兩人沒多久就將作文寫完，而這個時候也已經到了午飯的時間，趙母從菜市場趕回來給兩人做了一頓豐富的午餐，

自從鹵菜生意穩定之後，趙安家的夥食水平有了明顯的提高。趙母今天中午做的紅燒肉就特別受計嘉樹的追捧。

趙母會做的紅燒肉有兩種，一種是微甜偏粵菜口味的，一種則是稍微根據S省人口味改良的川香紅燒肉。既保留了紅燒肉鮮亮的色澤、香糯的口感，又有S省人喜歡的辣味。

計嘉樹雖然能吃辣，但是本身也是對辣特別敏感的體制了。吃了幾塊油光澄亮的紅燒肉，一張小臉就迅速染上了粉色，尤其小嘴周圍一圈更是明顯，趙安再一旁看得直想笑。

“阿姨，太好吃了。”計嘉樹也不忘表達自己對於趙母廚藝的讚賞。

趙母自然是被計嘉樹給哄得大笑不止，還說到：“趙安要是有你一半會說話就好了。”

聽到這句話的趙安表示自己一臉懵逼，自己平時也經常誇獎自己的母親，為什麽自己母親就是不記得啊？而且現在居然直接稱呼全名了，他到底做錯了什麽啊？

當然趙安也不會真的吃計嘉樹的醋，甚至樂於見到這一幕。

趙母很快就吃完飯，然後對趙安說到：“趙安，等會記著把你們兩的碗洗了，小心點。”

說完之後就拿著一開始就盛裝好的飯盒出門去了，趙父還在菜市場的推車那等著吃午飯呢。

上午和中午不忙的時候，一個人守著攤子就夠了，只有下午人流最多的那一個小時，兩個人才會同時在那。

至於為什麽趙母要給趙父帶飯盒，而不是讓趙父回來吃飯，原因也很簡單。趙父習慣了吃飯的時候身邊有趙母在，以前在田地做農活的時候，也是趙母給趙父帶飯盒，然後在農田旁邊陪著趙父吃完飯，再把飯盒帶回來。

雖然夫妻兩平時也有拌嘴，但是早就習慣了彼此的陪伴。

飯後趙安在水槽面前洗碗，誰知道計嘉樹突然說了一句：“趙安你好厲害啊，居然還會洗碗。”

這句話實在太過於突然，趙安雙手一抖，手中的碗都差點落下。不就洗一個碗嗎？至於這麽誇獎嗎？

趙安回過頭一看，計嘉樹連臉上佩服完全是認真的，就和發現當初趙安會彈鋼琴的表情一模一樣。

好吧，這小子是真情實感地佩服我。有了這個認知後，趙安突然覺得自己手中洗的是什麽昂貴古董一樣。

“明天開始我就要去學鋼琴了，沒有辦法繼續一起玩了。”計嘉樹一臉的失望。

“這麽快就找到老師了嗎”趙安也有些意外，這年頭可不像十年後，有那麽多的教鋼琴老師。雖然華夏的經濟正在飛速發展，但藝術領域的發展可以說相當滯後。計嘉樹父母只花了兩天就幫計嘉樹找打了鋼琴老師，只能說明計嘉樹父母的社會資源相當豐富。

至於為什麽要找鋼琴老師，這件事還得上個周說起。

趙安在和計嘉樹關系越來越近之後，有問過計嘉樹為什麽想要學鋼琴，然後計嘉樹告訴了趙安一個很簡單而溫馨的故事。

計嘉樹家裏的鋼琴並不是他父母的，而屬於計嘉樹的外婆。計外婆是地主家的女兒，從小就學習鋼琴，在S省也算是比較有名的望族小姐。計母從小就聽計奶奶的鋼琴長大，如果不出意外的話，計目也會和自己的母親一樣學鋼琴。

至於具體後來到底發生什麽，計嘉樹反而不清楚。只不過每次挺計母提起鋼琴的時候都是懷念之色。說什麽鋼琴是計外婆唯一留下來的遺物，也是僥幸才留下來。

所以計母雖然很喜歡鋼琴，但是並不會彈鋼琴，平時工作很忙碌根本沒有時間學習，就一直留在家中，每年都會請調音師來幫鋼琴調音。

計嘉樹之所以想學習鋼琴的原因，就是想彈鋼琴給自己的母親聽而已，至於彈奏的曲目當然是《世上只有媽媽好》。

其實從趙安開始教計嘉樹學鋼琴的時候，就知道總有一天會有更多人知道計嘉樹會彈鋼琴。如果是像《世上只有媽媽好》這種旋律簡答的歌曲，還能說是通過學校音樂課學習，或者自己琢磨的，但如果趙安繼續教計嘉樹鋼琴，哪怕只有四節課，也不是這麽簡單便可以解釋。

趙安也不是沒有考慮過，四節課就簡單地應付一下計嘉樹，但無論是計嘉樹的熱情、天賦，還是趙安的完美主義，都不允許他這麽做。

所以最後趙安想了一個折中的方案，那就是讓計嘉樹通過其他的途徑學習鋼琴，然後自己再指導計嘉樹，也能把一切歸功於計嘉樹的天才。

趙安原本以為會花費很多的功夫來來說服計嘉樹，結果沒想到計嘉樹直接答應了趙安。

不過計嘉樹也提出了自己的條件，說到：“那你以後要繼續教我彈鋼琴。”

趙安想了想答應下來，只不過並不是為了敷衍計嘉樹，而是真的很喜歡計嘉樹，願意為他打破一點小小的規則。

當然趙安也沒有把話說得很絕對，而是說到：“等你有老師教你彈鋼琴之後，你就會發現我會的那一點點知識，根本算不了什麽，也許我還需要你教呢。”

然而計嘉樹直接抱住趙安，認真地說到：“不，你彈得最好了。”

面對計嘉樹如此無賴而無法阻擋的攻勢，趙安還能說什麽，當場答應下來。

在計嘉樹彈鋼琴給計母聽後，順勢提出了學習鋼琴的要求。計父計母當場都表示了答應，計嘉樹也把這個結果告訴了趙安。

趙安原本以為再怎麽也要花費一兩個周來尋找老師，但是沒想到兩天就敲定了。

因為從明天開始，每個星期天計嘉樹都要學習鋼琴，所以趙安今天便陪著計嘉樹回家玩了一下午。

“安安，彈一首鋼琴給我聽吧。”計嘉樹坐在鋼琴面前，剛才計嘉樹已經把他會的七首歌全部彈了兩遍，現在實在沒有其他會的歌曲了，計嘉樹便央求趙安給他彈鋼琴。

看著眼前的黑白鍵，趙安發現自己最近一個周對於鋼琴的執念竟然少了很多。並不是指他不熱愛鋼琴了，而是不會像以前一樣糾結於上輩子的得失成敗。

最近都在忙父母鹵菜生意的事情，現在閑下來，那種骨子裏的記憶的確突然又湧了出來。

剛才看著計嘉樹彈鋼琴的時候，趙安的雙手的確再不斷空中彈奏，對於一名鋼琴演奏家而言，兩個周沒有觸碰琴鍵的確是一件難以想象的事情。

如果是在計嘉樹的家裏，如果只有計嘉樹一個人的話，彈一彈鋼琴或許也可以。

而且趙安也有一個自私的想法，他想向計嘉樹展現鋼琴水平很“一般”的自己，並且慢慢將這個印象逐漸刻入計嘉樹的腦海裏，以後計嘉樹長大後回想起這件事情也不會產生懷疑。

於是趙安點了點頭，計嘉樹立刻從鋼琴凳上站了起來，把位置讓給趙安，這是他第二次聽到趙安彈鋼琴，他會彈什麽鋼琴呢？

1--1—321……5611-321……

《東方之珠》這周馮老師才在音樂課上教的鋼琴，原來趙安已經會彈了。

“趙安，你太厲害了。”計嘉樹果然流露出崇拜的表情，完全沒有考慮過《東方之珠》的難度和《秋日私語》比起來，差了不止一個量級。他知識單純地覺得趙安彈得很好聽。

看到計嘉樹雀躍的樣子，趙安的左手也撫上了黑白鍵，開始加入了和弦。雖然趙安選擇的和弦依舊是最簡單的三和弦[1]，但是一瞬間整個琴聲就變得飽滿、豐富起來。

“這是什麽？”計嘉樹化身成為好奇寶寶。

趙安也不隱瞞直接說到：“這叫做和弦，就是把幾個有關聯的音階同時演奏出來，讓聲音更豐富。”

“快教我，我也想學。”

“我也是剛剛從書上學到的，了解的還不夠多，到時候有鋼琴老師教你，你就可學習了。也許以後我還需要你來教我呢。”趙安引導著計嘉樹的想法和思維。

“嗯，我以後教你。”果然聽到趙安居然有可能需要自己教他彈鋼琴，計嘉樹變得更興奮，直接爽快地答應了。

趙安心中雖然有些愧疚，但是這也是沒有辦法的事情，誰讓他有一個一輩子都不能說出去的秘密呢？

“趙安，我可以唱歌嗎？”計嘉樹的另外一個愛好就是唱歌，或者說計嘉樹本來的愛好就是唱歌，在學校兩個人在一起的時候，計嘉樹有時就會唱歌給趙安聽。

“好呀。”

“小河彎彎……”計嘉樹按照自己平時唱歌的感覺直接開唱，發現有什麽怪怪的地方。計嘉樹還沒有系統的學習過樂理知識，僅有的知識都來自於計嘉樹唯一一次授課，所以並不懂什麽叫做定調。

“繼續。”不過趙安瞬間就改變了自己彈奏的調律，他知道這才是計嘉樹唱歌最舒服的調，比他剛才彈小字組要高一個八度，在小字一組上，畢竟童聲的音域比較高。

計嘉樹甚至都沒有看清趙安的雙手變化，就發現鋼琴聲來到了自己最舒服的高度，旋律不等人，計嘉樹便直接開始唱了。

“小河彎彎向南流，流到香江去看一看……”

計嘉樹一旦開始唱歌，就會忘記一切，除了趙安的琴聲。

這雖然是兩個人的第一次配合，卻又仿佛向演練了無數次一樣的默契……

作者有話要說：  [1] 三和弦：由三個音按照三度關系疊置起來的和弦，叫做三和弦。三和弦各音由下而上稱為根音、三音、五音，分別以1、3、5標記。

臨時要出門，這一章可能有蟲，明天再查一遍。

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