周琳琳參加這個很好理解，學校鼓勵學生好好學習，尤其是這種大型的比賽，如果能取得好名次是有獎金的。周琳琳家境一般，她來這裏讀書就是沖著學雜費全免來的。像這種能拿錢的比賽，她自然不會錯過。

小鈴鐺能知道這些，還是有一次上廁所，無意中聽別人提起的。

不只是英文比賽，像別的奧數一類的，據說周琳琳都準備參加。而小鈴鐺以前之所以沒遇見過她，則是因為以前每次比賽她都被林靜給阻止了。

那幾個人是這麽說：林靜跟周琳琳沒有多大的仇怨，平時也不怎麽欺負她，可每次一到這種大型的比賽，林靜都會莫名其妙的找茬，讓周琳琳參加不了。

雖然周琳琳入學成績比自己好，小鈴鐺並不認為自己會輸給她。先不說她參加過不少全國性的比賽，心理素質早就已經鍛煉出來了，就說平時上英文課，周琳琳表現出來的口語並不比她好。

是，剛開學的時候自己口語是不好，但是經過這段時間的學習糾正，她的發音已經無限接近正宗的英倫腔了，就連她的老師，如果不仔細聽，也聽不出來她口音不標準。

正因為她口語已經算作標準了，最近這段時間才沒有去老師辦公室找英語老師練習，她也就不知道，最近周琳琳成了英語辦公室的常客。

是以，當她在辦公室看到周琳琳的時候，她是意外的。

小鈴鐺回來辦公室是因為這周末沒有去老師家練習口語。她就想著正好這節自習課，就拉著孫萌一起來辦公室找老師，然後就看到已經坐在老師辦公桌前的周琳琳。

“哦，親愛的，你真是稀客。”英文老師凱迪調侃的說道。他一直很喜歡陳夢桐這個學生，不只是因為她長得漂亮，還因為她上進，學習努力，並且她也不是那種不懂裝懂的人。在陳夢桐的身上，感受到了朝氣，蓬勃的朝氣。因此，他對這個同學很偏愛以及寬容。

上周末陳夢桐沒去上課，雖然給他打電話解釋了，可他還是覺得不開心。

小鈴鐺笑著說道：“對不起凱迪老師，上周實在抱歉。為了表示我的歉意，這是我特意做的雞蛋糕，老師您嘗嘗。”

“哦，是蜂蜜雞蛋糕？”誰能想到高大的外籍人凱迪老師，居然是個甜食控呢。自從吃過一次小鈴鐺帶來的蛋糕，他就一直念念不忘。

看著盒子裏擺放整齊的六塊蛋糕，凱迪滿意了，他決定原諒小鈴鐺上周的缺席。

周琳琳看著出現在辦公室的小鈴鐺，眼睛裏帶著淡淡的敵意。實際上小鈴鐺經常去辦公室找老師學習她是知道的，不只是她，班級裏不少人都知道，只不過沒人說透。周琳琳來辦公室找老師，其實是下了很大決心的。此時的她忽然覺得自己像是一個小偷，偷走了原本屬於小鈴鐺的東西。

小鈴鐺並不知道周琳琳的想法，她見到周琳琳也沒有說什麽，只是點點頭打了個招呼：“周同學，你好。”

“你，你好。”說完這話，周琳琳低下來頭，雙手攪著衣襟。

凱迪老師看見了說道：“ON，ON，ON，周琳琳你這樣可不行，女孩子要有自信。”見周琳琳擡起頭看向他，他雙手掌心向上，做了個往上擡的架勢。

周琳琳這個女孩，他是有印象的，實在是太靦腆了，比長相靦腆的孫萌還要不如。說實話周琳琳能來他很高興，教導她也很耐心。如今見她這個樣子自然要指點的。

周琳琳本來就有些緊張，被老師這麽一說就更緊張了，雙手都不知道往哪裏放。

這時，敲門聲響起。

“進。”

小鈴鐺好奇的轉過頭就看見安雅走了進來，四目相對，兩個人同時扯著嘴角冷笑。

安雅本不想理會小鈴鐺，她準備轉身去找他們年紀的英語老師的時候，才發現小鈴鐺的前面坐著個人，仔細一看居然是周琳琳。她頓時停在原地：什麽時候這兩個人扯上關系了？

如果說在原書中安雅是個女炮灰，這個周琳琳就是女配了。跟安雅一樣，周琳琳也喜歡餘暨，不同的是，周琳琳因為出身的原因比較自卑，一直沒有表白。而她大學的時候不但跟陳夢桐考進了同一所學校，甚至還被分在了同一個宿舍。

也許是受她父親的影響，陳夢桐有些聖母，有一次看到同學欺負周琳琳就忍不住出頭了，兩個人因此成了朋友。

要不是後來陳夢桐跟餘暨訂婚，周琳琳喝醉酒說漏了嘴，沒人會發現她喜歡餘暨。也正是如此，她跟陳夢桐的關系才出現裂痕，再也回不到以往那種親密。

安雅還記得，她看這本書的時候，還有人說過，如果不是陳夢桐先遇到男主，說不定男主會喜歡周琳琳。為了證明他分析的對，這人還洋洋灑灑的舉了很多例子。

也正是如此，安雅在發現周琳琳跟她同學的時候才會暗地裏指使林靜去欺負她，甚至是阻礙她參加各種大賽。因為原書中有寫到，周琳琳家境不好，她能完成學業多半就是靠當初參加比賽贏得獎學金。

看到兩人再一次站在一起，關系還似乎很好？（大霧）安雅再一次感覺到劇情的不可抗拒性。

可惜，安雅不知道周琳琳這性格跟孫萌有些相似，如今小鈴鐺有孫萌這個從小一塊長大的朋友，自然就不會對周琳琳的事情太上心了。更何況兩人相遇的時間也不對，她完全沒必要擔心什麽。

“安雅同學，你有事？”安雅進來，辦公室的老師們習慣性的擡頭看了看，見不是自己班上的學生，老師們就低下了頭，只有安雅那個班的老師，見對方久久沒有出聲，這才忍不住出聲問道。

安雅回神，抿了抿頭發，笑著說道：“我們這節課剛好自習，我來跟老師練習一下口語。”她跟陳夢桐打賭的事情鬧得沸沸揚揚，老師們自然都知道，因此她也就不再兜圈子，很直接的說明來意。

老師雖然不喜歡安雅這種做事風格，不過看對方知道學習，她還是很滿意的。因此，就讓安雅坐在，她準備跟安雅用英文交流。

安雅剛一開口，孫萌忍不住笑了，就她這不標準的口語，還想要贏過小鈴鐺，真是好笑。

安雅忍不住瞪了孫萌一眼，她也知道自己口語不標準，但這也不能怪她。上輩子她家只是普通家庭，她學習又一般，又沒能出國，口語能好到哪裏去。

孫萌被安雅一瞪，輕咳一聲，把臉轉了過去。倒不是因為她怕了對方，只不過是被抓包後下意識的反應。

小鈴鐺拉拉孫萌的手，是以她把作業拿出來。孫萌每個周末都是跟她一起去補習的，上周兩人雖然沒去，但是作業都做完了。她這次來本來是想著把作業交了，然後在跟老師交流一會兒的。不過看老師這已經有學生了，就不準備在浪費時間。

“老師，這是上周您布置的作業。還有就是這一周，我恐怕還要請假。”怕老師誤會，她又接著說道，“萌萌的爸媽這周回家，您不是希望我們有機會能接觸各方面的大佬麽。萌萌的爸媽是搞科研的，而且經常出國，英文很好的。這次他們難得休息，我就想著去拜訪，順便也去交流交流。”

凱迪老師本來是想要生氣的，不過聽了小鈴鐺的解釋點點頭，他也知道搞科研的人工作時間不定，這個機會確實難得，因此也就不再說什麽。

因為有人，小鈴鐺兩人交完作業就回教室了。

看到她回來，餘瑾軒驚訝的擡頭看了她一眼，餘成才看看四周蹲下往前挪動幾步，走到孫萌跟前說道：“你們怎麽回來了，不是說要去學口語的？”

孫萌同樣看看四周，她稍微矮下身子，小聲的說道：“老師辦公室裏有人，我和鐺鐺就先回來了。”

學口語當然是一對一比較好，一對二也不是不能接受，可是一對三，尤其是辦公室還有個安雅在，那還是算了吧。

安雅家有錢，如果她發現自己跟小鈴鐺口語相差太大，萬一請了外教怎麽辦？還不如讓她自以為是，沾沾自喜的好。

當然這個想法孫萌沒說，她尊重小鈴鐺，當時如果小鈴鐺說留下來，她也是會陪著的。好在小鈴鐺沒有，她們這也算是心有靈犀了。

孫萌兩人回來的時候自習課已經有一回兒了，餘成才怕被巡查的老師發現，得到了答案就回去了，也沒多說別的。

兩人是做完作業去的辦公室這會兒回來也沒什麽事，兩人索性拿出英文名著看起來。這也就是因為上自習，不然兩人會一邊看一邊用學習機聽磁帶。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”

看書的時間總是過得很快，不一會兒就到了放學時間。因為不用去食堂擠，兩個人收拾東西都很慢，等教室人都走得差不多了。四個人才拿著課本一起走了出去。

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