☆、彩甲人
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? “和容組織的人如何辨別？”萊克聽到這裏好奇的問道，他看起來很向往哪裏。
“哦……”文言老師看起來並沒有什麽意外。他繼續平平淡淡的說道：“首先，他們為了任務的方便都會著統一的鎧甲，就是你們見過的那種合金鎧甲，全身是合金的顏色，同時他們還會有只能他們使用的專用的投影工具，這種投影工具會投出你們見過的雙手互握的專用圖案。”
“鎧甲……”萊克雙目放光，他想起了鎧甲人那一身耀眼、精神、強悍的鎧甲。
“其實它是保護甲，主體由合金做成，再以特殊的能量儲存、激發、運轉裝置，連接使用者自身的能量組成。每個鎧甲根據使用者的不同，它的主要側重點、性能、功用等都不同，但每個鎧甲肯定有生命維持裝置……”文言老師解釋的非常詳細。
“這和能量鎧甲有什麽不同？”蘭馨一邊仔細的聽，一邊思考著具體問題。
“合金鎧甲是最新的研究技術成果，裏面有很多設置，比能量鎧甲功能多，不耗費使用者的自身能量，主要和整體的科技水平相關。主要使用對象是普通人。”
“不是異能者？”蘭馨很驚奇。
“異能者很少的，和容組織也需要普通人。”文言老師肯定的回答。“實際上，經過高科技的各種武裝和積極訓練，很多普通人發出的戰力並不低於異能者。”文言老師很肯定普通人的作用。
“能量鎧甲主要是異能者利用自身能量，或者以自身能量為引，組建出的主體以能量為保護層的鎧甲，它的特點是除了有合金鎧甲具有的功能外，能量更貼近使用者，更容易被使用者操作，但缺點是能量鎧甲耗能快……”文言老師從兩種鎧甲的不同處介紹著。
“有普通人使用的能量鎧甲嗎？”蘭馨立刻從文言老師的解說中發現了思考點。
“有，但很少。”文言老師很高興。“他們一般以專門的能量儲存裝置為中心，利用物質和能量之間的關系，具體用科技布置出能量鎧甲。”
“這種鎧甲目前具有很多缺點，並不是很實用，所以基本沒有實踐過，還在實驗室進行著各種完善……”文言老師已經很了解蘭馨，不問蘭馨，一次將蘭馨關心和思考的所有問題都解釋了出來。
蘭馨仔細的聽著，認真的思考著……
“彩色鎧甲是更高級的鎧甲嗎？”萊克打斷文言老師和蘭馨的談話，興奮不已的問道，他的註意力明顯的有著偏重點。
“所有鎧甲都是一樣的，只是會隨著具體任務的不同，功能可能會略有不同……”文言老師以一種總結性的口吻說道：“不同於普通鎧甲人，彩甲是進行特別任務的人的身份證明，不同的任務，不同的具體人物會有不同顏色的鎧甲，但除了合金本色的鎧甲外，其他任何顏色的鎧甲都稱為彩甲，相應的人就叫為彩甲人……和容組織有專門的部門組織、領導彩甲人。”說到這裏，他舉出了具體的例子：“這次的彩甲人軍刻就是在執行特殊的任務……”
說到這裏，文言老師註意看了看四個學生的不同反應。
妃罄無所謂，好像並不關心這些，正在思考、在意著其他事情。
安天成只是作為一種必須知道的知識理解著，也沒有表現出明顯的狂熱。
萊克倒很興奮，他激動不已、狂熱的看著文言老師，似乎文言老師這會兒就是鎧甲……
蘭馨和特別，她又在思考一個問題……
文言老師笑了笑，接著解說：“具體的任務內容一般除了組織者和執行者，外人絕對不會知道。只有執行完了，解釋檢查時，才會將任務內容公開……”
蘭馨聽到這裏，想起了軍刻說的他執行的任務的事情。簡單的理解了和容組織的一些事情。
“冬齡為什麽不給你留電子訊息，這樣不是更方便嗎？卻要用記錄卡。”蘭馨理解清楚後，她想起了冬齡。
“只是用記錄卡安全，因為訊息她的訊息發送要經過和容組織的專用網絡，這樣就有了痕跡，會讓別人發現她發的內容的。”文言老師告訴了他們冬齡這樣做的原因。
蘭馨一驚。她仔細的回想了一遍這次事件的全部過程，尤其是文言老師的各種異常，她預感到這次事情非常覆雜：“文言老師急著趕回去……冬齡如此慎重、如此匆忙……彩甲人軍刻、鎧甲人的異常……”她看向了文言老師。
“是什麽信息？”安天成一直在關心著慧姑娘，這會兒慧姑娘被彩甲人軍刻帶去了和容組織，聽到和容組織有變，他不覺的擔憂了起來。
“這個不是你們現在應該知道的事情，也不是你們能處理的……由我們這些人來處理。”說完看見大家都對他的答案不滿，笑了笑，接著說道：“每個人都有每個人的任務和事情，這些是我們的事情，與你們無關，你們知道了也沒什麽好處，只會影響你們正常的事情，所以，交給我們吧！”文言老師給了安天成一個自信、安慰的笑容。
妃磬、蘭馨點了點頭。
“你們的事情是體悟生活中的各種感覺，收獲各種感悟，盡快形成自己正確的人生指導。追尋屬於你們自己的人生道路……”文言老師半是勸諫，半是要求的對著萊克特別說道。
大家沒有反應。
文言老師簡單的強調著：“簡單的理解，就是通過你們的閱歷和經驗，利用周圍環境的影響，自己決定你們將來要做的事情，以及如何去做才能實現自己的理想、計劃。”
這次，所有人都點了點頭，表示明白了。
文言老師看了看安天成和蘭馨，知道她們兩個還在為他沒有透露冬玲的留言內容而擔心。也不說破，直接向著安天成說道：“你是超能力最先覺醒的一個，但因為你的年齡太小，這時，無論鍛煉你的能力和儲存能量對你的大腦傷害太大，你現在還是……”
“我要鍛煉我的能力。”安天成打斷了文言老師，很堅決的說道。
文言老師一楞，再認真的看了看安天成，確認他是認真的。但還是再問了一次。“會對大腦有傷害的，你確定要練習使用嗎？就像你這次戰鬥中第一次使用能量卻被能量反噬，差點被自己的能量轟碎那樣？”
安天成一楞，但還是很堅決。他重重的點了點頭。
蘭馨、妃磬露出興奮和支撐的目光。萊克則是一臉的羨慕。
妃磬此時才從心底對安天成的認識和接受程度更進了一層。她就喜歡敢作敢當，不縮手縮尾的男子。
此時，結界脫離了東風颯。文言老師立刻連接地理系統，將自己的移動系統和地理系統相連接，標記好青石學院。
完了向著四人說道：“你們準備好了，我的光速傳送速度你們的幾倍，你們做好感受的準備，因為你們將來肯定也要時常使用這種傳輸。”
註意到大家都點了點頭。文言老師才啟動了傳輸。
光華閃過。眾人已經站到了他們常用的教學大廳。文言老師看了看眾位，除了臉色差點，都沒有嘔吐的癥狀，暗暗的為這幾位學生的身體條件好而高興。
“不錯嘛？”他感嘆著，拍著萊克和安天成的肩膀。“第一次居然都沒吐，要知道……”
剛說到這裏，馬上伸手將萊克推出了結界。萊克剛一出結界，就大口嘔吐了起來，頓時，大廳整個顯得狼藉了起來，清掃大廳的機器人馬上進入大廳，清掃了起來。
文言老師遠遠的拋出一顆藥丸，用能量牽引著送入了萊克的口中，隨後從自己的儲物空間中拿出水，幫萊克漱了口。看見萊克差不多了才轉過頭來向著蘭馨等說道。
“他沒事的，第一次都這樣，蘭馨、妃磬你們倆的體質都不錯，但還是要堅持鍛煉。”
蘭馨放下心來。
妃磬奇怪的望著文言老師和安天成。
文言老師說完再次拍著安天成的肩膀。“很不錯啊，居然在我的傳輸中感悟能力，嘗試控制時間。”
安天成強忍著虛弱感。回答道：“盡管沒有成功，但對於時間的認識有了進步。”
文言老師不說話，但還是拍著安天成的肩膀。
妃磬這次明白了，為什麽文言老師只說她和蘭馨體質好，沒有說安天成體質好的原因。同時也是再次對安天成的努力感到高興。
只是看著文言老師拍安天成的動作，大有把安天成拍成和萊克一樣結果的趨勢。妃磬和蘭馨對視了一眼，馬上向著結界外躲了出去。
看著安天成越來越虛弱的樣子，妃磬真是不忍再看下去。正在猶豫要不要文言老師停手的時候，卻見文言老師正拍著安天成的手中泛起了綠色的光芒。他馬上知道文言老師在幹什麽。也就不再說話，只是靜靜的看著。
過了一會兒，萊克和安天成都恢覆了過來，文言老師乘便收了結界。示意大家靠前。
“好了，這一次的實踐順利結束，這一次你們不再向上報你們的實踐過程，我會替你們直接上報。”
萊克高興了起來，他正討厭那麽無聊的事。蘭馨內心再次擔憂了起來。妃磬和安天成倒是一副無所謂的樣子。
文言老師看了看眾人的態度，也不解釋。
下章，安天成的理想，敬請期待。?
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“哦……”文言老師看起來並沒有什麽意外。他繼續平平淡淡的說道：“首先，他們為了任務的方便都會著統一的鎧甲，就是你們見過的那種合金鎧甲，全身是合金的顏色，同時他們還會有只能他們使用的專用的投影工具，這種投影工具會投出你們見過的雙手互握的專用圖案。”
“鎧甲……”萊克雙目放光，他想起了鎧甲人那一身耀眼、精神、強悍的鎧甲。
“其實它是保護甲，主體由合金做成，再以特殊的能量儲存、激發、運轉裝置，連接使用者自身的能量組成。每個鎧甲根據使用者的不同，它的主要側重點、性能、功用等都不同，但每個鎧甲肯定有生命維持裝置……”文言老師解釋的非常詳細。
“這和能量鎧甲有什麽不同？”蘭馨一邊仔細的聽，一邊思考著具體問題。
“合金鎧甲是最新的研究技術成果，裏面有很多設置，比能量鎧甲功能多，不耗費使用者的自身能量，主要和整體的科技水平相關。主要使用對象是普通人。”
“不是異能者？”蘭馨很驚奇。
“異能者很少的，和容組織也需要普通人。”文言老師肯定的回答。“實際上，經過高科技的各種武裝和積極訓練，很多普通人發出的戰力並不低於異能者。”文言老師很肯定普通人的作用。
“能量鎧甲主要是異能者利用自身能量，或者以自身能量為引，組建出的主體以能量為保護層的鎧甲，它的特點是除了有合金鎧甲具有的功能外，能量更貼近使用者，更容易被使用者操作，但缺點是能量鎧甲耗能快……”文言老師從兩種鎧甲的不同處介紹著。
“有普通人使用的能量鎧甲嗎？”蘭馨立刻從文言老師的解說中發現了思考點。
“有，但很少。”文言老師很高興。“他們一般以專門的能量儲存裝置為中心，利用物質和能量之間的關系，具體用科技布置出能量鎧甲。”
“這種鎧甲目前具有很多缺點，並不是很實用，所以基本沒有實踐過，還在實驗室進行著各種完善……”文言老師已經很了解蘭馨，不問蘭馨，一次將蘭馨關心和思考的所有問題都解釋了出來。
蘭馨仔細的聽著，認真的思考著……
“彩色鎧甲是更高級的鎧甲嗎？”萊克打斷文言老師和蘭馨的談話，興奮不已的問道，他的註意力明顯的有著偏重點。
“所有鎧甲都是一樣的，只是會隨著具體任務的不同，功能可能會略有不同……”文言老師以一種總結性的口吻說道：“不同於普通鎧甲人，彩甲是進行特別任務的人的身份證明，不同的任務，不同的具體人物會有不同顏色的鎧甲，但除了合金本色的鎧甲外，其他任何顏色的鎧甲都稱為彩甲，相應的人就叫為彩甲人……和容組織有專門的部門組織、領導彩甲人。”說到這裏，他舉出了具體的例子：“這次的彩甲人軍刻就是在執行特殊的任務……”
說到這裏，文言老師註意看了看四個學生的不同反應。
妃罄無所謂，好像並不關心這些，正在思考、在意著其他事情。
安天成只是作為一種必須知道的知識理解著，也沒有表現出明顯的狂熱。
萊克倒很興奮，他激動不已、狂熱的看著文言老師，似乎文言老師這會兒就是鎧甲……
蘭馨和特別，她又在思考一個問題……
文言老師笑了笑，接著解說：“具體的任務內容一般除了組織者和執行者，外人絕對不會知道。只有執行完了，解釋檢查時，才會將任務內容公開……”
蘭馨聽到這裏，想起了軍刻說的他執行的任務的事情。簡單的理解了和容組織的一些事情。
“冬齡為什麽不給你留電子訊息，這樣不是更方便嗎？卻要用記錄卡。”蘭馨理解清楚後，她想起了冬齡。
“只是用記錄卡安全，因為訊息她的訊息發送要經過和容組織的專用網絡，這樣就有了痕跡，會讓別人發現她發的內容的。”文言老師告訴了他們冬齡這樣做的原因。
蘭馨一驚。她仔細的回想了一遍這次事件的全部過程，尤其是文言老師的各種異常，她預感到這次事情非常覆雜：“文言老師急著趕回去……冬齡如此慎重、如此匆忙……彩甲人軍刻、鎧甲人的異常……”她看向了文言老師。
“是什麽信息？”安天成一直在關心著慧姑娘，這會兒慧姑娘被彩甲人軍刻帶去了和容組織，聽到和容組織有變，他不覺的擔憂了起來。
“這個不是你們現在應該知道的事情，也不是你們能處理的……由我們這些人來處理。”說完看見大家都對他的答案不滿，笑了笑，接著說道：“每個人都有每個人的任務和事情，這些是我們的事情，與你們無關，你們知道了也沒什麽好處，只會影響你們正常的事情，所以，交給我們吧！”文言老師給了安天成一個自信、安慰的笑容。
妃磬、蘭馨點了點頭。
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文言老師看了看安天成和蘭馨，知道她們兩個還在為他沒有透露冬玲的留言內容而擔心。也不說破，直接向著安天成說道：“你是超能力最先覺醒的一個，但因為你的年齡太小，這時，無論鍛煉你的能力和儲存能量對你的大腦傷害太大，你現在還是……”
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妃磬此時才從心底對安天成的認識和接受程度更進了一層。她就喜歡敢作敢當，不縮手縮尾的男子。
此時，結界脫離了東風颯。文言老師立刻連接地理系統，將自己的移動系統和地理系統相連接，標記好青石學院。
完了向著四人說道：“你們準備好了，我的光速傳送速度你們的幾倍，你們做好感受的準備，因為你們將來肯定也要時常使用這種傳輸。”
註意到大家都點了點頭。文言老師才啟動了傳輸。
光華閃過。眾人已經站到了他們常用的教學大廳。文言老師看了看眾位，除了臉色差點，都沒有嘔吐的癥狀，暗暗的為這幾位學生的身體條件好而高興。
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剛說到這裏，馬上伸手將萊克推出了結界。萊克剛一出結界，就大口嘔吐了起來，頓時，大廳整個顯得狼藉了起來，清掃大廳的機器人馬上進入大廳，清掃了起來。
文言老師遠遠的拋出一顆藥丸，用能量牽引著送入了萊克的口中，隨後從自己的儲物空間中拿出水，幫萊克漱了口。看見萊克差不多了才轉過頭來向著蘭馨等說道。
“他沒事的，第一次都這樣，蘭馨、妃磬你們倆的體質都不錯，但還是要堅持鍛煉。”
蘭馨放下心來。
妃磬奇怪的望著文言老師和安天成。
文言老師說完再次拍著安天成的肩膀。“很不錯啊，居然在我的傳輸中感悟能力，嘗試控制時間。”
安天成強忍著虛弱感。回答道：“盡管沒有成功，但對於時間的認識有了進步。”
文言老師不說話，但還是拍著安天成的肩膀。
妃磬這次明白了，為什麽文言老師只說她和蘭馨體質好，沒有說安天成體質好的原因。同時也是再次對安天成的努力感到高興。
只是看著文言老師拍安天成的動作，大有把安天成拍成和萊克一樣結果的趨勢。妃磬和蘭馨對視了一眼，馬上向著結界外躲了出去。
看著安天成越來越虛弱的樣子，妃磬真是不忍再看下去。正在猶豫要不要文言老師停手的時候，卻見文言老師正拍著安天成的手中泛起了綠色的光芒。他馬上知道文言老師在幹什麽。也就不再說話，只是靜靜的看著。
過了一會兒，萊克和安天成都恢覆了過來，文言老師乘便收了結界。示意大家靠前。
“好了，這一次的實踐順利結束，這一次你們不再向上報你們的實踐過程，我會替你們直接上報。”
萊克高興了起來，他正討厭那麽無聊的事。蘭馨內心再次擔憂了起來。妃磬和安天成倒是一副無所謂的樣子。
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