☆、欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽
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這天下午語文老師有事請假,說是由高三年級一老師代為講課,具體是誰得看年級組安排。剛發下來的語文模擬試卷,不消說,代課老師要講的就是這卷子了。課間的時候,大家正在互看分數,互看錯題。這次考題比較難,尤其是詩詞鑒賞。一般來說這種題適合文科生去做,畢竟是為了提高文化底蘊,培養人文內涵,理科生很少有閑情逸致去玩弄詩詞的。一般而言,滿分八分大都只能考個四五分,理解錯了最多一兩分。一會兒,不安分的志偉喊了一聲,“哇,霽明,你的詩歌鑒賞竟然得了7分,簡直有如神助!”
話音未落,上課鈴聲響了,代課老師踩著鈴聲進教室。來講課的不是別人,正是“黑臉”!真是出乎意料。記得剛補習那會,學校管得松,而且課程安排並不是很滿,一般第五節課是自習,值班老師又不在,很多人都會在臨下課那會溜出去吃飯,這樣,既能逃避食堂的水煮飯菜,又不用排隊買飯,關鍵是外面的飯便宜給得還多。後來被任命班長,才不再違規,要不然,這個“良好的風氣”非得延續下去不行。有一次吃完飯,正值學生放學高峰期,平子一行逆流回校,在路上偶遇“黑臉”,只不過沒想到,“黑臉”看到平子竟然低下頭,刻意躲避。 “老師好!”在二人很近的時候平子大聲喊了一聲,至於“黑臉”當時是如何黑線的,平子管不著,早就大步流星地回去了。後來去領年刊,特地和幾個同學一起去,這樣能分散其註意力,也用不著給她著重問好。真是冤家路窄,現在又見面了。平子低下頭,靜靜等待這一節課上完。
講課的時候同學們聽得很認真,畢竟這套題不算簡單,沒有人願意錯過重點。就事論事,“黑臉”的授課水平還是挺值得認可的。“詩歌鑒賞這道題是我判的,”模擬考試老師們都是分工明確的,全部流水判卷,“這道題咱們年級答得相當不好,我記得有一個學生差點就給他滿分了,你們說‘情景交融’吧,他非要寫個‘情境交融’境界的‘境’,要不是因為密封,我肯定把他名字記下來了。真是馬虎,我就看不了錯別字,他要是好好回答,這個題肯定是滿分。”“黑臉”說著就把兩個詞寫在黑板上,供大家一閱,又一悅,只不過也就自己呵呵傻笑,大家鮮有跟拍。“大家記得啊,是‘情景交融’,可別再寫錯別字了。”黑臉再次強調一下。下課鈴響了,“黑臉”意猶未盡,滔滔不絕,仍然是保持著拖堂的優良傳統,她只代講一節課,也是要啰嗦沒完。班裏有個叫阿東的體育生,每天下午訓練,她這一拖堂,使得阿東不得不離開。他剛剛站起身要從後門出去,“黑臉”就開始怒吼起來,什麽體育生不好好學習,天天不知道幹啥,又把阿東比喻成老鼠屎,壞了一鍋粥,又說你們班主任不管你們,班長最起碼負起責任來之類的……“黑臉”的語文功底確實不錯,罵起人來語言文字運用得恰到好處,而且沒有重覆。其實這個班級成立以來,師生關系,同學關系特別和諧,還從來沒有任何一個老師這樣講過話。阿東忍不住了,頂了一句:我不需要你來教育!“黑臉”更加來勁,說什麽你們補習生也不想想為什麽會補習,為什麽你們考不好,都多等了一年還不好好學習,你們班長呢,怎麽管的班級。陳志偉也坐不住了,站起來,“08年高考我們失敗了,估計也不全是我們的原因吧,搞題海戰術,無節制補課。而且我還聽說,有的班主任把每天的新聞聯播也給關了,不讓學生看;有的領導和老師幾番強調,高考不考地震,多關註奧運。題一出,傻眼了吧,怎麽不做個解釋啊。高考上線率第三名,真是恬不知恥。這個班是我們上學以來關系最融洽的一個班,我們相處很好,請你尊重我們!”話音剛落,“黑臉”正想說話,只聽得一聲喊,“18班同學誰也不準再說話,全部坐下!”是平子,他就在第一排邊上,整節課一直低著頭,真是新仇舊恨,倘若不是班長,他有足夠的理由讓“黑臉”下不來臺,但是他不能這麽做,只能把矛盾壓下來。阿東和志偉坐下,然後他慢慢擡起頭快速站起身來,“我就是班長。”聲音不大但是很有底氣,起身的時候動作也許有些大,帶起一陣風,把他的答題紙卷到了講臺上,“黑臉”似乎有各種憤懣想發作,但只見那答題紙上,詩歌鑒賞那道題,平子的答案上,清清楚楚畫著一個圈,圈著一個“境”字,扣了一分。於是啞然,轉身離開,滿臉的怒氣無處安放。又聽聞“砰”一聲,全班都被聲音吸引過去,原來是放在門口的最外面的水壺被“黑臉”優雅的身姿帶倒了,可能是關門的力道太大,暖壺倒下自然是爆裂了。那壺不是別人的,正是陪伴平子好久的那個,曾經每天有四分之四的水被心蓮喝的暖壺。一年不曾相見,也只能是睹物思人,而今唯一的念想也給切斷了。平子只是靜靜坐著,看著流了滿地的水,那碎了一地的渣子有如此刻平子的心,難受得無以覆加……
這件事在年級組引起了一陣不大不小的轟動,但是領導找高老師談話的內容,還有“黑臉”怎麽告狀的,沒人知曉,因為高老師把這件事壓下來了,事後也沒有找任何同學談過話。再後來的全校升旗,18班以班務考核第一名上臺領取流動紅旗,結結實實地給了“黑臉”一巴掌,也算是報了當年操場體罰的仇。其實有些事順其自然就好,不用過於在意榮譽之類的東西。只可惜很多人不懂,太在乎別人的眼光,太在意別人的看法,自己的心很累,卻要將其轉嫁給別人。同學們在這次風波之後更加團結緊密,終是成為了一個家庭,每個人都是必不可少的一份子。最後的日子裏,都很珍惜這來之不易的平和,安寧。
“一年的時光太短,但是足夠留下美好的回憶。入學伊始,有人加入,有人離開,似乎我們班級的組建就是為了相遇和離別。大學的夢想始終縈繞在我們的耳畔,從來不曾停止。多少次,我們期待著一個美好的明天,勾畫著一個清晰的未來;多少次,我們曾為自己的成績苦惱,為自己的不幸苦痛;多少次,我們一同面對難關,換取嘴角最悠揚的笑容。又一年的六月終要到來,你準備好了嗎?
歡樂和悲傷的日子伴隨我們左右,但最終那不再重要,時間的車輪碾過,化作種種回憶,銘刻在我們的腦海裏。無論將來我們走向何方,相信誰也不會忘記這一段刻骨銘心的經歷。這段日子會永遠被雕刻在我們的記憶裏,但它不會被時間沖淡褪色,因為我們都一直都在彼此身邊。
註定有一天,我們將會背著行李各奔東西,多年後,我們可能在異地的城市裏相逢。要記著,我們永遠要以最完美的姿態融入新的生活,青春不會離開追夢的人,趁時光未老,趁歲月依舊,讓我們向前!”
平子做了最後一份班級報告,很多人的眼角已經掛上了淚珠,是啊,一年的時光太短暫了,很快就要面對分離,但這卻是每個人期待已久的。平子仍然記得,在那個始終沒有驚喜的冬天,年級組隔三差五就要各班班長去開會,天很幹冷,心更落寞,那段時間真是最艱難的日子,現在想想真不知道是怎麽熬過來的。這一年,就任班長,也是始料未及,卻對他成長大有裨益。記得剛剛成為班長的時候,一天早晨,同行的志偉還說,霽明你的腰背什麽時候挺直了。那會還插科打諢,說自己一班之長,總得有點班長的樣子。其實隨著年齡增長,會覺得有些事,不經歷過,永遠都是遙不可及。
再見到小馮已經是高考過後,將近一年沒見,二人有很多話要說。現在的小馮很是成熟,已經徹底戒掉網癮,再也不是當年“追風的”青蔥少年了。小馮家裏拉了網線,可以上網,平子也就借著這個時間每天晚上去蹭網,接受點新鮮事物。他努力學習著各種新鮮事物,嘗試著以最快速度和網絡世界接上軌。平子在小馮的幫助下申請了個□□,這個玩意真得好神奇,沒幾天時間好多好友加進來,聊天聊得不亦樂乎。只是,心中最掛念的那個人卻始終沒有出現,厚著臉皮問了好幾個人,也都說不知道,便只好靜靜等待。或許,她會加上自己的,同時挨個查看好友們的空間狀態,以期可以看到想看的人。真後悔當年沒要她的號,若不然,也不至於像無頭蒼蠅一樣亂撞。
崇文這個暑假沒有回家,在一年前高考結束之後,真不知道他是以什麽樣的勇氣放棄大學之夢,自己一個人全國各地亂跑,搬過磚,和過泥,睡過天橋,躲過城管,還進過派出所。也沒有手機,不上網,長久以來和大家保持失聯狀態。李大爺病情持續惡化,醫生說已經沒多少光景了,崇文媽媽現在在照顧他的生活起居,不管年輕時有什麽深仇大恨,現在也都過去了。在死亡面前,人真是太渺小了。世間夢一場,幾度春秋,人生沈浮……
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話音未落,上課鈴聲響了,代課老師踩著鈴聲進教室。來講課的不是別人,正是“黑臉”!真是出乎意料。記得剛補習那會,學校管得松,而且課程安排並不是很滿,一般第五節課是自習,值班老師又不在,很多人都會在臨下課那會溜出去吃飯,這樣,既能逃避食堂的水煮飯菜,又不用排隊買飯,關鍵是外面的飯便宜給得還多。後來被任命班長,才不再違規,要不然,這個“良好的風氣”非得延續下去不行。有一次吃完飯,正值學生放學高峰期,平子一行逆流回校,在路上偶遇“黑臉”,只不過沒想到,“黑臉”看到平子竟然低下頭,刻意躲避。 “老師好!”在二人很近的時候平子大聲喊了一聲,至於“黑臉”當時是如何黑線的,平子管不著,早就大步流星地回去了。後來去領年刊,特地和幾個同學一起去,這樣能分散其註意力,也用不著給她著重問好。真是冤家路窄,現在又見面了。平子低下頭,靜靜等待這一節課上完。
講課的時候同學們聽得很認真,畢竟這套題不算簡單,沒有人願意錯過重點。就事論事,“黑臉”的授課水平還是挺值得認可的。“詩歌鑒賞這道題是我判的,”模擬考試老師們都是分工明確的,全部流水判卷,“這道題咱們年級答得相當不好,我記得有一個學生差點就給他滿分了,你們說‘情景交融’吧,他非要寫個‘情境交融’境界的‘境’,要不是因為密封,我肯定把他名字記下來了。真是馬虎,我就看不了錯別字,他要是好好回答,這個題肯定是滿分。”“黑臉”說著就把兩個詞寫在黑板上,供大家一閱,又一悅,只不過也就自己呵呵傻笑,大家鮮有跟拍。“大家記得啊,是‘情景交融’,可別再寫錯別字了。”黑臉再次強調一下。下課鈴響了,“黑臉”意猶未盡,滔滔不絕,仍然是保持著拖堂的優良傳統,她只代講一節課,也是要啰嗦沒完。班裏有個叫阿東的體育生,每天下午訓練,她這一拖堂,使得阿東不得不離開。他剛剛站起身要從後門出去,“黑臉”就開始怒吼起來,什麽體育生不好好學習,天天不知道幹啥,又把阿東比喻成老鼠屎,壞了一鍋粥,又說你們班主任不管你們,班長最起碼負起責任來之類的……“黑臉”的語文功底確實不錯,罵起人來語言文字運用得恰到好處,而且沒有重覆。其實這個班級成立以來,師生關系,同學關系特別和諧,還從來沒有任何一個老師這樣講過話。阿東忍不住了,頂了一句:我不需要你來教育!“黑臉”更加來勁,說什麽你們補習生也不想想為什麽會補習,為什麽你們考不好,都多等了一年還不好好學習,你們班長呢,怎麽管的班級。陳志偉也坐不住了,站起來,“08年高考我們失敗了,估計也不全是我們的原因吧,搞題海戰術,無節制補課。而且我還聽說,有的班主任把每天的新聞聯播也給關了,不讓學生看;有的領導和老師幾番強調,高考不考地震,多關註奧運。題一出,傻眼了吧,怎麽不做個解釋啊。高考上線率第三名,真是恬不知恥。這個班是我們上學以來關系最融洽的一個班,我們相處很好,請你尊重我們!”話音剛落,“黑臉”正想說話,只聽得一聲喊,“18班同學誰也不準再說話,全部坐下!”是平子,他就在第一排邊上,整節課一直低著頭,真是新仇舊恨,倘若不是班長,他有足夠的理由讓“黑臉”下不來臺,但是他不能這麽做,只能把矛盾壓下來。阿東和志偉坐下,然後他慢慢擡起頭快速站起身來,“我就是班長。”聲音不大但是很有底氣,起身的時候動作也許有些大,帶起一陣風,把他的答題紙卷到了講臺上,“黑臉”似乎有各種憤懣想發作,但只見那答題紙上,詩歌鑒賞那道題,平子的答案上,清清楚楚畫著一個圈,圈著一個“境”字,扣了一分。於是啞然,轉身離開,滿臉的怒氣無處安放。又聽聞“砰”一聲,全班都被聲音吸引過去,原來是放在門口的最外面的水壺被“黑臉”優雅的身姿帶倒了,可能是關門的力道太大,暖壺倒下自然是爆裂了。那壺不是別人的,正是陪伴平子好久的那個,曾經每天有四分之四的水被心蓮喝的暖壺。一年不曾相見,也只能是睹物思人,而今唯一的念想也給切斷了。平子只是靜靜坐著,看著流了滿地的水,那碎了一地的渣子有如此刻平子的心,難受得無以覆加……
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崇文這個暑假沒有回家,在一年前高考結束之後,真不知道他是以什麽樣的勇氣放棄大學之夢,自己一個人全國各地亂跑,搬過磚,和過泥,睡過天橋,躲過城管,還進過派出所。也沒有手機,不上網,長久以來和大家保持失聯狀態。李大爺病情持續惡化,醫生說已經沒多少光景了,崇文媽媽現在在照顧他的生活起居,不管年輕時有什麽深仇大恨,現在也都過去了。在死亡面前,人真是太渺小了。世間夢一場,幾度春秋,人生沈浮……
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