清明節（周四）將至，別的學校都是安排周四、周五放假，唯獨“牛肚”力排眾議，讓周六放半天假，沒辦法，其實大家都心知肚明，雖然沒有正式公布，但他已經是學校的二把手了,說一不二，真是愛展示自己的與眾不同，擺擺官架子，真沒想到連祭祀這樣的大事也敢阻攔，看來繼續這樣膨脹下去就連地球也要經過他的批準才能自轉。學生們能忍，但是教課的老師們已經是準備“揭竿而起”了，尤其是無水硫酸銅，已經將近一個月沒回家了。開學到現在，老師學生們都沒有雙休，一股怨氣彌散在學校的各個角落。

4日清晨，教學樓前黑板上突然發布了一條消息：

4月5號（周四）、6號（周五）放假，7號上課，補5號、6號的課，下周一正常上課。

年級組：牛衛

消息一出，整個年級炸開了鍋，紛紛收拾東西，大包小包，一個個頗有精神。高一、高三兩個年級見狀，都在打包行李，一時之間，“牛肚”又成為了善解人意的領導，讚譽聲不絕於口。老師們也是滿臉喜悅，其實那天“牛肚”去市裏開會，一天都沒在，等到下午回來的時候，學校裏空空蕩蕩的。據說他氣得要死，因為沒有一個人給他打電話請示或者匯報，校長找到他，質問他為何朝令夕改，擅做主張，“牛肚”解釋是學生幹的。但校長不信，把他痛批一頓，說什麽不把他放在眼裏之類的話。“牛肚”也只能是啞巴吃黃連——有苦說不出，氣憤地說一定要把寫通知的學生嚴辦。等到學生假期歸來，發現教學樓之間全部安上了攝像頭，遍布學校各主要區域。兩天時間能搞這麽大的工作量，估計“牛肚”也是下了很大決心吧。古有“防民之口，甚於防川”，現有“防民之手，甚於防偷”啊。同時，年級組宣稱為了加強對學生外出的管理，發布新規：即日起請假條必須有班主任簽字和年級組簽章！這下可好，一時間學生階級被慘痛折磨。不過俗話說得好啊，“哪裏有壓迫，哪裏就有反抗”，很快地，貼吧裏就有人發帖：出售年級組XX的簽章……

假期歸來，繼續上課。說也奇怪，一上化學課，一定是學生最困的時候，看吧，下午第一節課，大家又昏昏欲睡。沒辦法，全是理論知識，不然的話做個實驗，大家心裏一定都在默念，“砰！”肯定睡意全無的。這時候平子一桌的座位已經換到後排，心蓮志剛在座位上站著，這樣能確保睡不著覺。一會兒，老師在黑板上寫下兩道題，看樣子準備找人上去答。無水硫酸銅掃視全班，也不說話，兩只眼睛看來看去，估計是在尋覓著誰睡眼迷離就叫誰，這樣過了十幾秒，最終面帶微笑看著站著的志剛和心蓮。心蓮心知再站下去在劫難逃，想躲避老師眼神，卻又是不時交匯，頓時心虛立即坐下。她這一坐可好，無水硫酸銅點名讓她答題，順帶著叫志剛一起，然後還不停說著你怎麽坐下了，本來不打算叫你的。心蓮主要寫有機反應方程式，分子式、結構式、結構簡式什麽的；志剛回答的是道大題，一步步方程式加推導，挺麻煩。志剛答完，剛準備下講臺，無水硫酸銅突然說話，“你等會，你寫‘年級組’三個字。”每個人的臉上都產生著疑問的表情，志剛也不問緣由，只好寫下。無水硫酸銅的臉上綻放著笑容，“題答得不錯，字寫得也好，回去吧。”大家都是丈二和尚——摸不著頭腦，誰也不知道無水硫酸銅的葫蘆裏賣的什麽藥。再後來，無水硫酸銅越來越平易近人了，盡管講課時語氣仍然高昂，課下，仍然經常喝水，但甘願當起“覆讀機”，但凡有人問問題，一一解答，不厭其煩。後來一到化學課，個個勁頭十足，精神百倍。自從假期回來後，平子就染上了風寒，每天都會不定時用噴嚏刷一下存在感，重感冒之下還在堅持學習，真是精神可嘉。

這天早晨又是語文早自習，滿教室都在“之乎者也”，不過聲音大多低微，或者不出聲靜靜地看書，心蓮頭昏腦漲，隨意翻看，保證自己不困。不一會兒，又開始和志剛竊竊私語，二人指著課文嘀咕了一陣，眼睛還不時地瞟著平子。原來心蓮翻看到王勃的《滕王閣序》，上面那句：雲銷雨霽，彩徹區明。二人估摸著平子父母給他取名的時候一定是翻看了這篇文章。平子也懶得理睬，誰知道十幾年前發生了什麽，如何求證。三人都笑著，互相調侃驅趕著睡意，畢竟在後排，天還很冷，所以後門常關，這是個絕佳的風水寶地。為防止自我放松，平子志剛一致要求心蓮坐中間，因為下棋的魅力實在太大了，總把兩個大男人吸在一起，還是放個叫做“異性”的絕緣體比較保險……

早晨前兩節課語文，連同早自習一直在看古文，著實煎熬，這個時候總是學生一天中最容易犯困的時候。好在今天正好講《滕王閣序》，多多少少平子還是能提起精神的。至於特困生同學和特能睡同學，那自然是在充分利用這地理優勢從事著與學習無關的活動。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色:彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對”的特點。如“落霞”對“孤鶩”， “秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點……”

語文老師正在賣力地講解這篇文章，也許是跟自己的名字相關吧，平子聽得特別認真。不過這個老師相比高一時班主任，雖然授課水平不相上下，但是其他方面，似乎就不那麽讓人喜歡親近了。她個頭不高，頭發燙著不知名的卷，戴個眼鏡，總是一臉嚴肅的樣子，讓人心生畏怯。就好像有人欠她二百塊錢似的，從不見笑臉，加之臉色發黑，故送她“黑臉”雅稱。第一節課下課，大家紛紛開啟“睡眠模式”，平子也不例外，他這兩天有點感冒，吃完藥困意來襲。心蓮完成了她最經典的動作，兩手疊加平放桌子邊沿，墊上腦袋，書放在腿上。志剛左手托腮保證坐姿，眼睛一閉，立即神游起來。平子則隨性地趴在桌子上，把腿敲在心蓮椅子腿上，頭深深地埋在胳膊裏。

上課鈴聲很快響了，教室裏出奇地安靜，平子艱難地鉆出腦袋，卻沒有擡起頭，睜眼看心蓮，只見她右手不知道什麽時候垂落下去了，只用腦袋壓著左手，仍在酣睡著，平子不禁笑起來，心想這姑娘睡功就是不一樣，要是自己換做這個姿勢，估計口水早就浸濕課本了。這時候，“黑臉”登上講臺。平子趕緊坐正，右手在臉上蹭來蹭去，以消磨睡意，不得不說，“貓咪洗臉”的動作還挺實用的。同時，左臂迅速垂落碰觸心蓮，左腳也輕輕觸碰，為防止動作過大招惹老師註意，這些都在桌子下邊進行。心蓮醒來，習慣性地拿出梳妝盒，照照鏡子，梳理一下劉海，眨一下沖滿睡意的眼睛，慢騰騰打開書，等老師講課。

就在這時，毫無征兆地，“黑臉”在講臺上歇斯底裏地大吼起來：“你們來這是學習的，不是做其他事的，某些同學，你要知道自己是幹什麽吃的！”她這一吼，驚醒了不少還在睡覺的同學們，大有一番“垂死病中驚坐起”的感覺，一個個面面相覷，誰也不說話，估計都在想著可能又不知道受誰的氣沒地方撒了吧。志剛被這一吼，一個趔趄，差點沒坐穩，然後雙手掐腰，使勁掰了掰筋骨，發出清脆的骨響聲。心蓮低頭扭臉看平子，“大家都困，課間睡覺，很正常啊，她這是怎麽了？”只見平子嘴唇微動，用牙縫擠出幾個字，“她在罵咱們倆，快別說話。”心蓮擡頭，這才發現，語文老師正對著平子，怒不可遏。緊接著，她的眼光又對準心蓮，“某些女同學一定要自尊自愛，浪費著大好的青春，不好好學習，考上大學了你們願意怎麽樣就怎麽樣，沒人管。”心蓮本以為是因為上課睡覺加梳頭惹得老師不高興，直到聽見“自尊自愛”才明白，剛才平子叫醒她的時候，他們的手都在桌子下邊，加上這位置，“黑臉”一定是誤會了，而且可以肯定的是，這次絕不是欠二百塊錢那麽簡單。心蓮瞪了她一眼，低頭看書了，平子也不再去理會她，只不過結結實實地打了個噴嚏，就以此當作回應吧。

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