第四十三章（上）
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我從來沒有這麽緊張過。
或者說，我從來沒有在等待成績的時候這麽緊張過。
倒不是說我以前就真的滿不在乎，只是在這之前的考試，我都差不多能猜到自己考了多少名，何況並沒有為了成績而拼命努力過，自然就沒有那種緊張感。
現在我倒是很理解了，在試卷發下來之後，為什麽有些人會用兩只手捂住臉，只敢從指縫裏偷偷看分數。
有了目標，並為了目標而付出努力，在期待結果的時候感到緊張——這是再理所當然不過的事情。沒有好好努力過的人，既無法體會，也沒有任何資格嘲笑。
因為緊張，不知道該怎麽辦，最後陸曦貢獻了他的胳膊出來，讓我兩只手抓著，一個勁兒地捏，倒是讓我鎮定了一點。
“老師來了嗎？老師怎麽還不來？這節課是講卷子吧？”我沒話找話地騷擾陸曦。
“老師馬上就會來了，這節課講我們期末的數學試卷。”陸曦的聲音一如既往地沈穩。
我想他知道的，現在和我說什麽都沒用，所以不如不說。
“你說數學選擇題最後一道我選對了嗎……”
陸曦拍了拍我的頭：“選錯了也沒關系，下次就會對了。”
這幾天，為了那道題究竟選對了沒有，我已經翻來覆去地嘀咕了好多遍，其實我並不是想要他回答我什麽，這僅僅是我排遣情緒的一種方式，可陸曦就是會很認真地回答我，而且每次的回答都不一樣。
不知道為什麽，緊張勁兒又忽然一下子都褪去了，就剩下一種疲憊的脫力感：“陸曦，你說我是不是太小題大做了，只是期末考試而已，這次考完又不會分班。”
“你只是太緊張了而已。”他用一種很溫柔的聲音回答我，是那種我只要聽了就會不自覺放松的治愈系聲線。雖然我知道他是故意用這個聲音的，可每次都能奏效。
“嗯，我剛才想了一下。”我又使勁兒捏了一下他的胳膊，“要是現在是高考結束後，那我就真的沒辦法了，至少這次就算考砸了，我還能搶救一下。”
陸曦噗嗤一聲笑了：“就算高考考砸了，也不會有事的。”
“等一下，說好了，你不可以故意做錯題啊？”
“不會的……只是我覺得，等到了高考的時候，你就算考砸了，也能被第一志願錄取。”他一臉無辜的眨著眼睛。
“就像你考砸了也是年級第一，就是分差沒那麽大一樣？”
“對啊。”
坐在靠後門的同學忽然騷動起來，一連串的“老師來了老師來了”的聲音之後，本來還聊得正歡的班級，十分迅速地回歸安靜。
不知道考得怎麽樣的時候，還是不要太吵去觸老師的黴頭為好——尤其是，在期末考試難度普遍比較大的時候。
課桌底下，我死命地抓緊了陸曦的胳膊。
他把胳膊又往我這邊送了送，方便讓我捏得更牢。
班主任拿著一摞數學試卷，先走到數學課代表旁邊，示意他把卷子發下去，課代表又把卷子分給幾個人，於是一群拿著卷子的同學忙碌起來，在班裏走來走去。
每當有發卷子的同學靠近時，我就覺得整顆心都往上提，同學走過去了，整顆心又往下掉掉，不上不下地懸在那。
可這種感覺又好像不壞，很難形容。
旁邊有同學拿到了卷子，小心翼翼地一點一點掀開卷子來看分數，或是露出如釋重負的表情，或是一臉沮喪。
班主任在講臺上清了清嗓子：“趁現在發卷子，我先說一個通知，下個學期開始，每周六我們都要到學校補課，上午是常規學習，下午主要是做一些拔高題，提高一下大家面對難題的能力。”
班裏立刻湧出一大堆哀怨的聲音。
“周六補習的具體時間下個學期再通知你們，老師們還在協商，先告訴你們，是讓你們有個心理準備。我看這學期都過去了，還有的同學沈不下心，比較浮躁，你們已經是準高三了，心態都給我擺正了！”
陸曦忽然湊到我耳邊，小聲開口：“看來這次我們班數學平均分沒隔壁高。”
本來我被班主任的話說得心情有點惶惶然，被陸曦這麽一打岔，頓時止不住想笑，趕緊抿緊嘴巴，防止真的笑出聲。
確實，每次班主任心情不好開始數落我們，就是我們沒隔壁考得高的時候。
誰讓班主任教數學呢。
忽然，一張試卷被放到陸曦桌子上，發卷子的同學一臉羨慕嫉妒恨：“我去，又考這麽高。”
湊過去一看，比滿分低了一分。
平常考試不能總出滿分是個不成文的規定，尤其是陸曦的試卷，就算是密封批改，他那一筆字老師都認得，碰見他的試卷就往低了壓著打分。
估計這一分又是老師們不知在哪裏摳出來的步驟分。
瞟了一眼我就收回了視線。
陸曦沒說話，過了一會兒，忽然伸手拿了一張什麽，然後他把那張東西折起來，推推我：“小樂，你的卷子，你要看嗎？”
我被他推得心都快跳出嗓子眼了：“要……讓我做個心理準備！”
從陸曦手裏把卷子拿過來，聽著班主任“這次我們年級沒有數學滿分，最高分兩個119，一個在我們班，一個在隔壁班”的背景音，小心翼翼地展開一點看。
…… ……
還好，是1打頭！也就是說上100了，初步安全！
再看看第二個數字……啊，是0，沒上110……這也是當然的，哪有那麽快就神速一樣進步的事情啊，就算是陸曦教我也做不到的。
悄悄看看第三個……5！
105
“呼……”整個人都松了一大口氣，沒有很好，但也沒有很差，而且還可以說是稍微有點進步——剛才聽班主任說平均分是104，我還多出一分。
心情平靜了許多，一擡眼，發現陸曦正托著腮，笑盈盈地看著我。
“……怎麽了？”我小聲問。
“我喜歡看啊。”他說，一邊把他的試卷推了過來，“剛才老師在講最後一道選擇題……年級很多人都錯了，我給你把步驟寫在旁邊了。”
低頭一看自己的試卷——最後一道選擇題還是錯了。
不過也沒有想象中那麽沮喪。
我把陸曦的試卷拿過來看步驟，把我的試卷暫時推給他用來看題目。
“說說第十五題，這道題整個年級錯的人也不少，這有一個變式，我平時都給你們講過的，講完就忘，講完就忘！”班主任恨鐵不成鋼，“這道題班裏誰做對了？舉手我看看。”
班裏稀稀拉拉舉起幾只手，包括我旁邊的一只。
“陸曦你上來，把你解題步驟寫黑板上。”
估計班主任是為了節約時間，就把陸曦喊上去了，陸曦一邊拿著試卷在黑板上噠噠地寫，班主任一邊繼續講錯誤率比較高的題。
但是——
陸曦手裏拿的是我的卷子啊！我的卷子上那道題步驟可是完全錯誤的！
等陸曦寫完了，我看看黑板，看看試卷，發現步驟一絲不差。
他拿著我的試卷從講臺上很輕快地走下來，一臉期待誇獎的樣子看著我。
我在他的試卷上給他畫了個桃心和一朵花，把卷子還給了他。
陸曦坐下，看看卷子，很滿足地笑了。
他對著那顆桃心和那朵花那麽笑了一陣子之後，提筆在上面加了點什麽，又把卷子推給我，我一看，桃心被他加了幾筆，畫成一箭串著兩顆心的樣子，花朵下面加了一個小花盆，花盆上標註著Lucy。
真沒辦法，我提筆在那朵小花旁邊寫了Joy。
Joy是我的英文名，簡單好記又平民，小學老師給我起的。因為我叫小樂，老師說那就叫Joy吧，這是開心快樂的意思。
“我得聽講啦，你自己畫吧。”在課桌下面拍拍陸曦的大腿。
他把我的手抓住了，按在他大腿上不松開，我只好用一只手別扭地記筆記。現在陸曦明顯情緒很愉快，而我樂於讓他繼續保持下去。
可是。
“求導題，送分題，我們班還有人錯，扣分的站起來！”
沒轍，班主任就是喜歡讓人站起來，剛開始大家還會有些許的羞恥心，現在已經站習慣了。
我扣了兩分步驟分，只好也跟著站起來。
陸曦不情不願地把我的手松開了，托著腮，挺不高興地在他卷子上隨便劃拉。
我點了點他的手背，權當安撫。
站了一會兒，展示了一下求導題做錯的事實，讓班主任恨鐵不成鋼地教訓完，保證下次送分題再也不丟分——終於又坐下了。
講完了幾道錯誤率高的題，剩下的就讓同學自由提問，我盯著卷子發呆，默默地計算自己的分數。
我們班的平均分大概能在年級排五十名左右，也就是說，如果我每門都能比平均分高一分，年級排名說不定就有前五十了！
聽起來是很輕易的事情……但對現在的我來說至少不是。
但內心卻奇異地覺得很平靜，因為現在我有高考的目標了——沒有特定學校，就是努力把分數考高一點，能和陸曦一個學校就行。
這麽說，講完試卷再過一天就放寒假了，寒假放個一星期左右，就該過年了。至少今年回老家被親戚問成績，能理直氣壯一點了吧？
我把這個想法告訴了陸曦，他楞了一下，臉上掠過一種看起來有點奇異的低沈情緒：“嗯。”
“怎麽了？”
他的手下意識地就要握緊掐自己的手心，被我一把抓住了——他現在心情很不好，或者說，有點難受。
陸曦沈默了一會兒，把我的手抓緊了：“我不想過年。”
和每年要過年的時候一樣啊。
我正在想這次該怎麽安慰他，或者過年前後該怎麽陪陪他的時候，陸曦卻抿了抿嘴唇：“今年我沒有地方可以去了。”
“……咦？”
“陸永升把爺爺奶奶接到國外去過年了，外公外婆那邊本來就和安琪關系不好，往年也不回去。”
我楞了一下，才意識到陸曦又開始對他的父母直呼其名了。
我的手被越攥越緊：“對不起，小樂，我本來不想和你說的……但是我真的很害怕，如果我不告訴你，我一個人待在這裏，你走了……那就像是我被你丟下一樣。我不想這麽想，可是我已經快要控制不住這種想法了……”
“……別怕，我們想想辦法。”
最後我只能把他抱住了，一邊拍著他，一邊這麽寬慰他。
我能有什麽辦法呢？可我必須想出來。
作者有話要說：
鞠躬……這次更新這麽晚非常抱歉【土下座
但是並不是沒在碼字，這幾天應朋友的要求，去寫了另一個短篇。
……本來想著是幾千字左右的，不小心就寫到了兩萬字。
爆字數真可怕【跪
十分對不起……或者可以先放置一下這一篇，等正文完結番外出來之後再看？
我一定會好好寫完的【再次鞠躬
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現在我倒是很理解了，在試卷發下來之後，為什麽有些人會用兩只手捂住臉，只敢從指縫裏偷偷看分數。
有了目標，並為了目標而付出努力，在期待結果的時候感到緊張——這是再理所當然不過的事情。沒有好好努力過的人，既無法體會，也沒有任何資格嘲笑。
因為緊張，不知道該怎麽辦，最後陸曦貢獻了他的胳膊出來，讓我兩只手抓著，一個勁兒地捏，倒是讓我鎮定了一點。
“老師來了嗎？老師怎麽還不來？這節課是講卷子吧？”我沒話找話地騷擾陸曦。
“老師馬上就會來了，這節課講我們期末的數學試卷。”陸曦的聲音一如既往地沈穩。
我想他知道的，現在和我說什麽都沒用，所以不如不說。
“你說數學選擇題最後一道我選對了嗎……”
陸曦拍了拍我的頭：“選錯了也沒關系，下次就會對了。”
這幾天，為了那道題究竟選對了沒有，我已經翻來覆去地嘀咕了好多遍，其實我並不是想要他回答我什麽，這僅僅是我排遣情緒的一種方式，可陸曦就是會很認真地回答我，而且每次的回答都不一樣。
不知道為什麽，緊張勁兒又忽然一下子都褪去了，就剩下一種疲憊的脫力感：“陸曦，你說我是不是太小題大做了，只是期末考試而已，這次考完又不會分班。”
“你只是太緊張了而已。”他用一種很溫柔的聲音回答我，是那種我只要聽了就會不自覺放松的治愈系聲線。雖然我知道他是故意用這個聲音的，可每次都能奏效。
“嗯，我剛才想了一下。”我又使勁兒捏了一下他的胳膊，“要是現在是高考結束後，那我就真的沒辦法了，至少這次就算考砸了，我還能搶救一下。”
陸曦噗嗤一聲笑了：“就算高考考砸了，也不會有事的。”
“等一下，說好了，你不可以故意做錯題啊？”
“不會的……只是我覺得，等到了高考的時候，你就算考砸了，也能被第一志願錄取。”他一臉無辜的眨著眼睛。
“就像你考砸了也是年級第一，就是分差沒那麽大一樣？”
“對啊。”
坐在靠後門的同學忽然騷動起來，一連串的“老師來了老師來了”的聲音之後，本來還聊得正歡的班級，十分迅速地回歸安靜。
不知道考得怎麽樣的時候，還是不要太吵去觸老師的黴頭為好——尤其是，在期末考試難度普遍比較大的時候。
課桌底下，我死命地抓緊了陸曦的胳膊。
他把胳膊又往我這邊送了送，方便讓我捏得更牢。
班主任拿著一摞數學試卷，先走到數學課代表旁邊，示意他把卷子發下去，課代表又把卷子分給幾個人，於是一群拿著卷子的同學忙碌起來，在班裏走來走去。
每當有發卷子的同學靠近時，我就覺得整顆心都往上提，同學走過去了，整顆心又往下掉掉，不上不下地懸在那。
可這種感覺又好像不壞，很難形容。
旁邊有同學拿到了卷子，小心翼翼地一點一點掀開卷子來看分數，或是露出如釋重負的表情，或是一臉沮喪。
班主任在講臺上清了清嗓子：“趁現在發卷子，我先說一個通知，下個學期開始，每周六我們都要到學校補課，上午是常規學習，下午主要是做一些拔高題，提高一下大家面對難題的能力。”
班裏立刻湧出一大堆哀怨的聲音。
“周六補習的具體時間下個學期再通知你們，老師們還在協商，先告訴你們，是讓你們有個心理準備。我看這學期都過去了，還有的同學沈不下心，比較浮躁，你們已經是準高三了，心態都給我擺正了！”
陸曦忽然湊到我耳邊，小聲開口：“看來這次我們班數學平均分沒隔壁高。”
本來我被班主任的話說得心情有點惶惶然，被陸曦這麽一打岔，頓時止不住想笑，趕緊抿緊嘴巴，防止真的笑出聲。
確實，每次班主任心情不好開始數落我們，就是我們沒隔壁考得高的時候。
誰讓班主任教數學呢。
忽然，一張試卷被放到陸曦桌子上，發卷子的同學一臉羨慕嫉妒恨：“我去，又考這麽高。”
湊過去一看，比滿分低了一分。
平常考試不能總出滿分是個不成文的規定，尤其是陸曦的試卷，就算是密封批改，他那一筆字老師都認得，碰見他的試卷就往低了壓著打分。
估計這一分又是老師們不知在哪裏摳出來的步驟分。
瞟了一眼我就收回了視線。
陸曦沒說話，過了一會兒，忽然伸手拿了一張什麽，然後他把那張東西折起來，推推我：“小樂，你的卷子，你要看嗎？”
我被他推得心都快跳出嗓子眼了：“要……讓我做個心理準備！”
從陸曦手裏把卷子拿過來，聽著班主任“這次我們年級沒有數學滿分，最高分兩個119，一個在我們班，一個在隔壁班”的背景音，小心翼翼地展開一點看。
…… ……
還好，是1打頭！也就是說上100了，初步安全！
再看看第二個數字……啊，是0，沒上110……這也是當然的，哪有那麽快就神速一樣進步的事情啊，就算是陸曦教我也做不到的。
悄悄看看第三個……5！
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“呼……”整個人都松了一大口氣，沒有很好，但也沒有很差，而且還可以說是稍微有點進步——剛才聽班主任說平均分是104，我還多出一分。
心情平靜了許多，一擡眼，發現陸曦正托著腮，笑盈盈地看著我。
“……怎麽了？”我小聲問。
“我喜歡看啊。”他說，一邊把他的試卷推了過來，“剛才老師在講最後一道選擇題……年級很多人都錯了，我給你把步驟寫在旁邊了。”
低頭一看自己的試卷——最後一道選擇題還是錯了。
不過也沒有想象中那麽沮喪。
我把陸曦的試卷拿過來看步驟，把我的試卷暫時推給他用來看題目。
“說說第十五題，這道題整個年級錯的人也不少，這有一個變式，我平時都給你們講過的，講完就忘，講完就忘！”班主任恨鐵不成鋼，“這道題班裏誰做對了？舉手我看看。”
班裏稀稀拉拉舉起幾只手，包括我旁邊的一只。
“陸曦你上來，把你解題步驟寫黑板上。”
估計班主任是為了節約時間，就把陸曦喊上去了，陸曦一邊拿著試卷在黑板上噠噠地寫，班主任一邊繼續講錯誤率比較高的題。
但是——
陸曦手裏拿的是我的卷子啊！我的卷子上那道題步驟可是完全錯誤的！
等陸曦寫完了，我看看黑板，看看試卷，發現步驟一絲不差。
他拿著我的試卷從講臺上很輕快地走下來，一臉期待誇獎的樣子看著我。
我在他的試卷上給他畫了個桃心和一朵花，把卷子還給了他。
陸曦坐下，看看卷子，很滿足地笑了。
他對著那顆桃心和那朵花那麽笑了一陣子之後，提筆在上面加了點什麽，又把卷子推給我，我一看，桃心被他加了幾筆，畫成一箭串著兩顆心的樣子，花朵下面加了一個小花盆，花盆上標註著Lucy。
真沒辦法，我提筆在那朵小花旁邊寫了Joy。
Joy是我的英文名，簡單好記又平民，小學老師給我起的。因為我叫小樂，老師說那就叫Joy吧，這是開心快樂的意思。
“我得聽講啦，你自己畫吧。”在課桌下面拍拍陸曦的大腿。
他把我的手抓住了，按在他大腿上不松開，我只好用一只手別扭地記筆記。現在陸曦明顯情緒很愉快，而我樂於讓他繼續保持下去。
可是。
“求導題，送分題，我們班還有人錯，扣分的站起來！”
沒轍，班主任就是喜歡讓人站起來，剛開始大家還會有些許的羞恥心，現在已經站習慣了。
我扣了兩分步驟分，只好也跟著站起來。
陸曦不情不願地把我的手松開了，托著腮，挺不高興地在他卷子上隨便劃拉。
我點了點他的手背，權當安撫。
站了一會兒，展示了一下求導題做錯的事實，讓班主任恨鐵不成鋼地教訓完，保證下次送分題再也不丟分——終於又坐下了。
講完了幾道錯誤率高的題，剩下的就讓同學自由提問，我盯著卷子發呆，默默地計算自己的分數。
我們班的平均分大概能在年級排五十名左右，也就是說，如果我每門都能比平均分高一分，年級排名說不定就有前五十了！
聽起來是很輕易的事情……但對現在的我來說至少不是。
但內心卻奇異地覺得很平靜，因為現在我有高考的目標了——沒有特定學校，就是努力把分數考高一點，能和陸曦一個學校就行。
這麽說，講完試卷再過一天就放寒假了，寒假放個一星期左右，就該過年了。至少今年回老家被親戚問成績，能理直氣壯一點了吧？
我把這個想法告訴了陸曦，他楞了一下，臉上掠過一種看起來有點奇異的低沈情緒：“嗯。”
“怎麽了？”
他的手下意識地就要握緊掐自己的手心，被我一把抓住了——他現在心情很不好，或者說，有點難受。
陸曦沈默了一會兒，把我的手抓緊了：“我不想過年。”
和每年要過年的時候一樣啊。
我正在想這次該怎麽安慰他，或者過年前後該怎麽陪陪他的時候，陸曦卻抿了抿嘴唇：“今年我沒有地方可以去了。”
“……咦？”
“陸永升把爺爺奶奶接到國外去過年了，外公外婆那邊本來就和安琪關系不好，往年也不回去。”
我楞了一下，才意識到陸曦又開始對他的父母直呼其名了。
我的手被越攥越緊：“對不起，小樂，我本來不想和你說的……但是我真的很害怕，如果我不告訴你，我一個人待在這裏，你走了……那就像是我被你丟下一樣。我不想這麽想，可是我已經快要控制不住這種想法了……”
“……別怕，我們想想辦法。”
最後我只能把他抱住了，一邊拍著他，一邊這麽寬慰他。
我能有什麽辦法呢？可我必須想出來。
作者有話要說：
鞠躬……這次更新這麽晚非常抱歉【土下座
但是並不是沒在碼字，這幾天應朋友的要求，去寫了另一個短篇。
……本來想著是幾千字左右的，不小心就寫到了兩萬字。
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