☆、13:琴弦和鳴
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“不麻煩的,你就安心在我這裏練習就好了。”
夏老師是一個典型的江南水鄉的溫婉女子,但是骨子裏卻透著異於常人的堅定,我很喜歡這個老師。
“謝謝夏老師。”
夏老師帶著我和沈臨風就往教室旁邊的房間走。那是一個很空曠,很寬敞明亮的房間,是夏老師的獨立練習室,每一次臨近考級的時候,我都會在這裏練習。
“鈺漱,後面那是你男朋友嗎?長得還不錯嘛。”夏老師就相當於是我的朋友,我們之間的相處也很隨意。
“不是的,我去上培訓學校,遇到他的,就成了朋友啊。”我解釋著,這一次卻沒有了那麽多的尷尬。
“原來是這樣啊。他學習應該很不錯的吧?”
“嗯,考得上市重點高中的,學習能差到哪裏去?”
“說的也是。那你們是分在一個學校了?”
“不知道,還沒下來通知呢。”
“哦哦,到啦。你就在這裏練習吧。我先走了。”
“嗯。”
沈臨風打量著教室,“這地方還真不錯,安靜又寬敞。”
“那是。我找的地方,能差到哪裏去?這練習室還是我和夏老師搶的呢。”
“呵呵,你先練什麽?鋼琴還是小提琴。”
“鋼琴我覺得沒什麽大的問題,重點還是小提琴。”
“行,那你練著,我聽著,可以吧?”
“你隨意啊。”
我拿出小提琴,試了幾個音,感覺還不錯,拿著譜子就開始練習。
這是一首D大調協奏曲,帕格尼尼曲。
我很喜歡這首曲子的旋律。
對待小提琴,我是認真的。
不知道什麽時候,我的小提琴獨奏變成了鋼琴小提琴協奏。
對於帕格尼尼我能夠背下譜子,沈臨風就直接拿著譜子彈鋼琴。
我是沒想到的,他的鋼琴會這麽好。
這樣一首由小提琴奏鳴出來的曲子,在鋼琴的伴奏下,卻顯得格外的悠揚動聽。
我看著沈臨風彈琴,就像是童話故事裏的王子,優雅而迷人。
夏老師帶著為數不多的幾個學生站在練習室門口,眼含笑意,聽著我們的合奏,所有的學生們都聽得入迷,滿臉崇拜。
沈臨風笑著,很是享受。
我們就這樣看著對方,結束了這曲帕格尼尼。
掌聲來的莫名其妙,我們看向門口,這才發現已經站了好多人。
“鈺漱,真的太棒了。你要是用這種狀態去考級,絕對能過的。小帥哥,你的鋼琴也彈得不錯啊,鈺漱,你撿到了個寶誒。”夏老師侃侃而談,我和沈臨風都是一臉無奈。
“啊,不過呢,鈺漱啊,考級可是你一個人的事兒,他是不可能進去陪你協奏的,所以呢,雖然聽的很不錯,但是還是要提醒你,最後的那個調你拉錯了,你自己再看一看,好好找找感覺。”
“我知道了夏老師。”
“行了,我的猴兒孩子們,聽到真正的小提琴奏鳴了嗎,現在知道你們的差距有多大了吧?那我們該回去繼續努力啦!”
……
“敢情,她是拿我當免費教材呢?”
“呵呵,這個老師,人還是不錯的。”
“嗯,這點我倒是同意。不過,我真沒想到,你竟然會彈琴。”
“小爺會的多著呢。以後有你長見識的時候。”
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夏老師是一個典型的江南水鄉的溫婉女子,但是骨子裏卻透著異於常人的堅定,我很喜歡這個老師。
“謝謝夏老師。”
夏老師帶著我和沈臨風就往教室旁邊的房間走。那是一個很空曠,很寬敞明亮的房間,是夏老師的獨立練習室,每一次臨近考級的時候,我都會在這裏練習。
“鈺漱,後面那是你男朋友嗎?長得還不錯嘛。”夏老師就相當於是我的朋友,我們之間的相處也很隨意。
“不是的,我去上培訓學校,遇到他的,就成了朋友啊。”我解釋著,這一次卻沒有了那麽多的尷尬。
“原來是這樣啊。他學習應該很不錯的吧?”
“嗯,考得上市重點高中的,學習能差到哪裏去?”
“說的也是。那你們是分在一個學校了?”
“不知道,還沒下來通知呢。”
“哦哦,到啦。你就在這裏練習吧。我先走了。”
“嗯。”
沈臨風打量著教室,“這地方還真不錯,安靜又寬敞。”
“那是。我找的地方,能差到哪裏去?這練習室還是我和夏老師搶的呢。”
“呵呵,你先練什麽?鋼琴還是小提琴。”
“鋼琴我覺得沒什麽大的問題,重點還是小提琴。”
“行,那你練著,我聽著,可以吧?”
“你隨意啊。”
我拿出小提琴,試了幾個音,感覺還不錯,拿著譜子就開始練習。
這是一首D大調協奏曲,帕格尼尼曲。
我很喜歡這首曲子的旋律。
對待小提琴,我是認真的。
不知道什麽時候,我的小提琴獨奏變成了鋼琴小提琴協奏。
對於帕格尼尼我能夠背下譜子,沈臨風就直接拿著譜子彈鋼琴。
我是沒想到的,他的鋼琴會這麽好。
這樣一首由小提琴奏鳴出來的曲子,在鋼琴的伴奏下,卻顯得格外的悠揚動聽。
我看著沈臨風彈琴,就像是童話故事裏的王子,優雅而迷人。
夏老師帶著為數不多的幾個學生站在練習室門口,眼含笑意,聽著我們的合奏,所有的學生們都聽得入迷,滿臉崇拜。
沈臨風笑著,很是享受。
我們就這樣看著對方,結束了這曲帕格尼尼。
掌聲來的莫名其妙,我們看向門口,這才發現已經站了好多人。
“鈺漱,真的太棒了。你要是用這種狀態去考級,絕對能過的。小帥哥,你的鋼琴也彈得不錯啊,鈺漱,你撿到了個寶誒。”夏老師侃侃而談,我和沈臨風都是一臉無奈。
“啊,不過呢,鈺漱啊,考級可是你一個人的事兒,他是不可能進去陪你協奏的,所以呢,雖然聽的很不錯,但是還是要提醒你,最後的那個調你拉錯了,你自己再看一看,好好找找感覺。”
“我知道了夏老師。”
“行了,我的猴兒孩子們,聽到真正的小提琴奏鳴了嗎,現在知道你們的差距有多大了吧?那我們該回去繼續努力啦!”
……
“敢情,她是拿我當免費教材呢?”
“呵呵,這個老師,人還是不錯的。”
“嗯,這點我倒是同意。不過,我真沒想到,你竟然會彈琴。”
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