第49章 太過分了,這幫孫子
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於是某一天,文教授再次叫學生解題時,安亦瑤假意伸了伸手。
金市的學生眼睛一亮,立馬有一個就站了起來:“老師,這道題我來回答。”
文教授雖然不怎麽關註學生私下裏的關系。
但這麽明顯的針對一連持續了四五天,是個瞎子都能看出來了。
只是看南市的學生還一臉平靜時,他心裏有預感,估計快爆發了。
推了推自己的眼鏡,指著金市的學生道:“那請你們來講解一下這道題。”
金市的學生得意洋洋的走上去,給南市的學生給了一個挑釁的眼神。
“太過分了,這幫孫子。”文康成這個平日裏除了學習和睡覺,其他方面反應很遲鈍的人都被氣的咬牙切齒。
“淡定點,瑤瑤要爆發了。”
宮少煊已經很了解安亦瑤了,看對方眼睛裏時不時竄出來的小火苗,心裏大概有數了。
果然,在金市的學生花了十分鐘講解完題之後,獲得了文教授的一句表揚:“不錯。”
金市的人頓時得意了,看吧,上周只是他們不願意搶,才讓南市的人得意了許久。
他們一出馬,南市的學生還不是得乖乖縮起尾巴。
等金市的學生回到座位上,安亦瑤站了起來,大聲問道:“這道題除了這種方法,金市的同學還有其他解法嗎?”
教室裏瞬間寂靜無聲。
學生們錯愕的看向安亦瑤,這道題不就這一種解法嗎?
宮少煊的嘴角勾起一道若有若無的笑意,今天上午兩人剛討論過這種題。
他似乎知道安亦瑤要做什麽事了。
果然金市的學生不滿道:“安亦瑤,雖然我們知道搶了你的答題機會你很不滿意,但也不用因此而故意找茬,下次繼續努力就是了。”
“就是呀安亦瑤同學。”一個女生也站出來幫腔,“你也不用因此而難受,如果因此影響了你以後的學習心境,那我們在這裏向你道歉。”
雖然女子字裏行間都仿佛是在為自己考慮,但仔細一聽,不就是在諷刺自己小肚雞腸,心理脆弱嗎?
連這點打擊都承受不了,還如何走上國家舞臺,走上國際舞臺。
安亦瑤冷笑一聲,嘴角勾起一抹戲謔的弧度:“幾位同學,你們急什麽,我既然站出來了,就說明這道題還有其他的解法。
怎麽,你們如此著急的給我扣帽子,是怕我壓過你們嗎?”
“誰怕你了?”金市的人就像被踩到了尾巴的貓,瞬間炸了。
“好了安亦瑤,既然你如此說,那請你上來再次給大家講解一下吧。”
文教授的聲音打斷了兩方人馬之間的劍拔弩張,看向安亦瑤的眼神充滿鼓勵。
經過這段時間的相處,文教授對這個叫安亦瑤的女孩子也算有點了解。
雖然年齡很小,但從不無的放矢。
而且這道題的確有其他的解法。
他本來是打算在請學生講解完之後自己講另外的解法的。
沒想到竟然有人能看出來。
安亦瑤自信的笑了笑,走上講臺接過文教授手裏的激光筆,又拿起了一根粉筆。
“金市的同學講的那種方法雖然也對,但是在第二步的時候走了一條彎路,如果套用這個公式……”
安亦瑤說著在黑板上重新寫下一條公式,又拿起激光筆指給大家看。
“從這裏套進去,就能直接接到第五步,省去三四步,使解題變得更加簡單。”
安亦瑤說完再次在黑板上刷刷刷的寫下了完整的解題步驟。
金市的學生解這道題足足用了十二個公式,而安亦瑤的思路只用到了六個公式。
思路清晰簡潔,相較於金市的講解思路,安亦瑤的更加清晰,一目了然。
兩方對決,立見高下。
南市PK金市。
金市完敗。
“嗤——”
安靜的教室傳來一道不甚清晰的笑聲,很快教室裏陸陸續續響起了嗤笑聲。
這算不算史上打臉來的最快的例子?
金市的學生本想給南市的學生難堪,沒想到人家壓根是懶得計較。
然而金市的人蹬鼻子上臉,將人家惹毛了。
直接來了個史上最快打臉。
文教授也覺得有些牙疼,他仿佛又聽到了那熟悉的啪啪打臉聲。
“安……”
沒等他話說完,安亦瑤的聲音又響了起來:“老師,這道題還有其他解法,下面讓我的同學來講一講吧。”
說完朝著金市的人露出一個欠扁的笑容,無視了他們鐵青至極的臉色。徑直回到座位。
“交給你了。”
宮少煊接收到安亦瑤的眼神,挑挑眉:“交給我。”
說完在文教授錯愕的目光下,擦掉了安亦瑤占用的黑板。
拿起粉筆,又用了安亦瑤剛剛完全相反的思路,重新算出了答案。
文教授剛開始以為是學生之間的鬥氣,還沒完全放在心上。
但看著宮少煊筆下的數字越來越多,他的面色也越來越嚴肅。
宮少煊用的思路是他之前沒有想到的。
說實話如果不是宮少煊今天寫出來,他也沒想到這個死角。
依舊是六條公式。
寫完後宮少煊將粉筆扔進粉筆盒,朝金市的人惡劣的笑了笑。
金市的人看到這抹笑容,臉上浮起一股不好的預感。
果然,宮少煊的下一句話是:“老師,還有一種解法,讓我同學來吧。”
朝文康成勾了勾手指。
文康成優哉游哉的走上來,看到金市的人如同吃屎一般的表情,心裏爽翻了。
哈哈哈,這兩人實在是太特麽的對他胃口了。
要麽懶得理你,要麽就直接把拍到泥巴地裏去爬都爬不起來。
文教授眼觀鼻鼻觀心的站在一邊。
這是金市的人自找的,他也沒法昧著良心指責南市的人太過分。
沒關系沒關系,年輕人就是要受點打擊才好。
以免尾巴翹得過高,以後摔得忒慘。
文康成走上講臺,將最後一種方法寫了出來。
這種方法是他們三個今天早上相互交流得出來的結論。
尤其第三種運用了國際數學組最新研究出來的一道公式,只用了五條公式便解出來了。
無論哪種方式,都比金市學生的要簡單。
“我服了。”
良久,一個男生低低的出聲:“南市的人是變態吧。”
“金市的學生臉已經被打腫了。”
另一個女生咧了咧嘴,覺得自己臉上都有點疼。
文教授頭疼的撫了撫額角:這學生的實力有點恐怖,他心裏都有點虛了。
咳了咳,文教授走上講臺,解救了金市的學生尷尬的處境:“宮少煊剛才的那種解法,是我也沒想到的,大家……”
金市的學生聞言臉色越發鐵青。
安亦瑤心裏樂翻了,教授,你確定不是又往那些人的心口紮了一刀?
然而文教授並沒註意到,他又給大家詳細的介紹了其他兩種解法,以及最新出現的那個公式的作用。
學生們聽得越多,對安亦瑤三人越佩服。
他們還沒聽過這個公式呢,人家已經用來解題了。
同樣是人,差距怎麽就那麽大呢?
一下午的課落幕,剛一下課,文教授人還沒出去,金市的學生率先出去了。
他們的臉已經被打得腫成了饅頭,留下來也只是聽那些人的嘲笑。
文教授無奈的搖搖頭:這點打擊都受不了,以後怎麽可能走的更遠。
至於安亦瑤想的就更簡單了。
這些小屁孩就是缺少社會的毒打,所以一個個自命不凡。
她這算替他們的爸爸媽媽管教了一下,不用感謝她。
請叫她現代雷鋒。
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只是看南市的學生還一臉平靜時,他心裏有預感,估計快爆發了。
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金市的學生得意洋洋的走上去,給南市的學生給了一個挑釁的眼神。
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果然,在金市的學生花了十分鐘講解完題之後,獲得了文教授的一句表揚:“不錯。”
金市的人頓時得意了,看吧,上周只是他們不願意搶,才讓南市的人得意了許久。
他們一出馬,南市的學生還不是得乖乖縮起尾巴。
等金市的學生回到座位上,安亦瑤站了起來,大聲問道:“這道題除了這種方法,金市的同學還有其他解法嗎?”
教室裏瞬間寂靜無聲。
學生們錯愕的看向安亦瑤,這道題不就這一種解法嗎?
宮少煊的嘴角勾起一道若有若無的笑意,今天上午兩人剛討論過這種題。
他似乎知道安亦瑤要做什麽事了。
果然金市的學生不滿道:“安亦瑤,雖然我們知道搶了你的答題機會你很不滿意,但也不用因此而故意找茬,下次繼續努力就是了。”
“就是呀安亦瑤同學。”一個女生也站出來幫腔,“你也不用因此而難受,如果因此影響了你以後的學習心境,那我們在這裏向你道歉。”
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連這點打擊都承受不了,還如何走上國家舞臺,走上國際舞臺。
安亦瑤冷笑一聲,嘴角勾起一抹戲謔的弧度:“幾位同學,你們急什麽,我既然站出來了,就說明這道題還有其他的解法。
怎麽,你們如此著急的給我扣帽子,是怕我壓過你們嗎?”
“誰怕你了?”金市的人就像被踩到了尾巴的貓,瞬間炸了。
“好了安亦瑤,既然你如此說,那請你上來再次給大家講解一下吧。”
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而且這道題的確有其他的解法。
他本來是打算在請學生講解完之後自己講另外的解法的。
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安亦瑤自信的笑了笑,走上講臺接過文教授手裏的激光筆,又拿起了一根粉筆。
“金市的同學講的那種方法雖然也對,但是在第二步的時候走了一條彎路,如果套用這個公式……”
安亦瑤說著在黑板上重新寫下一條公式,又拿起激光筆指給大家看。
“從這裏套進去,就能直接接到第五步,省去三四步,使解題變得更加簡單。”
安亦瑤說完再次在黑板上刷刷刷的寫下了完整的解題步驟。
金市的學生解這道題足足用了十二個公式,而安亦瑤的思路只用到了六個公式。
思路清晰簡潔,相較於金市的講解思路,安亦瑤的更加清晰,一目了然。
兩方對決,立見高下。
南市PK金市。
金市完敗。
“嗤——”
安靜的教室傳來一道不甚清晰的笑聲,很快教室裏陸陸續續響起了嗤笑聲。
這算不算史上打臉來的最快的例子?
金市的學生本想給南市的學生難堪,沒想到人家壓根是懶得計較。
然而金市的人蹬鼻子上臉,將人家惹毛了。
直接來了個史上最快打臉。
文教授也覺得有些牙疼,他仿佛又聽到了那熟悉的啪啪打臉聲。
“安……”
沒等他話說完,安亦瑤的聲音又響了起來:“老師,這道題還有其他解法,下面讓我的同學來講一講吧。”
說完朝著金市的人露出一個欠扁的笑容,無視了他們鐵青至極的臉色。徑直回到座位。
“交給你了。”
宮少煊接收到安亦瑤的眼神,挑挑眉:“交給我。”
說完在文教授錯愕的目光下,擦掉了安亦瑤占用的黑板。
拿起粉筆,又用了安亦瑤剛剛完全相反的思路,重新算出了答案。
文教授剛開始以為是學生之間的鬥氣,還沒完全放在心上。
但看著宮少煊筆下的數字越來越多,他的面色也越來越嚴肅。
宮少煊用的思路是他之前沒有想到的。
說實話如果不是宮少煊今天寫出來,他也沒想到這個死角。
依舊是六條公式。
寫完後宮少煊將粉筆扔進粉筆盒,朝金市的人惡劣的笑了笑。
金市的人看到這抹笑容,臉上浮起一股不好的預感。
果然,宮少煊的下一句話是:“老師,還有一種解法,讓我同學來吧。”
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這是金市的人自找的,他也沒法昧著良心指責南市的人太過分。
沒關系沒關系,年輕人就是要受點打擊才好。
以免尾巴翹得過高,以後摔得忒慘。
文康成走上講臺,將最後一種方法寫了出來。
這種方法是他們三個今天早上相互交流得出來的結論。
尤其第三種運用了國際數學組最新研究出來的一道公式,只用了五條公式便解出來了。
無論哪種方式,都比金市學生的要簡單。
“我服了。”
良久,一個男生低低的出聲:“南市的人是變態吧。”
“金市的學生臉已經被打腫了。”
另一個女生咧了咧嘴,覺得自己臉上都有點疼。
文教授頭疼的撫了撫額角:這學生的實力有點恐怖,他心裏都有點虛了。
咳了咳,文教授走上講臺,解救了金市的學生尷尬的處境:“宮少煊剛才的那種解法,是我也沒想到的,大家……”
金市的學生聞言臉色越發鐵青。
安亦瑤心裏樂翻了,教授,你確定不是又往那些人的心口紮了一刀?
然而文教授並沒註意到,他又給大家詳細的介紹了其他兩種解法,以及最新出現的那個公式的作用。
學生們聽得越多,對安亦瑤三人越佩服。
他們還沒聽過這個公式呢,人家已經用來解題了。
同樣是人,差距怎麽就那麽大呢?
一下午的課落幕,剛一下課,文教授人還沒出去,金市的學生率先出去了。
他們的臉已經被打得腫成了饅頭,留下來也只是聽那些人的嘲笑。
文教授無奈的搖搖頭:這點打擊都受不了,以後怎麽可能走的更遠。
至於安亦瑤想的就更簡單了。
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