第72章 實事求是
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按照王老師的建議，張老師在這日上完課後便直接去了校長辦公室。
張老師輕輕的敲了敲校長辦公室的門，張校長這會正在看教務處主任拿過來的教學總結報告。聽到有人敲門隨即便應了一聲：“請進。”
張老師隨即便推門而入了，校長見張老師老找自己想來是對於簡寧與林海早戀事情的調查有了一定的眉目了。
於是，他將手中的資料放下看向張老師：“先坐吧！”
趙老師隨即拉了一把椅子坐了下來，而後便主動說明了自己這次的來意。
“你調查的速度倒是蠻快的，怎樣都調查到了些什麽呀？說來我聽一聽。”張校長拿起桌子上的水杯喝了一口。
張老師隨後便將自己這兩天了解的情況同校長說了說。而當張老師指出這個涉及到了簡曉娜的時候，張校長一皺眉頭。
張校長是怎麽也沒想到，作為表姐妹簡曉娜怎麽可能會做出這樣的事情來呢？對此，他很是失望。
張老師從校長的表情大概感知到了他此刻的情緒，隨後急忙對事情進行解釋。按照張老師所言，自己現在只能確定那封交到自己手裏的密名信確實是簡曉娜所為，而且她是主動承認的。
不過，簡曉娜表示並非是為了要誣陷簡寧所寫。她所給出的理由是這樣的......
張老師隨後將那日簡曉娜同自己說的事情原原本本的與校長說了一遍，張校長聽了以後嘆息了一聲。
張老師隨後表示，自己也沒想到調查這個事情居然還會了解出這麽多的事情來了。但是，自己聽了以後覺得簡曉娜的這個理由並非不可信。但是自己也不能完全的相信了，正是因此自己就來找校長對事情進行匯報了。
同時張老師還很直接的指出，自己無法對這個事情做出一個最終的判斷。希望校長這裏能給出一個明確的指示意見。
張校長這會是徹底的了然了，原來是這樣。不過實事求是的說，簡曉娜說的這個理由還有她經歷的這些事情，想來應該不會是假的了。
但是必定是沒有經過調查的事情了，沒有經過調查就不能完全的確定了。因此，張老師表示自己無法做出判斷也是很正常的。不僅如此，這個事情決定了簡曉娜寫這封信的性質若是簡曉娜所說的事情是屬實的，那麽就表明她並非要制造這次簡寧與林海早戀的謠言。而反之，不僅說明她在說謊。還證明了，她寫這封信的動機。
可以說這是一件對於簡曉娜而言非常重要的事情，不要說是張老師這裏不能輕易的下結論。就是自己也無法在沒有經過調查之前就對事情做出結論的，進而張校長此刻也沈默了。
張校長將端在自己手中的茶杯放到了桌子上，良久以後他才看向張老師。校長首先對於張老師的這個做法給予了肯定，沒錯這是一件對於一個學生一生都具有影響的事情。張老師慎重的來處理是非常對的。
不過，這個事情也不能就這樣不了了之了。既然我們最開始決定調查了，那麽就要有一個結果的。
“那校長您的意思是？”張老師探尋的看向坐在自己對面的張校長。
張校長同樣極為認真的看向張老師：“調查，還是要調查情況的。以事實來說話，在沒有徹底調查清楚之前。任何人都不能就輕易的對這個事情下結論，這對於涉事的學生是非常不公平的。”
對於校長的說法張老師是認可的，可是而今要怎麽調查呢？校內是無從再進行調查了，難道真的要去簡曉娜的村裏找那個鄧小靜去核實事情去嗎？
張老師一臉疑惑的看向張校長，她此刻是真的不知道要怎麽辦了。
張校長看了隨即笑了笑，而後表示這個事情暫時先緩一緩。也並不急於立刻就要調查清楚了，原本不是定了期末考試以後要去家訪的嗎？到時候就順便將這個事情也一起調查一下，想來也就清楚了。
張老師聽了以後點了點頭：“那好，那現在要怎麽處理簡曉娜呢？就這樣先放著不再過問了？”
張校長想了想，隨後表示簡曉娜必定是個高中一年級的孩子。至於家訪的時候會是怎樣的結果這個自己是不好妄加定論了，但是作為老師，一校之長。自己還是更願意相信每一個孩子都是善良的，本性都是純真的。
所以，這個事情自己覺得暫時就先這樣了。若是在寒假家訪的時候調查出簡曉娜在這件事情上說了謊，那麽再對其進行處罰也不遲了。
總是要給孩子一個機會的，不能一棍子就給否定了不是。況且這件事情還沒有真正的調查清楚，現在是事實不清。
張老師聽後點了點頭，對於校長的這個決定張老師也是很認同的。其實在張老師的心中她也更加傾向於相信簡曉娜給出的這個理由，雖然在這個理由中簡曉娜的做法並不正確。但是還是可以令人理解的，必定她還是渴望能夠有學習機會的。
作為老師她自然是更願意相信每一個學生都是本性純真、善良的，而校長的這個決定則很是人性化。也彰顯出了教師教人、育人、引導、向善的宗旨，很是令張老師信服。
隨後，張老師便起身表示自己這裏已經明白了。另外還有一些事情沒有處理，就先離開了。
正是因老師們的善良，對於學生都抱有一刻真誠的心，他們更願意去相信學生。因此，在這之後張老師都沒有再去單獨的找過簡曉娜。
似乎事情就這樣不了了之了，取而代之的則是高一上學期緊張的期末覆習。那每日大大小小的各種考試，這已經將學生們壓的快透不過氣來了。相應的大家也將精力都轉入到了應付考試中去，關於簡寧與林海早戀緋聞的事情也再沒有人提起了。似乎，大家的學習生活都恢覆了平靜。
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張老師輕輕的敲了敲校長辦公室的門，張校長這會正在看教務處主任拿過來的教學總結報告。聽到有人敲門隨即便應了一聲：“請進。”
張老師隨即便推門而入了，校長見張老師老找自己想來是對於簡寧與林海早戀事情的調查有了一定的眉目了。
於是，他將手中的資料放下看向張老師：“先坐吧！”
趙老師隨即拉了一把椅子坐了下來，而後便主動說明了自己這次的來意。
“你調查的速度倒是蠻快的，怎樣都調查到了些什麽呀？說來我聽一聽。”張校長拿起桌子上的水杯喝了一口。
張老師隨後便將自己這兩天了解的情況同校長說了說。而當張老師指出這個涉及到了簡曉娜的時候，張校長一皺眉頭。
張校長是怎麽也沒想到，作為表姐妹簡曉娜怎麽可能會做出這樣的事情來呢？對此，他很是失望。
張老師從校長的表情大概感知到了他此刻的情緒，隨後急忙對事情進行解釋。按照張老師所言，自己現在只能確定那封交到自己手裏的密名信確實是簡曉娜所為，而且她是主動承認的。
不過，簡曉娜表示並非是為了要誣陷簡寧所寫。她所給出的理由是這樣的......
張老師隨後將那日簡曉娜同自己說的事情原原本本的與校長說了一遍，張校長聽了以後嘆息了一聲。
張老師隨後表示，自己也沒想到調查這個事情居然還會了解出這麽多的事情來了。但是，自己聽了以後覺得簡曉娜的這個理由並非不可信。但是自己也不能完全的相信了，正是因此自己就來找校長對事情進行匯報了。
同時張老師還很直接的指出，自己無法對這個事情做出一個最終的判斷。希望校長這裏能給出一個明確的指示意見。
張校長這會是徹底的了然了，原來是這樣。不過實事求是的說，簡曉娜說的這個理由還有她經歷的這些事情，想來應該不會是假的了。
但是必定是沒有經過調查的事情了，沒有經過調查就不能完全的確定了。因此，張老師表示自己無法做出判斷也是很正常的。不僅如此，這個事情決定了簡曉娜寫這封信的性質若是簡曉娜所說的事情是屬實的，那麽就表明她並非要制造這次簡寧與林海早戀的謠言。而反之，不僅說明她在說謊。還證明了，她寫這封信的動機。
可以說這是一件對於簡曉娜而言非常重要的事情，不要說是張老師這裏不能輕易的下結論。就是自己也無法在沒有經過調查之前就對事情做出結論的，進而張校長此刻也沈默了。
張校長將端在自己手中的茶杯放到了桌子上，良久以後他才看向張老師。校長首先對於張老師的這個做法給予了肯定，沒錯這是一件對於一個學生一生都具有影響的事情。張老師慎重的來處理是非常對的。
不過，這個事情也不能就這樣不了了之了。既然我們最開始決定調查了，那麽就要有一個結果的。
“那校長您的意思是？”張老師探尋的看向坐在自己對面的張校長。
張校長同樣極為認真的看向張老師：“調查，還是要調查情況的。以事實來說話，在沒有徹底調查清楚之前。任何人都不能就輕易的對這個事情下結論，這對於涉事的學生是非常不公平的。”
對於校長的說法張老師是認可的，可是而今要怎麽調查呢？校內是無從再進行調查了，難道真的要去簡曉娜的村裏找那個鄧小靜去核實事情去嗎？
張老師一臉疑惑的看向張校長，她此刻是真的不知道要怎麽辦了。
張校長看了隨即笑了笑，而後表示這個事情暫時先緩一緩。也並不急於立刻就要調查清楚了，原本不是定了期末考試以後要去家訪的嗎？到時候就順便將這個事情也一起調查一下，想來也就清楚了。
張老師聽了以後點了點頭：“那好，那現在要怎麽處理簡曉娜呢？就這樣先放著不再過問了？”
張校長想了想，隨後表示簡曉娜必定是個高中一年級的孩子。至於家訪的時候會是怎樣的結果這個自己是不好妄加定論了，但是作為老師，一校之長。自己還是更願意相信每一個孩子都是善良的，本性都是純真的。
所以，這個事情自己覺得暫時就先這樣了。若是在寒假家訪的時候調查出簡曉娜在這件事情上說了謊，那麽再對其進行處罰也不遲了。
總是要給孩子一個機會的，不能一棍子就給否定了不是。況且這件事情還沒有真正的調查清楚，現在是事實不清。
張老師聽後點了點頭，對於校長的這個決定張老師也是很認同的。其實在張老師的心中她也更加傾向於相信簡曉娜給出的這個理由，雖然在這個理由中簡曉娜的做法並不正確。但是還是可以令人理解的，必定她還是渴望能夠有學習機會的。
作為老師她自然是更願意相信每一個學生都是本性純真、善良的，而校長的這個決定則很是人性化。也彰顯出了教師教人、育人、引導、向善的宗旨，很是令張老師信服。
隨後，張老師便起身表示自己這裏已經明白了。另外還有一些事情沒有處理，就先離開了。
正是因老師們的善良，對於學生都抱有一刻真誠的心，他們更願意去相信學生。因此，在這之後張老師都沒有再去單獨的找過簡曉娜。
似乎事情就這樣不了了之了，取而代之的則是高一上學期緊張的期末覆習。那每日大大小小的各種考試，這已經將學生們壓的快透不過氣來了。相應的大家也將精力都轉入到了應付考試中去，關於簡寧與林海早戀緋聞的事情也再沒有人提起了。似乎，大家的學習生活都恢覆了平靜。
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