回學校分享學習經驗，效果非常好，這次月考，整個年級的平均分，很明顯地提高了，包括你在內，全年級有三個學生考到500分以上！”
這次月考，尖子生考得更好了，不少徘徊在中下游的學生，成績也有了明顯的提高。
以前大家沒有一套系統的學習方法，老師教的東西，只能靠個人領悟。
很多學生把握不了怎樣去學習，成績上不來，很喪氣，學習積極性就差了，然後惡性循環。
夏茗總結的學習方法，通俗易懂，可操作性強，很容易掌握，大家知道了學習的法門，學習的信心和興趣大增。
成績提高了，學生們學習勁頭就更足了，良性循環之下，整個年級的學習氛圍都非常好。
作為教育工作者，老師們最頭疼的不是怎麽教學生知識，而是怎樣讓學生對學習產生興趣，並持續保持學習熱情。
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太年輕了吧？看著年紀比她還小！
“你好，我是夏茗，剛才你們都忙著正事，沒好意思打擾你們，就沒打招呼。”夏茗微笑著解釋。
覃主管：“……”
所以說，剛才她在會議室，沒有出聲，也沒有表明身份，是微服私訪嗎？視察招聘部的工作？
不知道剛才招聘部的表現，有沒有讓她滿意……
覃主管額頭悄悄淌下一滴汗。
廠子裏知道夏茗是新股東的人不多，但身在管人事的部門，覃主管是知道的。
就因為知道，她心裏才沒底。
她剛才差點把夏茗當競爭對手派來的間諜了！
囧。
梁軍易見她臉色變來變去，不知道發生了啥，說：“對了，正好你現在有時間，帶老樊去辦個入職。”
覃主管領命，把老樊帶到辦公室辦手續了。
夏茗見老樊滿面笑容，不禁挑眉一笑，對梁軍易說：“馬上就辦入職，看來你對老樊也很滿意。”
“你看中的人，的確不錯。”梁軍易對老樊的確很滿意，盯著夏茗，突然說：“要不是老樊透露，我都不知道你在跟服裝廠合作的同時，還大老遠跑到貿城去批發服裝。”
“咳咳……”夏茗尷尬地摸了摸鼻子，“之前不是沒簽分紅合同麽？我計劃開服裝店，但實在缺錢，總要想辦法賺外快。”
一說到這個，夏茗就頭疼了，捏著眉心說：“你是不知道，伊人衣坊拿下是拿下了，也在裝修了，但還欠著工人的工錢呢，從廠子拿貨的錢，到現在也沒著落，我總得想辦法賺錢填這個大窟窿。”
瞅了梁軍易一眼，夏茗涼颼颼地說：“窮人的苦惱，你們一有錢人是不會懂的。”
梁軍易：“……”
他很想問夏茗說她有對象，而她對象很明顯不差錢，為什麽不跟她對象借錢。
轉念一想，這是夏茗的私事，而且據他對夏茗的了解，她不是會依賴男人的個性，不到不得已，她不會求人。
他很欣賞夏茗的骨氣，但又覺得一個小姑娘，這性子有點太犟了。
梁軍易換了個話題，“伊人衣坊？古桐路那店的名字？”
夏茗點頭。
梁軍易一聽這名字，就知道是夏茗取的，於是很正經地說：“好名字！取這名的人，很有文化。”
夏茗無語地瞅了他一眼。
這馬屁拍得，太明顯了吧？
梁軍易不自在地咳了一聲，說：“你現在是服裝廠的小老板了，開的店又是專門賣咱們廠的服裝，其實可以先賒賬拿貨，賣出去了再回款付賬的。”
夏茗其實有想過這一點，但最終搖搖頭，“那個店是舅媽名下的，公歸公，私歸私，我喜歡分清楚些。”
“當然，就像你說的，我是廠裏的一份子，如果到時候資金緊張，我不會跟廠裏客氣的。”
“那就好，就怕你太把自己當外人。”梁軍易樂呵呵地說，“對了，去高校招聘的時間定下來了，你騰出一天的時間去一下？我開車去接你。”
“好。”
“還有一個事，你認識市二中的校領導？”
“？？？”
“就那個教導處主任，田主任。”
“……”
“他不知道怎麽得到的消息，知道那批資料是廠長給你的，找到廠長這裏來，讓廠長勸你轉校去市二中讀。”
“…………”
“我一聽他找廠長，還以為是要把那批資料給收回去，結果是說這事，廠長讓我見到你，轉告你一聲。”
“………………”
夏茗不說話，梁軍易不由問道：“怎麽了？你到底做了什麽，讓田主任追到廠長這裏來要人。”
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上次在市六中，田主任就很激動，非讓她轉去市二中就讀，她拒絕得很明確了，沒想到田主任還沒死心。
“麻煩你跟廠長說一聲，讓他轉告田主任，我在市六中呆得很好，真沒轉校的意向。”夏茗頭疼地擺擺手。
“行。”梁軍易點頭。
見老樊從辦公室出來了，他便開車送夏茗和老樊一程。
剛才面試的一個小夥子，肚子不舒服，去了一趟廁所，再出來時正好看到梁軍易送夏茗出去。
他好奇死了，問前臺的崔小麗，“那姑娘是誰啊？”
崔小麗剛消化完夏茗是廠子股東之一的消息，見小夥子盯著夏茗的背影看，搖頭嘆氣：“你要是通過了面試，以後在廠裏上班，出入見到她，得叫她一聲領導。”
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廠裏的領導？
這姑娘看著跟他年紀相仿啊，難道是“皇親國戚”，是廠子老板的親戚？
夏茗回到家，正好碰上何老師拿著卷子，特意來通知她月考成績。
夏茗一拍腦袋，“瞧我這腦袋，太不記事了，忘了去學校拿成績，不好意思，還麻煩老師大老遠來一趟。”
何老師可不覺得麻煩。
這回月考，夏茗又考了年紀第一，並且突破了500分，比年級第二名高出不少，實在太給B班和她這個班主任長臉了。
何老師很樂意親自跑一趟，尤其她這次身負重任，要幫年級主任和朱校長帶話給夏茗呢。
夏茗給何老師倒了一杯水，“帶話？”
何老師笑瞇瞇地說：“你上次回學校分享學習經驗，效果非常好，這次月考，整個年級的平均分，很明顯地提高了，包括你在內，全年級有三個學生考到500分以上！”
這次月考，尖子生考得更好了，不少徘徊在中下游的學生，成績也有了明顯的提高。
以前大家沒有一套系統的學習方法，老師教的東西，只能靠個人領悟。
很多學生把握不了怎樣去學習，成績上不來，很喪氣，學習積極性就差了，然後惡性循環。
夏茗總結的學習方法，通俗易懂，可操作性強，很容易掌握，大家知道了學習的法門，學習的信心和興趣大增。
成績提高了，學生們學習勁頭就更足了，良性循環之下，整個年級的學習氛圍都非常好。
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