簡行坐了回去，他聽到蘇陶和他說謝謝，他問蘇陶：“你做什麽事了？”

這個問題讓蘇陶不知道該怎麽回答，好像回到小學一年級，她考試考得不理想，老師批評她，父母對她失望，她不太理解自己做錯了什麽的時候，她說：“我沒有做什麽事。”

“那張老師為什麽對你那麽生氣？張老師在我初中的時候就是我的老師，她雖然很嚴厲但不至於刻意爭對某一個學生。”簡行說道，他註視著蘇陶，他的目光犀利。

蘇陶有種被審訊的錯覺，但簡行的話也中肯，她便想了想說道：“我下午去六班寫作業了，但他們班當時沒有什麽人也不是在上課，我只是去找程穆清問題目。”只是語調冰冷。

“你為什麽偏要找程穆清問？”簡行追問了一句，嘴巴快過腦，本來沒有什麽意思，只是問完了，他感覺自己心裏是有些不痛快。

蘇陶疑惑為什麽在別人看來，她向程穆清請教學習問題是一件很有企圖的事情，她不知道問題出在哪，她皺眉說道：“我和程穆清是小學同學還是同桌，我跟他非常熟悉，我小學就找他問學習問題了，我信任他，我為什麽不能找他問問題？”

簡行第一次有這樣的體驗，在蘇陶的目光下，他的心投下了陰影，就是那麽一塊不太坦蕩的地方卻也是感情發生的地方，同時蘇陶鼻子上的創可貼好像也貼在了他的心頭，他認識另一個自己，一個不太好的自己。

“你不要經常去找程穆清了，張老師是程穆清的媽媽。”

簡行告訴蘇陶這件事情的時候，上課鈴聲正好響起，蘇陶面露驚訝，她看到簡行冷冷看了她一眼轉過頭。張老師是程穆清的媽媽這件事情好像和讓她不要去找程穆清有點關系，細想又沒有什麽關系，蘇陶有些出神地拿上作業本和筆袋站起身，她從後門出去，要去張老師辦公室補數學作業。

簡行看到蘇陶落了草稿紙，起身的時候她還把草稿紙拖掉到了地上，簡行俯身幫她撿起來，他看到上面有程穆清的字跡，是他教她做題寫的一些步驟。簡行腦裏想起了蘇陶說的信任程穆清，也想起了他給她發的信息她都不回。說實話，這是簡行第一次有受挫感，他也才知道，直到真正受挫，人才會知道自己是個什麽樣的人。

第一節 晚自習下課，蘇陶還沒有從張老師辦公室回來，金宏宇去七班找蘇陶，沒看到人，他就隨手把一本習題書丟在了蘇陶的桌上。

簡行戴著耳機在看書，餘光感受到動靜不由轉回頭，當他看到金宏宇，他摘下了耳機問他：“你幹嘛？”

“我找蘇陶，關你什麽事？”金宏宇說了一句。

簡行還沒有反應過來，金宏宇就走了，一種傲慢揚長而去的姿態。簡行的臉色沈了下去。

第二節 晚自習上至一半，蘇陶才回來。她在位置上看到習題書有些納悶，等翻開看到後面一頁不缺的答案，她立馬想到金宏宇，忙把書塞進抽屜裏去。她是嚇了一跳，心裏不由罵金宏宇擅作主張丟給她一個燙手山芋。

“看來你以後都不用寫數學作業了。”簡行在寫自己的作業，冷不丁出聲。

蘇陶沒法判斷簡行這麽說是什麽意思，她感覺他這個人挺難猜的，有時候會捉弄人，有時候也樂於助人，她只能闡述事實說道：“我不會抄的，我會還給金宏宇的。”

簡行寫字的筆頓了頓，覆而繼續寫，他感到有些不可名狀的心煩，冷聲應了句：“那就好，你要對自己負責任。”

蘇陶想他多半還是好意。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）