第六十四章
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“嗨, 遲遲姐, 早啊！”
謝遲遲剛邁進教學樓，就遇上了印薇——也就是那位特意把馮茗在校園論壇裏發帖子的事情告訴她的同班女生。
印薇此前曾經參演過名導的電影，憑借清純的相貌和不做作的演技備受影迷的關註。
可以說, 如果沒有謝遲遲的空降，印薇本應是這屆北影班裏最大腕兒的女孩。
不過相比其他人的隱隱排斥來說, 印薇倒是一直以來對謝遲遲極為友善。她顯然剛從自助售賣機那買完飲料，見到謝遲遲, 還主動遞過來一罐：“給，咖啡，無糖噠。”
雖然被謝遲遲客氣地拒絕了，印薇也還是不減熱情地挽上她的胳膊道：“遲遲姐也是打算在上課前再練習幾次的吧？哎呀, 昨天聽說這堂課院裏領導要來看的，好像是要推薦我們中的一個去參加一個籌備中的綜藝, 機會特別好，把我緊張得一晚上沒睡好覺。”
領導觀課？綜藝選角？
謝遲遲微微一笑, 沒有接茬。
因為她不住校，印薇說的這些她完全不了解, 班級微信群裏也不見有人提。謝遲遲雖然的確不太高興, 但並不打算讓印薇發現這一點。
兩人東拉西扯地聊了幾句, 就走到了班級的表演教室門口。
雖然每屆表演班的學生人數都不多，這一屆更是只有十幾人，但為了滿足特殊授課需要，影視戲劇表演教室其實是非常大的。
不過, 除了學生都熟悉的講臺和黑板以外，這間教室裏的布置就和其他科目截然不同了。
在教室一側的墻邊，堆積著各種特別訂制的木制“積木塊”。
這些形狀各異、大小不一的“積木塊”也叫景塊，是一種可以便捷搭建出所需布景的表演教具。
除了景塊以外，教室裏還有不少實景道具，皆是桌椅櫃架之類，應該是今天某些小組表演上要用到的，所以才提前從道具室搬了過來。
學生在這裏上課是完全不需要課桌的，所有人都圍繞著中心區域隨意就坐。
在教室後方還拉了一塊幕布，布置成了一塊可以候場、上場的舞臺，供學生表演作業時使用。
雖然距離上課還有一個多小時，但提前來的同學已經有不少，大多都在緊張地籌備著。
印薇也馬上被自己的partner拉走了。
謝遲遲環視了一圈，卻發現之前約好的馮茗還沒有來。
她皺著眉，掏出手機剛想打給馮茗，卻收到了一條來自馮茗的語音微信。
剛一點開，就聽見馮茗那特有的稍顯高亢的聲音從手機裏傳了出來：
“我才起床，還沒吃早飯呢，提前對戲什麽的就算了吧。攏共就那幾句話，我是完全沒問題的，直接課上見得了，也省得搞更多不愉快。”
謝遲遲捏著手機站著門口，一時間也不由得需要深吸一口氣，才平覆下內心洶湧的怒氣。
因為畢竟是自己表演上有所欠缺，連累了馮茗的作業評分，所以一直以來，不管馮茗是當面甩臉子還是背後發帖子，謝遲遲都是以內疚和自責的心態面對。
但是今天馮茗是真的過分了。
從上周不歡而散到現在，兩個人就始終沒再對過戲。謝遲遲精心準備至今，是希望上課前彼此進一步磨合，把這段表演盡可能地呈現出最好的效果。畢竟，一段對手戲，需要雙方在表情、動作、臺詞節奏上相互包容的，否則一旦分裂，就是表演的災難。
可是在篤定自己ok的前提下，馮茗居然拒絕彩排。
這明顯是打算在老師面前“壓戲”，以此當眾打謝遲遲的臉啊！
由於謝遲遲手機的高音質，這則語音同時也被教室裏的其他同學聽了個一清二楚。
教室裏的人或者直接露出幸災樂禍的表情，或者竊竊私語指指點點，都對馮茗的選擇和用意心知肚明。
四面八方投來的譏諷、嘲笑的目光，似乎都在觀察謝遲遲，是否會因此沮喪、尷尬。
但謝遲遲讓他們失望了。
她雖然冷著臉，可背脊還是那麽挺拔，姿態還是那麽高傲。
謝遲遲把手機塞回兜裏，徑直拽了一個正方形景塊，找了個角落坐下，掏出快被她翻爛了的那兩頁劇本，便沈浸其中，好像馮茗的話和行為，並沒有給她帶來任何打擊一樣。
的確，在這個教室裏，不論是外貌、咖位還是成績，謝遲遲這個頂流都是站在另一個層面上的強者了，哪裏還需要在意任何演藝圈新丁的眼神或者評價呢？
但是也正因為她這理所當然的無視，才更讓馮茗、印薇，以及其他自詡天之驕子、未來新星的同學感覺不爽，甚至隱隱爆發出惡意。
他們無比想看她的爛演技被老師批評，想看她怎麽努力，也追趕不上他們。
只要想一下那個場面，就令人覺得格外甜美舒暢。
……
……
隨著時間一點點流逝，教室裏的人也越來越多。
正如印薇所說，到場的不僅有表演課的導師和教員，還有表演學院的孟院長等幾位院內領導，顯然今天的這堂課的確另有其他意味。
由此可見，馮茗選擇在這節課上發難，明顯是有備而來，想讓謝遲遲直接在院系領導面前丟臉。
果然，直到上課前最後一分鐘，馮茗才施施然晃進了教室。
表演課的老師向來作風雷厲風行，見人到齊了，也沒有對院系領導的觀課做任何說明，就直接進入了今天的正題，安排學生按分好的小組，依次上臺完成作業表演。
客觀地說，雖然在座都是全國藝考生裏的尖子，表演也在水準之上，但是這種片段式的對手戲，實在太考驗演技。
對這些才正統專業地學習一年的學生來說，能把臺詞說得不那麽浮誇可笑，已經算是出色，更別提什麽引起觀眾的情緒共鳴了，那離他們還太遙遠。
相對前一組甚至笑場的同學，印薇在塑造一位孩子走失的母親時，能夠秒哭出聲，把崩潰和自責揣摩得還算到位，就已經讓圍觀的好幾位領導滿意地點頭了。
“很好，印薇的感情把握得很到位，就是臺詞的咬字還需要註意，浮了一點，同學們可以註意到，她的細節處理得非常細膩，表現不錯！”表演課的老師誇獎地鼓了幾下掌，然後把目光挪到了已經候場的謝遲遲和馮茗的身上，表情微妙地續道，“下一組，監獄探監，馮茗、謝遲遲。”
……
……
兩把椅子，一張桌子，謝遲遲和馮茗面對面坐著。
馮茗的眼睛垂著，盯著桌子上自己交握的雙手，佝僂的背脊，雙腿神經質地抖著，把一個鋃鐺入獄、倍受摧殘的知識分子形象把握得還算精準。
甚至他那下垂的眼角，僵硬的咬肌，都貼切地傳遞了男主角此時麻木、難堪的心情。
他的表演讓一些看著他長大的老師露出了愉悅的微笑。
雖然還是存在刻板的問題，但是，馮茗的確是這一代裏很會演戲的年輕人了。
至於另一個……
眾人把視線轉移到馮茗對面的謝遲遲身上。
“這是……”表演課老師捏著作業成績單的手不由得一緊。
圍觀的人群裏也爆發出細細碎碎的抽氣聲和驚訝的低語——
“她是化醜妝了嗎？”
“她的表情……”
“我的天……”
其實謝遲遲只是坐在那裏，她的動作幾乎和馮茗一樣，也是雙手緊握放在桌面上，同樣彎曲得近乎佝僂的背脊，讓她看起來簡直像是想把自己埋進桌子裏，又像是背上壓著無形的大山。
她的姿勢整個和馮茗呈現出一種鏡像化的對稱。
只除了她的腿，沒有像馮茗那樣抖動，而是在桌下歪斜著，呈現著無力的狀態。
可是，和馮茗的那種，看上去就知道他是在演什麽角色的感覺不同的是！
謝遲遲整個人，現在卻完完全全就像是另外一個人！
她那張精致無匹的五官，突然像是蒙上了一層磨砂玻璃，光彩都被虢奪了，整個人變得灰撲撲的。
明明她也只是喪氣地垂著眉眼，明明她也是在麻木地面無表情，可是不知道為什麽，看在所有人眼裏，就好像馮茗這一邊是在努力模仿，可是依然能被看出拙劣刻意的仿品，而謝遲遲這邊，就是那個被模仿的，不堪重負又絕望的，完全被生活掏空了的麻木者本人！
巨大的疑問浮現在所有人心裏——
她是怎麽能做得如此自然？！
尤其是觀戲的老戲骨們，簡直像在見證一場奇跡！
她才多大？一個富貴出身的女孩，如日中天的偶像，是怎麽能把這種底層失敗者的心態揣摩到這種地步，又能表現到這種地步的？
所有人都情不自禁地傾身向前，被謝遲遲樸實無華的表演完全攝住了心神。
然後謝遲遲就這樣漠然卑微地開始說第一句臺詞。
“兩個月沒來看你……一來就和你說這個……挺不厚道的。”
有人在評價一首歌的悅耳程度時，會用“開口跪”來形容。
但是對今天這個教室裏所有浸淫戲劇影視表演多年的教員和教授來說，謝遲遲今天的臺詞，從耳裏一過的那一剎那，能想到的唯一一句形容，也是——
“開口跪！”
短短的一句話，她似乎在努力地措辭，強迫自己表達那難堪的話題，可是完全失敗的努力，讓她的氣音危險地顫抖著，就像在桌邊搖晃隨時可能摔下來的玻璃杯，瀕臨崩潰，卻又微妙地穩定在那裏，既能最大化地表現出發聲者的內在絕望，又絕對不會造成收音時的失真困擾。
作為直面謝遲遲的人，馮茗的臉色不受控制地蒼白起來，倒是貼合了人物的心境。
他下意識舔了舔嘴唇，澀聲道：“沒、沒有……你一個人太不容易了，我真的理解。”
剛一說完，馮茗的心底就浮現起兩個字。
輸了。
是的，這一刻，就連其他那些僅僅二年級的學生們，也感受到了兩人的差距。所謂的“臺詞表現力”，在兩個人的對話中，高下立見！
和謝遲遲那渾然天成的詮釋相比，馮茗聲音裏的沙啞像是在掐著脖子發聲，他話裏的悲涼像是欲賦新詞強說愁的矯情。
虛假得幾乎讓人發噱！
這樣慘烈的對比，短兵相接之下，展現出的天塹般的差距，讓每一個人都痛苦地皺起眉頭，簡直不忍直視。
於是桌子另一邊的謝遲遲，最終奪走了房間裏所有人的目光。
“你落難了，我卻要跑了。可是……太難了……我真的撐不住了。”
她僅僅是疲憊絕望地坐在那裏，如同溺水一樣痛苦地說話，就能像楔子一樣嵌入到人心裏最柔軟的地方，讓人跟著她的表演一起，情不自禁地回憶起自己人生經歷中的，那些在命運面前脆弱無力、不堪一擊的狼狽，並因此，對能如此打動自己的這個演員，獻上震撼的臣服。
像乒乓球來回的桌案，這一球被謝遲遲漂亮地打回到馮茗面前。
這段戲的留白很多，為了制造繃緊的氣氛，兩人對手戲的對白之間，理應留夠足夠的靜默時間。
但馮茗已經完全崩潰了。
每多一秒沈默，就多一秒被扒光底褲的羞恥。
馮茗幾乎迫不及待地把自己的臺詞接續了下去。
但他靜心準備好的語調起伏，在這種演技屠殺面前已經徹底變了形。馮茗只能絕望而又孱弱地完成自己的戲份，而實際上他到底說了什麽，已經沒有人關心了。
於是，謝遲遲不負眾望地在對手一方完全坍塌的情況下，繼續保持著吸睛的表演，將包括印薇在內的，此前所有表演過的同學們，全部踩在了腳下，在僅僅七八分鐘的短暫時間裏，以絕對統禦力，淩駕在這間教室之上，並以完美之姿，保持至最後一秒鐘。
當她站起來，面向觀眾鞠躬致謝時，馮茗還坐在那裏，用身心表現出什麽是無力和放棄。
臺下先是一片安靜。
接著，孟院長率先打破沈默，他的掌聲像甩在馮茗臉上的巴掌，把這個大男孩打醒了。
馮茗茫然地站起來，近乎跌跌撞撞地走回自己的座位。
他心裏亂哄哄的，在他的想象裏，這一幕應該是他用演技在眾人面前，逼著謝遲遲和老師承認，讓一個頂流空降留級是對同學和表演的不尊重。可是現在……
馮茗在童星時，曾給許多演技派配戲，謝遲遲今天那屠殺級的表現，他只有在那些成名的，堪稱天才的影帝影後身上見過。
那種仿佛不是在表演，而是徹底變成另一個人的感覺……
馮茗打了一個冷戰。
他的視線和坐著他對面的印薇對上了。印薇眼裏的恐懼和不甘，讓他有了正在照鏡子的荒謬感。
比不過的感覺，讓這兩個也算是同齡人中的佼佼者深深地陷入了迷茫。
但是和學生們的挫敗不同的是，所有教職人員卻都在彼此對視間傳遞著隱秘的興奮。
如果回溯中戲、北影、上戲等高校的表演班，就會發現一個奇妙的現象。每年畢業的學生總人數都差不多，可是有時候，就是會出現全班明星的妖班，成為星光熠熠、奇跡般的“大年”。
但每一個“大年”之後，隨之而來的必然是起碼持續三年的，近乎全員默默無名的“小年”。
因為大眾對明星的關註也是有限的，因緣際會、風雲化龍的當紅小生和花旦，必將各領風騷，壟斷這個關註力市場，剝奪掉隨後的學弟學妹的生長土壤。
孟院長欣慰地看著謝遲遲，躊蹴滿志地想。
對不起了同行們，這一次的“大年”，必將會由北影來領銜。
他由衷地覺得，自己同意留下謝遲遲就讀的決策，真的是再正確不過的了！
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謝遲遲剛邁進教學樓，就遇上了印薇——也就是那位特意把馮茗在校園論壇裏發帖子的事情告訴她的同班女生。
印薇此前曾經參演過名導的電影，憑借清純的相貌和不做作的演技備受影迷的關註。
可以說, 如果沒有謝遲遲的空降，印薇本應是這屆北影班裏最大腕兒的女孩。
不過相比其他人的隱隱排斥來說, 印薇倒是一直以來對謝遲遲極為友善。她顯然剛從自助售賣機那買完飲料，見到謝遲遲, 還主動遞過來一罐：“給，咖啡，無糖噠。”
雖然被謝遲遲客氣地拒絕了，印薇也還是不減熱情地挽上她的胳膊道：“遲遲姐也是打算在上課前再練習幾次的吧？哎呀, 昨天聽說這堂課院裏領導要來看的，好像是要推薦我們中的一個去參加一個籌備中的綜藝, 機會特別好，把我緊張得一晚上沒睡好覺。”
領導觀課？綜藝選角？
謝遲遲微微一笑, 沒有接茬。
因為她不住校，印薇說的這些她完全不了解, 班級微信群裏也不見有人提。謝遲遲雖然的確不太高興, 但並不打算讓印薇發現這一點。
兩人東拉西扯地聊了幾句, 就走到了班級的表演教室門口。
雖然每屆表演班的學生人數都不多，這一屆更是只有十幾人，但為了滿足特殊授課需要，影視戲劇表演教室其實是非常大的。
不過, 除了學生都熟悉的講臺和黑板以外，這間教室裏的布置就和其他科目截然不同了。
在教室一側的墻邊，堆積著各種特別訂制的木制“積木塊”。
這些形狀各異、大小不一的“積木塊”也叫景塊，是一種可以便捷搭建出所需布景的表演教具。
除了景塊以外，教室裏還有不少實景道具，皆是桌椅櫃架之類，應該是今天某些小組表演上要用到的，所以才提前從道具室搬了過來。
學生在這裏上課是完全不需要課桌的，所有人都圍繞著中心區域隨意就坐。
在教室後方還拉了一塊幕布，布置成了一塊可以候場、上場的舞臺，供學生表演作業時使用。
雖然距離上課還有一個多小時，但提前來的同學已經有不少，大多都在緊張地籌備著。
印薇也馬上被自己的partner拉走了。
謝遲遲環視了一圈，卻發現之前約好的馮茗還沒有來。
她皺著眉，掏出手機剛想打給馮茗，卻收到了一條來自馮茗的語音微信。
剛一點開，就聽見馮茗那特有的稍顯高亢的聲音從手機裏傳了出來：
“我才起床，還沒吃早飯呢，提前對戲什麽的就算了吧。攏共就那幾句話，我是完全沒問題的，直接課上見得了，也省得搞更多不愉快。”
謝遲遲捏著手機站著門口，一時間也不由得需要深吸一口氣，才平覆下內心洶湧的怒氣。
因為畢竟是自己表演上有所欠缺，連累了馮茗的作業評分，所以一直以來，不管馮茗是當面甩臉子還是背後發帖子，謝遲遲都是以內疚和自責的心態面對。
但是今天馮茗是真的過分了。
從上周不歡而散到現在，兩個人就始終沒再對過戲。謝遲遲精心準備至今，是希望上課前彼此進一步磨合，把這段表演盡可能地呈現出最好的效果。畢竟，一段對手戲，需要雙方在表情、動作、臺詞節奏上相互包容的，否則一旦分裂，就是表演的災難。
可是在篤定自己ok的前提下，馮茗居然拒絕彩排。
這明顯是打算在老師面前“壓戲”，以此當眾打謝遲遲的臉啊！
由於謝遲遲手機的高音質，這則語音同時也被教室裏的其他同學聽了個一清二楚。
教室裏的人或者直接露出幸災樂禍的表情，或者竊竊私語指指點點，都對馮茗的選擇和用意心知肚明。
四面八方投來的譏諷、嘲笑的目光，似乎都在觀察謝遲遲，是否會因此沮喪、尷尬。
但謝遲遲讓他們失望了。
她雖然冷著臉，可背脊還是那麽挺拔，姿態還是那麽高傲。
謝遲遲把手機塞回兜裏，徑直拽了一個正方形景塊，找了個角落坐下，掏出快被她翻爛了的那兩頁劇本，便沈浸其中，好像馮茗的話和行為，並沒有給她帶來任何打擊一樣。
的確，在這個教室裏，不論是外貌、咖位還是成績，謝遲遲這個頂流都是站在另一個層面上的強者了，哪裏還需要在意任何演藝圈新丁的眼神或者評價呢？
但是也正因為她這理所當然的無視，才更讓馮茗、印薇，以及其他自詡天之驕子、未來新星的同學感覺不爽，甚至隱隱爆發出惡意。
他們無比想看她的爛演技被老師批評，想看她怎麽努力，也追趕不上他們。
只要想一下那個場面，就令人覺得格外甜美舒暢。
……
……
隨著時間一點點流逝，教室裏的人也越來越多。
正如印薇所說，到場的不僅有表演課的導師和教員，還有表演學院的孟院長等幾位院內領導，顯然今天的這堂課的確另有其他意味。
由此可見，馮茗選擇在這節課上發難，明顯是有備而來，想讓謝遲遲直接在院系領導面前丟臉。
果然，直到上課前最後一分鐘，馮茗才施施然晃進了教室。
表演課的老師向來作風雷厲風行，見人到齊了，也沒有對院系領導的觀課做任何說明，就直接進入了今天的正題，安排學生按分好的小組，依次上臺完成作業表演。
客觀地說，雖然在座都是全國藝考生裏的尖子，表演也在水準之上，但是這種片段式的對手戲，實在太考驗演技。
對這些才正統專業地學習一年的學生來說，能把臺詞說得不那麽浮誇可笑，已經算是出色，更別提什麽引起觀眾的情緒共鳴了，那離他們還太遙遠。
相對前一組甚至笑場的同學，印薇在塑造一位孩子走失的母親時，能夠秒哭出聲，把崩潰和自責揣摩得還算到位，就已經讓圍觀的好幾位領導滿意地點頭了。
“很好，印薇的感情把握得很到位，就是臺詞的咬字還需要註意，浮了一點，同學們可以註意到，她的細節處理得非常細膩，表現不錯！”表演課的老師誇獎地鼓了幾下掌，然後把目光挪到了已經候場的謝遲遲和馮茗的身上，表情微妙地續道，“下一組，監獄探監，馮茗、謝遲遲。”
……
……
兩把椅子，一張桌子，謝遲遲和馮茗面對面坐著。
馮茗的眼睛垂著，盯著桌子上自己交握的雙手，佝僂的背脊，雙腿神經質地抖著，把一個鋃鐺入獄、倍受摧殘的知識分子形象把握得還算精準。
甚至他那下垂的眼角，僵硬的咬肌，都貼切地傳遞了男主角此時麻木、難堪的心情。
他的表演讓一些看著他長大的老師露出了愉悅的微笑。
雖然還是存在刻板的問題，但是，馮茗的確是這一代裏很會演戲的年輕人了。
至於另一個……
眾人把視線轉移到馮茗對面的謝遲遲身上。
“這是……”表演課老師捏著作業成績單的手不由得一緊。
圍觀的人群裏也爆發出細細碎碎的抽氣聲和驚訝的低語——
“她是化醜妝了嗎？”
“她的表情……”
“我的天……”
其實謝遲遲只是坐在那裏，她的動作幾乎和馮茗一樣，也是雙手緊握放在桌面上，同樣彎曲得近乎佝僂的背脊，讓她看起來簡直像是想把自己埋進桌子裏，又像是背上壓著無形的大山。
她的姿勢整個和馮茗呈現出一種鏡像化的對稱。
只除了她的腿，沒有像馮茗那樣抖動，而是在桌下歪斜著，呈現著無力的狀態。
可是，和馮茗的那種，看上去就知道他是在演什麽角色的感覺不同的是！
謝遲遲整個人，現在卻完完全全就像是另外一個人！
她那張精致無匹的五官，突然像是蒙上了一層磨砂玻璃，光彩都被虢奪了，整個人變得灰撲撲的。
明明她也只是喪氣地垂著眉眼，明明她也是在麻木地面無表情，可是不知道為什麽，看在所有人眼裏，就好像馮茗這一邊是在努力模仿，可是依然能被看出拙劣刻意的仿品，而謝遲遲這邊，就是那個被模仿的，不堪重負又絕望的，完全被生活掏空了的麻木者本人！
巨大的疑問浮現在所有人心裏——
她是怎麽能做得如此自然？！
尤其是觀戲的老戲骨們，簡直像在見證一場奇跡！
她才多大？一個富貴出身的女孩，如日中天的偶像，是怎麽能把這種底層失敗者的心態揣摩到這種地步，又能表現到這種地步的？
所有人都情不自禁地傾身向前，被謝遲遲樸實無華的表演完全攝住了心神。
然後謝遲遲就這樣漠然卑微地開始說第一句臺詞。
“兩個月沒來看你……一來就和你說這個……挺不厚道的。”
有人在評價一首歌的悅耳程度時，會用“開口跪”來形容。
但是對今天這個教室裏所有浸淫戲劇影視表演多年的教員和教授來說，謝遲遲今天的臺詞，從耳裏一過的那一剎那，能想到的唯一一句形容，也是——
“開口跪！”
短短的一句話，她似乎在努力地措辭，強迫自己表達那難堪的話題，可是完全失敗的努力，讓她的氣音危險地顫抖著，就像在桌邊搖晃隨時可能摔下來的玻璃杯，瀕臨崩潰，卻又微妙地穩定在那裏，既能最大化地表現出發聲者的內在絕望，又絕對不會造成收音時的失真困擾。
作為直面謝遲遲的人，馮茗的臉色不受控制地蒼白起來，倒是貼合了人物的心境。
他下意識舔了舔嘴唇，澀聲道：“沒、沒有……你一個人太不容易了，我真的理解。”
剛一說完，馮茗的心底就浮現起兩個字。
輸了。
是的，這一刻，就連其他那些僅僅二年級的學生們，也感受到了兩人的差距。所謂的“臺詞表現力”，在兩個人的對話中，高下立見！
和謝遲遲那渾然天成的詮釋相比，馮茗聲音裏的沙啞像是在掐著脖子發聲，他話裏的悲涼像是欲賦新詞強說愁的矯情。
虛假得幾乎讓人發噱！
這樣慘烈的對比，短兵相接之下，展現出的天塹般的差距，讓每一個人都痛苦地皺起眉頭，簡直不忍直視。
於是桌子另一邊的謝遲遲，最終奪走了房間裏所有人的目光。
“你落難了，我卻要跑了。可是……太難了……我真的撐不住了。”
她僅僅是疲憊絕望地坐在那裏，如同溺水一樣痛苦地說話，就能像楔子一樣嵌入到人心裏最柔軟的地方，讓人跟著她的表演一起，情不自禁地回憶起自己人生經歷中的，那些在命運面前脆弱無力、不堪一擊的狼狽，並因此，對能如此打動自己的這個演員，獻上震撼的臣服。
像乒乓球來回的桌案，這一球被謝遲遲漂亮地打回到馮茗面前。
這段戲的留白很多，為了制造繃緊的氣氛，兩人對手戲的對白之間，理應留夠足夠的靜默時間。
但馮茗已經完全崩潰了。
每多一秒沈默，就多一秒被扒光底褲的羞恥。
馮茗幾乎迫不及待地把自己的臺詞接續了下去。
但他靜心準備好的語調起伏，在這種演技屠殺面前已經徹底變了形。馮茗只能絕望而又孱弱地完成自己的戲份，而實際上他到底說了什麽，已經沒有人關心了。
於是，謝遲遲不負眾望地在對手一方完全坍塌的情況下，繼續保持著吸睛的表演，將包括印薇在內的，此前所有表演過的同學們，全部踩在了腳下，在僅僅七八分鐘的短暫時間裏，以絕對統禦力，淩駕在這間教室之上，並以完美之姿，保持至最後一秒鐘。
當她站起來，面向觀眾鞠躬致謝時，馮茗還坐在那裏，用身心表現出什麽是無力和放棄。
臺下先是一片安靜。
接著，孟院長率先打破沈默，他的掌聲像甩在馮茗臉上的巴掌，把這個大男孩打醒了。
馮茗茫然地站起來，近乎跌跌撞撞地走回自己的座位。
他心裏亂哄哄的，在他的想象裏，這一幕應該是他用演技在眾人面前，逼著謝遲遲和老師承認，讓一個頂流空降留級是對同學和表演的不尊重。可是現在……
馮茗在童星時，曾給許多演技派配戲，謝遲遲今天那屠殺級的表現，他只有在那些成名的，堪稱天才的影帝影後身上見過。
那種仿佛不是在表演，而是徹底變成另一個人的感覺……
馮茗打了一個冷戰。
他的視線和坐著他對面的印薇對上了。印薇眼裏的恐懼和不甘，讓他有了正在照鏡子的荒謬感。
比不過的感覺，讓這兩個也算是同齡人中的佼佼者深深地陷入了迷茫。
但是和學生們的挫敗不同的是，所有教職人員卻都在彼此對視間傳遞著隱秘的興奮。
如果回溯中戲、北影、上戲等高校的表演班，就會發現一個奇妙的現象。每年畢業的學生總人數都差不多，可是有時候，就是會出現全班明星的妖班，成為星光熠熠、奇跡般的“大年”。
但每一個“大年”之後，隨之而來的必然是起碼持續三年的，近乎全員默默無名的“小年”。
因為大眾對明星的關註也是有限的，因緣際會、風雲化龍的當紅小生和花旦，必將各領風騷，壟斷這個關註力市場，剝奪掉隨後的學弟學妹的生長土壤。
孟院長欣慰地看著謝遲遲，躊蹴滿志地想。
對不起了同行們，這一次的“大年”，必將會由北影來領銜。
他由衷地覺得，自己同意留下謝遲遲就讀的決策，真的是再正確不過的了！
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