班主任在教室後面貼了一張紙，列出了在《胡桃夾子》中出現的弗裏茨、德羅賽爾梅亞、鼠王、鼠族、冰雪女王、精靈等角色，要求所有學生都參演這部芭蕾舞劇，在所屬意的角色下面寫上自己的名字。很多男生都在鼠王下面寫上了自己的名字，畢竟鼠王也是主角之一。很多女生都在冰雪女王下面寫上了自己的名字，據說，冰雪女王的衣服是最漂亮的，深得愛美女孩子的喜愛。很快，同學們都報完名了，烏壓壓的一群人也都散了。常歡盯著寫滿了名字的紙，想了想，在精靈角色下寫上了自己的名字。

弗裏茨、德羅賽爾梅亞、鼠王、冰雪女王只需要一個人演，經過了又一輪的選舉，班長雙宇榮獲了鼠王這一角色，成績最好的薛柳柳榮獲了冰雪女王這一角色。雙宇是管理班級的王，薛柳柳是考試成績中的王。常歡毫無懸念的成了眾精靈中的一個小精靈。

班主任說冰雪女王帶著精靈們迎接克拉拉和小王子這一幕，需要冰雪女王帶著精靈們旋轉舞蹈，要求所有精靈都會一些芭蕾的基本動作，不要求用腳尖跳舞，踮起腳尖即可。

藍天和常樂又吵架了，藍天對常樂霸道的不可理喻表示強烈反抗，常樂對藍天的奮起反抗表示堅決鎮壓。藍天忍無可忍就逃回了教室，教室裏的桌椅都搬亂套了，騰出了一塊空地，方便冰雪女王薛柳柳帶領著精靈們練舞。薛柳柳說左三圈右三圈，在轉圈的過程中大步向前移動。女孩們轉的東倒西歪的，只有常歡收放自如，雙手一會垂下成自然圓，一會兒舉在頭上方，一會雙手又側伸，每一步都穩紮穩打，腳趾彎曲點地，但又極力想用腳尖點地。陽光灑在常歡身上，溫暖又爛漫，藍天看的入了迷，常歡身邊東倒西歪的人好似都不存在了，只有獨自在花間起舞的花仙子。

排練完一場，女孩們都有說有笑的去休息了。常歡背靠著桌子在休息，但身體一起一落的，藍天發現常歡在一遍一遍的練習用腳尖點地，這樣的常歡讓藍天心生喜愛。藍天心裏對兩姐妹進行了比較，常歡比常樂可愛！常歡比常樂安靜！常歡比常樂跳的好看！常歡比常樂笨！常歡比常樂醜！果然，常歡比常樂什麽都好！通過比較，藍天心裏有了判斷，常歡演克拉拉，他這個王子才能像王子。常歡不會指揮他做這做那！常歡不會嘰嘰喳喳說個沒完沒了！常歡不會告狀！果然，常歡比常樂更適合演克拉拉。為了維護王權，他決定了，常歡必須演克拉拉！

藍天找到了班主任，說只有常歡演克拉拉，他才能演好胡桃夾子。

班主任問：“為什麽？常樂是同學們公選出來的克拉拉。”

藍天仰頭說：“常樂是惡女巫，王子不會和她在一起玩的，看到她，王子就會很不高興。”

班主任忍俊不禁，“我找常樂再了解一下情況。”

班主任找來了常樂。

常樂怒氣沖沖的說：“藍天總是不聽話，不好好排練。”

兩人在一起磨合了兩個星期了，每天大部分時間都在掐架，排練落下了很多，班主任很頭疼，“那麽，你是不是想換一個聽話的王子？”

常樂搖頭否認，藍天是男生中長得最好看的，穿的最好看的，最幹凈整潔的，她看著最順眼的，“只要藍天好好聽話就行了。”

班主任撫額，關鍵是藍天不聽話啊！“藍天想讓你姐姐演克拉拉，你和藍天配合不好的話，和常歡換一下角色好不好？”

“不好！”常樂一口回絕道，常歡長得又醜，腦袋又笨，她只能演得了一棵一動不動的樹好不好？

班主任說：“常樂，你看我們只剩下兩個星期的時間了，你和藍天天天鬧矛盾，排練不好，咱們班演出時臺下的觀眾會笑話的。要不這樣，你可以重新選一個王子，藍天重新選一個克拉拉。你們分成兩組比賽，同學們投票選擇，好不好？”

常樂堅定的說：“我只要藍天當王子！”

班主任無奈的說：“你和藍天跳一場在糖果王國克拉拉和王子分別時跳的雙人舞，常歡和藍天也跳一場，你和常歡誰跳得好，老師就讓誰出演克拉拉，好不好？”

肯定是自己跳得好，這還用比賽嗎？常樂不情不願的同意了。

班主任將所有學生都集中在了一間排練室，先上場的是葉藍天和常樂，常樂積極的配合，但常樂進一步，藍天總是有意無意的退一步，整場舞跳下來就像一個雌性在追逐一個雄性，但總是求而不得。兩人之間毫無默契可言，生硬而又格格不入。

常樂悶悶不樂的退場了，藍天紳士的伸手邀請常歡，眼睜睜的看著常歡的手放入藍天手中時，常樂更是滿肚子的委屈，雖然跳的是雙人舞，但是她連藍天的手都沒碰著。

常歡和藍天從來沒有一起排練過，常歡有些緊張，藍天低聲說：“克拉拉和王子在冰雪王國隨精靈起舞時，他們沒有排練過，他們在糖果王國跳起雙人舞時也是隨心而舞，沒有排練過的。”

常歡和藍天互相追逐，就像兩個無憂無慮的花仙子在花間起舞，當他們的雙手握在一起時，有一種奇妙的電流貫穿兩人。一方接下來想做什麽，只要一邁步，手勢一起，另一方都心知肚明。雙人舞不再是一板一眼的舞蹈動作，而是克拉拉和王子單純而又美好的童年。馬尾辮隨著常歡的旋轉而起舞，當發梢掃過藍天的鼻尖時，藍天覺得常歡頭發上的味道很好聞，但不知道是什麽味。認真而又恬靜的常歡，第一次得到了全體學生由衷的讚美和認同。一舞完畢，掌聲雷動。

班主任說：“現在舉手投票，讚同常歡出演克拉拉的請舉手！”孩子們高高的舉起了手，生怕老師看不見，只有常樂沒有舉手，班主任沒有統計票數，“那麽，就由常歡出演克拉拉！”

孩子們都拍起了小手。

班主任繼續說：“同學們，咱們班的節目將會在全校師生，還有你們的爸爸媽媽面前演出。六一兒童節是我們的節日，我們唱歌，我們跳舞，我們歡慶著屬於自己的節日。我們高興，我們感動，我們的節目向觀眾們展示的是健康、活潑、快樂，不是明爭暗鬥、各種不團結。我希望大家享受自己節日的同時，能給觀眾們留下一個愉快、難忘的回憶。在接下來不到兩周的時間裏，希望大家團結一致，認真排練。”

在下午的排練中，所有同學都很投入，只有常樂安靜的坐在角落裏，沒有參加。

常文接兩個孩子回家，以往，常樂都會說節目排練的進程，但今天常樂卻一言不發的窩在座位裏，常歡也不說話。常文覺得有些不適應這種安靜的氛圍，“公主殿下，今天在學校有什麽不高興的事發生嗎？”

常樂低喃道：“我不想說話。”

常文覺得有些奇怪，“大樹寶寶，你也不開心嗎？”

常歡小心翼翼的看了一眼常樂，“我——，我也不想說話。”

回了家，兩個孩子默默的吃飯，再也沒了往日餐桌上的歡聲笑語。寧雙覺得很奇怪，無聲的詢問常文，常文搖搖頭，表示不知道。

寧雙討好的說：“少兒頻道上新上演了一部美少女動畫片，常樂，要不要看看啊？”

常樂隨意扒拉了兩口米飯，“我睡覺了。”

常歡恨不得將頭埋在碗裏。

常文扶起了常歡的下巴，“米飯都要吃到鼻子裏了，小歡，小樂怎麽了？”

常歡飛快的扒拉了兩口米飯，“不知道！”說完，就跑回了臥室。回到臥室，常歡輕手輕腳的挪到了常樂床頭，“小樂，對不起，我不是故意的。”

常樂掀開了被子，滿臉都是淚痕，“他們都喜歡你，不會再喜歡我了，我討厭你！”說完，包住頭又蜷縮回了被窩中。

常歡站在原地哭了。

寧雙在睡夢中，聽到客廳裏一直有腳步聲，以為是在做夢，但腳步聲一直沒有停歇，又覺得似夢非夢，從困頓中掙紮出來，擡起頭來仔細聽了聽，真的有腳步聲！睡意頓時拋到了九霄雲外，緊張的拽了拽常文的胳膊，看到他睜開眼睛了，趴在他耳旁小聲說道：“阿文，咱們家進小偷了，現在在客廳裏，小歡小樂都睡了，嚇到了孩子們怎麽辦？”

常文一骨碌爬起來，就沖到了客廳裏，摸黑開了燈，“小樂！你半夜不睡覺，在這兒幹嘛呢？”

常樂強忍著淚水，委屈的看著常文。

寧雙聽到常文說是常樂，也急忙沖到了客廳裏。常樂赤腳站在地板上，腳趾頭都有血印子了！寧雙慌裏慌張的抱起常樂，“寶貝，你怎麽了？是不是哪兒難受啊？快告訴媽媽，你哪兒疼？腳趾頭怎麽都印出血來了呢！”

常樂“哇”的一聲哭出了聲。

寧雙將常樂抱到了自己的臥室，常文去倒水了，“小樂，你腳趾頭怎麽都出血了，你剛剛在做什麽呀？”

常樂哭著說她在練習用腳尖跳芭蕾。

寧雙又問道：“小樂，發生什麽事了？不要嚇媽媽，你們跳芭蕾舞不是踮起腳趾頭就行了嗎？”

常樂哽咽著說道：“我不是克拉拉了！”

在常樂斷斷續續的哭訴中，寧雙聽懂了，常歡搶走了常樂出演克拉拉的機會。

寧雙安慰道：“小樂先睡覺好不好？明天，媽媽去跟老師說說看，好不好？”

常樂哭鬧了半宿，累著了就睡了。常文將常樂抱回了臥室，蓋好被子，又給常歡掩好了被角。

夫妻兩卻在床上難以入眠，常文說：“常歡不是愛出風頭的孩子，她不會去跟小樂搶角色的，其中是不是有我們不知道的事啊？”

寧雙說：“你想想啊，一直以來，小樂要什麽，我們就給她什麽，漂亮衣服，時興鞋子，她但凡提出來，我們都會盡量滿足她。現在，兩個孩子站在一起，常樂像個小公主，而我們的常歡卻被養成了灰姑娘。常歡能取代常樂出演克拉拉，肯定是經過老師協調的。如果咱們讓常歡將克拉拉還給常樂，我們那樣做對嗎？”

常文伸胳膊將寧雙摟入了懷中，“我知道你怎麽想的，常樂能活下來是個奇跡，這麽多年下來，小病大病一大堆，你只是想對這個可憐的孩子好點，你沒做錯什麽，我們應該想想以後對小樂的教育問題，畢竟，她在咱們這麽多年的照料下身體養好了，也健健康康的長大了。常樂和常歡，我們應該給她們平等的生活，不能再委屈咱們的常歡了，當然，也不能委屈了常樂。我們就將她們當雙胞胎養，給常樂買衣服，也要給常歡買衣服，給常樂梳頭發，也要給常歡梳頭發。常樂越養越外向，常歡越養越內向。或許咱們給她們平等的吃穿，常樂收斂點小性子，常歡外向點，那就皆大歡喜了。”

寧雙沒有說話，卻將常文說的話聽在了心裏。

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