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第三百零七章禮樂教數

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中午時分,白鴿村小學的第二節數學課程,對於喜愛學習的福瑞與向潔這樣的好學生來說,若求賢若渴的名士一般,盡情地吸納知識的力量,但是對於數學不感冒額福祿來說,就像度日如年,雖然沒有聽天書那麽誇張,但是也可以看出來他不習慣學習數學課程,不僅僅是他,就是錢樂樂與劉俠也感覺無聊,目光呆滯,臉龐刻板,缺少了許多活力與朝氣。李未央老師長發飄飄、身材曼妙,大腿修長而性感,面容嬌好,十足的美人胚子,是白鴿村小學教師裏三大美女之一,雖然學校裏教職工不多,但是美貌與修養卻是無與倫比的,尤其是青春靚麗,活力無限,精致的五官若瓷娃娃一般潔柔溫潤,魔鬼的身材另張格格的羨慕不已,尤其是她絕美的容顏沒有一絲瑕疵,是上帝創造的人間珍品。黑色的披肩性感靚麗,嫵媚而嬌艷,白色的吊帶搭配著米色的綿裙,肉色的長腿棉襪包裹著小腿,黑色的長筒靴蓋過小腿關節,神秘而驚艷,悅耳的聲音若幽谷香蘭一般,醉人心脾,烏黑的長發盡管隨意地披散著,但是多了一些野性的美,是那種原始的純美,瑩白的耳際掛著翡翠耳墜,粉嫩的脖頸上雪白一片,一枚玉佛成墨玉色,點綴了她俏皮活潑的性格。李未央老師趁著下課幾分鐘的時間,略微地總結了今天這節課程,隨後目光如炬,眼神一凝,美麗的臉龐有些溫怒,輕輕踱步到福祿旁,語氣有些嗔怪地開口道:福祿,你在幹嘛?隨後略微責怪地懊惱著自己,面色露出柔和之色,低聲關心說:昨天沒有休息好嗎?咋無精打采的。福祿有萎靡不振瞬間驚醒,趁著學生們忙碌的時候,面色古怪,低聲岔開話題,委婉地說:沒事,剛才有些走神而已。李未央老師頓時無語,她還以為福祿不舒服呢!美目瞪了這個胖子一眼,不留痕跡地離開。原地除了福瑞與向潔明白其中緣故以外,基本沒有驚擾其他學生,因為李未央老師語氣低微,更沒有打擾其他學生學習,但是也關心到教室裏大多學生的異樣,雖然被這個胖子無辜的眼神欺騙,但是她也沒有惱怒,依舊關心著班級裏許多學生。很快地,第二節數學課程結束,李未央老師款款離去,教室裏頓時變得嘈雜熱鬧,一些學生離開座位去廁所,要麽去操作活動僵硬的屁股與腿腳,還有一些學生安靜地坐著,比如曲婷等喜靜的女孩。雖然李未央老師剛才不動聲色,但是也讓暗暗好奇的錢樂樂與劉俠驚疑,還以為胖子良心發現,開始用心聽講了,不料居然上課開小差,雖然他們兩人也心不在焉,但是從來都沒有人自己揭短?錢樂樂與劉俠聽到向潔繪聲繪色地描摹胖子的囧樣,頓時有些好笑,不時打趣道:王胖子,好好學習,才能天天向上吆!像你三天打魚,兩天曬網,猴年馬月才能學習進步呀!惹得向潔美目盼兮,掩嘴偷樂。福祿臉色燥紅,郁悶而無辜,他老鼠似的小眼睛上翻,露出雨肚白的眼珠,沒好氣地抱怨說:我們半斤八兩,五十步笑百步好不?區別也不大,要不然這次測驗考試都是六十分出頭,還好意思笑話我。錢樂樂頓時恨的牙咬咬,眼珠盯著這個該死的胖子,而劉俠劉二哥則調侃說:哼!下次一定超過你這個死胖子。福瑞看到他們打鬧玩耍,一本正經地說道:據有關科學實驗,一人在一節四十五分鐘的課堂裏,最多集中精力的時間超不過十五分鐘,所以大多時候精力都處於亞健康狀況,所以福祿能集中十分鐘也就不錯了。向潔面色古怪,好氣地思考著福瑞提出來的觀點,細細想過,居然破天荒地沒有反對,但是也沒有讚同,就像乖乖女一般安靜純真。接下來的時間是課間操,所以一些學生紛紛湧出教室,原先擁擠的教室此刻顯得空蕩蕩的,福瑞與福祿,劉俠與錢樂樂在操場上悠閑地跺步,落葉簌簌的秋天因為暖陽橫空,秋風陰涼而多了一絲恬靜。操場裏此刻聚集著六個年級的學生,現在是六年級的福祿與福瑞,錢樂樂與劉俠個頭倒有些出眾,尤其是在一二三年級的學生們的襯托下,倒是有些高大魁梧,就是跑步與跳躍也迅猛快捷了許多。所以操場裏許多胖瘦高矮不同的學生爭搶著足球,在操場裏吶喊助威,還有一些男生玩著乒乓球,或者跳遠等體力游戲,女孩們要麽跳繩,要麽踢毽子,要麽三三兩兩牽著手,游走在操場邊緣,安靜純真的過分。一會兒操場邊緣教室屋檐下懸掛的鐵鈴發出脆響,那裏有一道佝僂的身影,是劉伯拉著鈴繩來回拉扯,鈴鐺與鈴坨發出叮呤的聲音,悅耳而清脆。學生們紛紛停下自己手頭的事物,熟練而有序地回到操場,來到屬於自己班級的地方,按照原先的位置站立,雙手自然下垂,目視前方,身體繃的筆直,小臉滿是正經與嚴肅,身著灰色運動服,藍色運動鞋的尹子奇老師滿臉嚴肅,出現在學生們的前面,隨著廣播,帶領著學生們做第八套廣播體操。學生們早就熟練於心,所以也有模有樣地跟著節奏運動,最可愛的屬於一二年級的學生,身子柔弱,體態憨厚,滑稽而認真,另人捧腹大笑,盡管現場沒有學生哈哈大笑。中午的廣播體操連續做兩遍,然後是五分鐘的自由活動時間,就是讓學生們活動手腕腳腕,包擴拉伸與下蹲,福瑞滿臉舒展地肆意變換著身體動作,瞇著眼睛,享受著陽光秋風的撫摸,頓時感覺心曠神怡,神清氣爽,說不出的愉悅。盡管學生們由於中午的運動臉蛋紅彤彤的,臉頰粉嫩,額頭上微微見汗,但是一股生氣與活力充斥在陽光綻放,清風徐徐,鳥語花香的黃土高原上,一派生機勃勃的景象。片刻以後,學生們紛紛湧進教室,預示著稍後就是第三節課。十五分鐘的休息調整時間,讓學生們紛亂躁動的心徹底平覆了下來,第三節課是思想品德課程,重在素質教育與德智體美勞裏面的德行教學,講究全面發展,常言道:“十年樹木,百年樹人”,可見人活一輩子,都是活到老,學到老,知識沒有界限,也沒有盡頭,更何況是福瑞這些心性單純空白的小孩呢!這節課程由楊靜靜校長任教,雖然是兼任的課程,但是從她嚴謹務實的作風來看,絲毫沒有大意與匆忙,不論是課間的選擇,還是板書的工整,都可以看出她是一個嚴以律己的人。楊靜靜老師搭配潮流新穎,高貴優雅,端莊秀美的氣息躍然紙上,白色的長款毛衣搭配藍色的緊身牛仔褲,棕色的磨砂靴遮蓋住腳踝,齊肩的發絲柔滑順直,烏黑發亮,肌膚光滑細膩,白皙而彈性十足,大而亮的眼睛眨動間充滿靈性,一對柳葉眉秀美,盡管沒有小家碧玉的那種柔美氣質,但是冷艷幹練,穩重成熟的女強人氣質一覽無餘,光潔的額頭飽滿圓潤,不怒自威的臉龐讓人不敢直視,身材高挑,足有一米七五,豐滿而艷美,酥胸堅挺,翹臀聳立,標準的美人胚子。並且楊靜靜校長氣場十足,不像張格格老師性格綿柔親和,透露出古典美,不像李未央老師俏皮活潑,古靈精怪,完全是一副女強人氣質,性子裏有透露出堅韌、期待美好、樂於助人,但是就是有股清冷高貴的感覺。教育要從娃娃抓起,楊靜靜老師感同身受,所以她更加註重學生的素質教育,雖然現在的義務教育把學生的成績看的最重,但是同時也限制了學生們的個性,逆制了學生們的思想,所以楊靜靜通過古代的一些案例分析,傳授著禮與樂的關系,禮的作用是節制人們的心智,樂的作用是調和人們的聲音,具體表現就是音與舞蹈的關系,比如風、雅、南風,這些音可以使人振奮,感受到政治清明,政通人和的氣息,一些靡靡之音可以使人貪妄縱欲放縱,導致身死國滅,尤其表現在春秋戰國,禮是仁義道德,禮是標準尺桿,禮是行事準則,凡是合乎禮數的,都是君子的作風,尤其是周禮,更加註重上下等級,秋毫不敢逾越,太史公言:“禮之美德盛大充實”,教化萬民,恩澤百官,君主行事合乎禮數,則國運昌盛,民眾富裕。楊靜靜校長說這麽多先秦的故事,尤其是推崇周禮與音樂的關系,並不是讓學生們效仿古人,大談其學之乎者也之類的,而是讓學生們明白禮與音樂可以教化萬民,可以陶冶情操,尤其可以作為行事準則的標準,雖然一些仁德君子拘泥與禮樂過深,但是好的方面她還是希望學生們了解,繼承。

混世小魔王

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