林曉也看著任務書上的“3%”嘆了口氣。

之前她和蘇予心成為朋友時，進度就直接漲了兩個百分點。在蘇予心和金以眀“不打不相識”之後，任務書上的進度就一直沒變過了……

林曉也呼叫了服務臺，詢問完成度以什麽為依據評定的，可服務臺的回答翻來覆去就一句話：任務完成度由後臺評定。

鬼知道那個“後臺”的評定標準是什麽！這就是所謂的“漲工資要看領導心情”嗎……

曉也只能安慰自己，好歹還沒出現過“扣工資”的情況orz。

自講座那天後，林曉也找蘇予心認真談過一次話，將自己的擔憂和陶澤的提醒說給了她聽。可是蘇予心並沒有放在心上。

“沒事的，不就是找茬嗎，誰怕誰啊。”——by蘇予心。

………… =_= #

在蘇予心看來，金以眀的粉絲們因為她頂撞了金以眀就來刁難自己，這種行為本身就很莫名其妙，甚至是可笑。那些女生也就只能像講座當天那樣，做出些無禮的舉動罷了。她蘇予心既然能當眾指責學生會會長，還不至於會怕這點小事。

林曉也見蘇予心不信，也只能點到為止了。她總不能說，“‘任務書’告訴我你將會倒大黴”吧，說了也沒人信啊。況且，如果她強行“蝴蝶”掉這段劇情，那男配雪中送炭刷女主好感的戲份還怎麽上？

經過前兩次的事情，曉也認識到了自己所能做的其實很有限。

人的行為是由思想決定的，而她沒有辦法左右他人的思想，也就無法“消除”那些看似偶然的劇情。況且，她也不指望打亂這段劇情後，自己還能另外給男配制造出場的好機會，這個難度更大。

所以，一切還是以任務的達成為前提。

而後果不其然，雖然明面上並沒有發生什麽，但是蘇予心被暗地裏排擠的形勢，已經慢慢顯現了。

向一起上課的同學們打招呼，沒人理會她；上課需要兩人一組搭檔時，找不到願意和她組隊的人；還有女生從她身旁經過，故意指桑罵槐的嘲諷她……

蘇予心並沒有跟她講自己被孤立的事，這些都是曉也“聽說”的。

曉也知道她個性要強，也沒有說破，只能在心裏嘆口氣。

林曉也倒還好，雖然因為蘇予心朋友的身份，還有之前當眾“救走”蘇予心的舉動，讓她也跟著“小有名氣”了一把，但曉也本身就是個喜歡獨來獨往的人，也沒有興趣和這幫中二少女搞好關系，加之有蘇予心這更大的靶子在，倒也沒遇到什麽麻煩。

如果蘇予心能忍過這段時間，“那些人”對她的興趣漸漸變淡，這些總會過去的。然而蘇予心若是能忍的人，也就不會有這麽多事了。

一次，在女廁裏聽到有女生背地裏編排自己的流言後，蘇予心上前和她們吵了起來，並說出了“你們不過是一群金以眀的腦殘粉！”這樣的話……偏偏當天又在圖書館碰上了金以眀……

原本是蘇予心和林曉也兩人一起去圖書館自習。

萊金中學的學風雖然自由，但也不是沒有考試的。每月一次的小考會計入平時成績，最後換算成期末的學分。這時候因為臨近小考，圖書館的人比平時更多，去晚了很難有空座。

林曉也看一樓人太多，便自去樓上找書去了。蘇予心因為課程多，且需要的資料大多在一樓，只好留在一樓繼續找空座。

而此時金以眀恰好就在一樓，一個人占了一張桌子，在睡覺。

林曉也後來得知事情起因後，不由得感嘆：歷史總是驚人的相似…… =_=

然而當時的曉也在圖書館四樓。就算她在場，估計也無法阻止本來就對金以眀一肚子火的蘇予心。

據說蘇予心直接上前，用不太優雅的動作推醒了金以眀，接著又以不太友好的語氣表達了“不要在圖書館睡覺”的中心思想。被打斷好眠的金以眀自然是不太愉快的，然後兩人圍繞著“個人是否有選擇睡覺地點的自由”這一問題，展開了激烈的“辯論”，引來無數人圍觀。

蘇予心選手漸漸不敵，氣急之下說出了有損金以眀同學名譽以及尊嚴的不恰當言論（說人話就是：罵人了），相關言辭同時引起了部分圍觀人群的不滿（地圖炮犯了眾怒）。接著出現1vsN的局面，結果自然毫無懸念。

當林曉也聽到風聲趕下來的時候，蘇予心已經跑出的圖書館。

之前說過，曉也手中的任務書上只有大致劇情，所以曉也並不知道，所謂的“被眾人排擠孤立”，具體是發生什麽事。更不知道蘇予心在第一次受到如此打擊的情況下，會跑去哪裏。

曉也試著撥了蘇予心的手機，卻發現她的手機連同書包等都留在了圖書館一樓。

無奈下，曉也只能先收拾好蘇予心的東西。曉也猜測著她可能想自己靜一靜，說不定男配就是這個時候登場的，撞見哭得梨花帶雨的女主，正柔聲安慰呢嘿嘿嘿~

這麽一想，曉也就不急著去找蘇予心了，若是幹擾了原本陶澤和蘇予心的劇情就不好了。

不過天不遂人願，林曉也剛出圖書館就看見了迎面走來的陶澤……

林曉也：^=_=^

陶澤：^_^？？

失望歸失望，曉也還是向陶澤微笑著點了點頭。

“請問你有看到我的朋友嗎？——就是……和金以眀同學……………的那個女生……”

曉也本想問他來的時候有沒有看到蘇予心，可話出口又不知道該怎麽表達，畢竟對方是金以眀的好朋友……而她的朋友和對方的朋友是敵對關系……

陶澤倒沒有感到尷尬，也領會了曉也的意思，點頭道：“來的路上有看見，她朝著二號教學樓的方向跑過去了。”

“那你怎麽……”曉也下意識的就要問你怎麽沒過去，還好及時剎住了。

“什麽？”陶澤沒明白。

“沒什麽沒什麽，我只是有些擔心——謝謝你了，再見！”曉也說完趕緊溜了。

…………

最後林曉也在學校的食堂等到了蘇予心，當時曉也正在吃炸豬排。

蘇予心走過來，朝正在啃豬排的曉也瞪了一眼，曉也笑著將蘇予心的書包遞給她。

蘇予心接過東西，一時有些躑躅。

曉也安慰的對她笑了笑：“先去吃飯吧，再晚就沒有豬排了。”

“我才不愛吃豬排”，蘇予心小聲嘟囔了一句，猶豫了下還是朝窗口處走了過去。

林曉也總是到了飯點便按時來食堂吃飯，風雨不動……這點蘇予心是知道的，所以回圖書館沒找到自己的東西後，猜想是曉也拿走了，便來食堂找她，沒想到她還真在吃飯……

曉也沒有再問什麽，兩個人都沒有談論圖書館的事情，默默的吃飯。偶爾會有“餵，你怎麽擅自拿我的豬排！”“你不是不愛吃嘛我是在幫你”這樣的對話……

…………

可事情並沒有結束，圖書館發生的事還是帶來了影響。

蘇予心徹底成了女生們眼中的靶子，“排擠”不再僅僅是無視的程度了。

比如：發下來的作業本上，寫著大大的“滾出學校！”；桌上的水杯被“路過”的女生“不小心”打翻，以致書本盡濕；離開教室一會兒回來發現書本不見了，最後在教室的垃圾桶裏找到……

凡此種種，多不勝數。

林曉也因為本身選課不多，加上小心謹慎，倒是沒中什麽招。可蘇予心就不一樣了，由於課程滿，遭遇“金以眀粉絲團”的機會有很多……

以蘇予心的性格，自然是不會忍耐的。可架不住敵方人多勢眾且藏在暗處放冷箭，就算抓到是誰幹的，也拿她沒辦法。

林曉也和蘇予心一起上課的時候還能幫她擋擋，可兩人也不能全天候的在一起互相幫助。加之蘇予心個性要強又倔強，有時候吃了暗虧也不會說出來。

這天下課，林曉也去找蘇予心一起吃飯，可是卻沒找到人。在蘇予心上課的教室裏發現她的東西散落一地，教室裏卻空無一人。

林曉也暗道不好，趕緊去找人。

她直接去搜索每層樓的女廁，最後果然發現頂樓的女廁被人從裏面反鎖了。

曉也急了，怎麽和說好的不一樣呢，這幫書裏的“腦殘粉”不是腦殘啊，還知道把人帶到人跡稀少的頂樓來，這要去哪裏找救兵？

男配你快來救女主啊！！！

作者有話要說： 原本這篇文的設定是靈異向……開篇就是圖書館……

——————

“小婧，我，我有點怕……我們不要玩了吧？”

“別怕，這世上沒有筆仙的，”叫小婧的女孩也有些緊張，但她還是努力保持著冷靜，對同伴說：“我們就是試一試，看那些臭男生還敢不敢說我們女生膽小！”

“那，好吧……如果召喚不出筆仙我們就趕緊走吧，這裏陰森森的好嚇人啊。”

“行，試完了我們就走。”

這裏是圖書館四樓的古籍區，平時極少有人來。前段時間有個傳聞突然在學校裏流傳開來，據說有人晚上經過古籍區的時候，聽見裏面傳來人為的聲響，可是進去一看，裏面並沒有人。

少年少女們正是喜歡刺激的年紀，雖然害怕但又擋不住好奇心，於是就有了這兩個女孩因為賭氣而來這裏召喚筆仙的一幕，為了證明自己的勇敢，她們還特意選在了晚上來。

四周靜悄悄的，加上古籍區特有的古老神秘感，兩個女孩都不由得有些緊張。

女孩們相對而坐，各自伸出一只手，十指交叉，一支筆被夾在中間。她們面前的桌上鋪著一張白紙，紙上寫了一些簡單的字符，握在一起的兩只手懸於桌上，筆尖落在紙中央的空白處。

準備就緒，兩個女孩對視一眼，開始緊張的念起召喚咒語：“筆仙筆仙快快來，筆仙筆仙快快來……”

四周靜靜的，只有女孩們低聲念咒的聲音。

兩個女孩小聲念了好一會兒，手中的筆都沒什麽動靜，女孩兒們也慢慢放松下來，都在心裏松了口氣，然後相視一笑。

就在她們準備放棄時，手中的筆卻開始帶著她們的手緩緩移動。

兩個女孩先是一楞，繼而都在對方的眼裏看見了疑惑，以及……驚恐。她們嚇得手抖了起來，然而手中那只筆卻絲毫不受影響的緩緩移動，在白紙上劃出線條。

只是幾秒鐘的時間，腎上腺素極速飆升，兩個女孩面無人色的尖叫著逃出了古籍區，完全顧不上她們帶來的東西了。

那只被松開的筆繼續滑出一段筆跡後，“啪”的一聲倒了。

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