蘇陶不知道她在簡行眼裏就是天線寶寶的水平，但她能感覺和看到簡行的學習高度和她完全不一樣。所以，蘇陶心裏記著簡行那次數學課的解圍，她感謝他，可他們好像成不了朋友。

在蘇陶的記憶裏，最好的同桌回憶是在小學五六年級，她當時轉學到一小，和一個叫程穆清的男生做同桌。

如果要問蘇陶有沒有喜歡過男孩子，她應該會想到程穆清。蘇陶小學就特別高興看到程穆清，她詞匯量匱乏，形容不出程穆清的好，反正在她眼裏他很特別，戴副眼鏡斯文懂事，還很溫柔耐心。

蘇陶對老師的害怕心理源自小學。蘇陶小學是很活潑開朗的，即便成績不理想，她還是願意積極表現自己，要參加很多文藝表演。

但五年級的時候，蘇陶遇到了一個班主任，那老師不讓蘇陶參加任何活動因為她成績不好。蘇陶記憶裏，好幾次學校裏有活動，她都是在教室裏補課。有次是詩朗誦比賽，蘇陶坐在教室裏能聽到廣播裏進行著的比賽，但老師就不讓考試不合格的學生去看比賽，老師當時把教鞭重重敲在蘇陶桌頭讓她專心寫習題。頭頂上的廣播卻一刻不停，蘇陶心煩意亂，怎麽也學不進去。

因為在比賽這之前，老師原本是讓學生自主積極報名的，蘇陶和程穆清都準備好了節目要去競選，結果老師卻在班會課上把蘇陶叫起來罵了一頓，說她分不清主次，她說她沒有資格參加這些活動。蘇陶很難堪，好幾天不開心生氣，卻沒有能力反駁反抗，因為報名表一定要班主任簽字同意。

蘇陶很討厭小學最後兩年遇到的這個班主任，當時她不會兩面三刀這個詞，只看到老師對她很兇，回頭又在她父母面前說她對蘇陶多關心，重點培養。李希露是特別喜歡這個老師的，她支持老師一定要對蘇陶嚴厲，因為蘇陶心思散漫就需要人管。

這個老師或許是出於好心管蘇陶，但她耐心不好，蘇陶每次問她問題，她總是皺眉說：“這題都不會？你上課有沒有聽講？”或者“這題我講了多少遍了，你怎麽還不會？你到底有沒有在聽？下次再問，我讓你抄十遍！”

蘇陶便不喜歡問老師了，她幼小的心靈感受到的都是嫌棄和壓迫感。當時的小同桌程穆清看出了蘇陶的苦惱，他很善良無私地給蘇陶講題目，教她做作業。

蘇陶記得小學畢業的時候，她給程穆清的同學錄裏寫了很多感謝的話，她還說想永遠和他坐同桌。

程穆清之後，蘇陶就再沒有遇到過那麽好能說笑聊天，還會教她寫作業的同桌了。而繼小學那個班主任之後，蘇陶後來還是遇到了一兩個像小學班主任的老師，要說最像的就是現在的數學張老師。

張老師來班級發數學作業本，她站在講臺上，作業本重重地放在講臺上，她一言不發環顧四周，然後她轉身在黑板上寫了兩道題目。

題目就是作業本上的題目，張老師回身問：“這兩道題型我講過沒有？”

“講過。”臺下有識之士回答道。

“有沒有講過？”張老師發現不是全班在回答，她又提高聲音問了一遍。

“講過！”班級裏的學生也大聲了一些回答。

“講過為什麽還錯？！”張老師就等這個效果，她氣道，“這個題型我講了兩節課？為什麽還有同學錯？！”

蘇陶被張老師的架勢唬到了，她是一直沒有開口回答問題混在人聲裏的學生，她的同桌簡行也沒有回答，不過他們一個是沒底氣一個是不在乎。

“知道自己做錯的舉手。”張老師註視著學生，目光如炬。

起初沒人舉手，張老師氣道：“連自己錯沒錯都不清楚，你們還學什麽學？！”

有兩三個學生緩緩舉起了手，蘇陶心裏沒底，她只能靠直覺感覺自己應該也是錯了，一般這種小概率的錯題和不及格事件，她總在其中。

而蘇陶不過猶豫了一下，臺上的張老師就把她叫了起來。

張老師印象最深刻的就是蘇陶錯得最離譜，她也是改了蘇陶的作業看了她的名字，火氣蹭到了最高。再想想蘇陶從十七中轉來，顯然走後門，這也是張老師比較反感的事情，所以看到蘇陶沒舉手，張老師越發生氣。

“蘇陶，你覺得自己沒有錯是不是？”張老師問蘇陶。

蘇陶眨眼，猶疑片刻，回答道：“我，應該是做錯了，張老師。”

“你知道自己做錯了為什麽不舉手？”張老師認為這是渾水摸魚的行徑。

“我不是很確定。”蘇陶說道，她看似很鎮定，手卻在折書角。

簡行順著蘇陶的手，擡頭看了看她的臉，她的臉頰微微泛紅，嘴角緊抿。

“不確定就是認為自己是對的了，那你上來講臺，把這題再做一遍。”張老師往旁邊一站，一副“退位讓賢”的樣子請蘇陶上去做題。

蘇陶難堪，她微微擡手松開了書角，深呼吸一口氣走出位置往講臺上走。

蘇陶在寫題目的時候，她聽到底下有人在低聲議論，而當她寫到某一步的時候，甚至有同學笑出了聲。蘇陶聽到笑聲，耳根一下紅了，但她讓自己不要去在意，越發冷著臉寫完題目，輕輕優雅地放下粉筆，擡著頭走下講臺。

蘇陶坐回去，她看到張老師快步走上講臺問大家：“她做得對不對？”

“不對。”同學回答。

於是，張老師用紅色粉筆在蘇陶的解答下面打了一個大叉，張老師敲了敲黑板對蘇陶說：“蘇陶，你現在知不知道自己錯哪裏了？”

蘇陶看著自己在黑板上寫的解題步驟，那只是兩道題目而已，但她此刻卻覺得仿佛自己是赤裸裸暴露在同學面前的。

對於張老師的又提問，蘇陶抿了抿唇調節情緒，回答道：“不知道。”

蘇陶的語氣很冰冷，張老師和一些同學都聽出了對峙的味道。

簡行看了眼蘇陶，他看到她眼眶微紅。

“不知道？那你說老師上課有沒有講過這兩道題？”張老師驍勇善戰，換了種方式問蘇陶。

“講過。”蘇陶也回答的幹脆。

“那為什麽還錯？”張老師步步緊逼。

蘇陶沒了回答，她就安靜看著張老師。

張老師見蘇陶不再“頂嘴”就是認錯，她也控制住了生氣的度，她又敲了敲黑板嚴厲說道：“我這節課最後再講一次這兩道題，錯了的同學都好好聽，下次再錯就說不過去了！”

話落，張老師拿過黑板擦一把把蘇陶的解答全部擦掉，仿佛她沒有一步是對的。

蘇陶松了口氣，她看著黑板，好一會，她才動作打開筆記本，從筆袋裏拿出筆低頭記筆記。

簡行沒有做筆記，他往後靠在椅背上，他是在忍不住好奇，如果張老師再多逼問兩句蘇陶，她會不會哭出來。簡行發現蘇陶的自我調節能力還是挺強的，同時，他幾乎可以確定蘇陶其實一點也不酷。

數學課下課，蘇陶松了口氣，她趴在桌子上忍不住長長嘆了口氣。

簡行正要戴上耳機看書，聽到那一聲長嘆，他說道：“你不知道嘆氣會越嘆越衰嗎？”

蘇陶轉過臉看簡行，他臉上帶著似笑非笑的笑意，她不知道他這麽說是什麽意思。

“聽到別人嘆氣的人也會跟著變衰嗎？”蘇陶問道。

“也許吧。”簡行擡了擡眉。

“那你把耳機戴上吧。”蘇陶做了個戴耳機的動作。

簡行笑了聲，他不聽蘇陶的話反倒放下耳機，問道：“你這話的意思是不是在說我多管閑事？”

蘇陶不置一詞轉回頭繼續趴著。

“你講話吶，這麽有攻擊性，是在自我保護？”簡行不緊不慢說道，他的語氣帶了點探究的趣味。

蘇陶聽到這話，心頭一咯噔，說不上討厭也說不上喜歡，她皺了皺眉沒搭理簡行，假裝聽不懂他在說什麽。

簡行見蘇陶裝傻，他笑了笑低頭戴上耳機看自己的書。

陳黎雲也靠在椅背上看書，但她的耳朵是豎起來在聽身後的動靜。陳黎雲見蘇陶沒開腔搭理簡行，她是忍不住回頭看了眼蘇陶，只見蘇陶是把臉埋在手臂間好像是睡著了。

蘇陶沒睡著，她在調節自己的情緒，她心裏很郁悶，她想起讀小學那會，她深深懷疑過她爸媽是不是不愛她了，所以送她去學校讓她那麽不開心。每一次做錯事情被老師批評，每一次考試出成績，她都要被人罵，那時候她都不清楚自己到底做錯了什麽。蘇陶一旦有不開心的情緒就會悲觀，她發現自己從來都是傷心的時候才去想未來，所以仿佛沒什麽好的未來，就像此刻。

下課後，教室後門被打開，蘇陶和簡行的位置很靠近門，在後排進出的人都會經過兩人身後，有些吵鬧。

有個男生從後門進來，他找簡行，徑直站到簡行身後拍了拍他的肩頭。

簡行回頭看到來人，他摘下了耳機笑問：“什麽事？”

“沒什麽事，就是找你聊聊天。”男生笑說道，他看到簡行的同桌趴在桌上好似在睡覺，壓了壓嗓音。

“你是想找蘇庭吧？”簡行打量人，隨即拆穿男生的用意。

那男生聞言竟紅了臉。

“我給你叫她。”簡行逗趣他。

“哎，你別，我真沒那個意思，我就是——”男生慌忙支吾，不由提高了聲音。

簡行見他這樣越發來勁，他說：“你能不能別那麽慫？”又作勢要叫蘇庭。

男生一把拽住他的胳膊，兩人推鬧了一下，不小心碰到了蘇陶。

男生一怔，他看到蘇陶擡起頭轉過身擰著眉，是一臉不滿掃了眼簡行也看他。

“不好意思——”男生忙說道，他尷尬歉意和蘇陶對視。

簡行見蘇陶直勾勾望著別人不吱聲的樣子覺得有些可笑，他感覺蘇陶對人對事的反應總有些奇特。他便饒有趣味。

“你，那個，對不起，吵醒你了是不是？”男生是個好脾氣，他被蘇陶望的有些不好意思便又道歉。

而蘇陶之所以盯著別人看是因為意外，她本來是有些惱火，但回頭看到那個男生，她就忘了不開心的事情。她驚喜到有些走神，在男生又一次道歉裏才回了神，她忍不住笑了起來，高興道：“程穆清！你是不是程穆清？”

男生被蘇陶忽然展開如花般絢爛的笑容晃了晃眼，呆楞了片刻想起了這個笑容，他也漸漸露出驚喜的表情，小心確認說道：“蘇，蘇陶？你是桃子？”

蘇陶忙點頭承認綽號，她一下歡喜站起來，整個人好像第一次那麽鮮活起來，她竟忍不住伸手握住程穆清的手，笑說道：“程穆清真的是你啊？原來你也在這個學校，你在幾班？”

“呃，我就在隔壁六班。”程穆清漲紅了臉，他有些不自在於蘇陶待他還像小時候，可他長大了，很註重男女有別卻又不忍縮回手傷了相逢的喜悅。

而蘇陶一陣興奮後也意識到自己的忘形，她不動聲色收回手，臉上依舊帶著笑，她揚眉表達親切和開心說道：“六班啊，一墻之隔，你離我好近。為什麽就差一個班級，學校不把我排六班去？”

程穆清聞言笑出聲，他有些不好意思也有受寵若驚之感，他推了推眼鏡垂了垂眼睛忍不住笑說道：“你怎麽和以前一模一樣，一點都沒有變吶——”

“真的嗎？”蘇陶樂道，“還和以前一樣漂亮是不是？你也一點都沒有變呀。”她知道程穆清在說她的個性，卻故意說臉蛋，因為她覺得自己的性格還是變了。

而蘇陶的話又讓程穆清紅了臉，他就笑著，也是開心卻不能言表，他或許也覺得自己有些改變。

蘇陶跟著笑，相逢的激動慢慢平靜下來。

有太多敘舊的話現在不適合說出口，幹站著又似浪費了情感，最後，蘇陶認真表態總結說道：“我見到你真的太高興了，程穆清。”她的語氣誠懇。

“我也是。”程穆清忙說道，他擡起眼也看著蘇陶，他的臉紅漸漸退去，他能感受到蘇陶真實的喜悅。

而簡行旁觀了兩人的重逢也有些意外，不過他更多是意外蘇陶這個人能高興成這樣，真的很像天線寶寶。

除了簡行，其他好些人也註意到了兩人這一幕。

蘇庭在前排，她聽到蘇陶驚呼程穆清的名字的時候，她就轉過了頭去看，她看到蘇陶對程穆清十分熱情，簡行卻總在打量蘇陶。

蘇庭站起身往後排走，她出現在蘇陶身後，笑喚了程穆清的名字：“穆清。”她看到程穆清的目光越過蘇陶落在自己臉上，她的笑意越發溫柔動人。她微笑註視著程穆清，直到他的臉色變紅，一直紅到耳朵上。

蘇庭這才繼續說：“你怎麽來我們班了呀？”

“我，我是來找阿行的，結果遇到了蘇陶，我和蘇陶是，是小學同學。”程穆清解釋道，他看到蘇庭就心跳加速，不由緊張。

“啊，還有這麽巧的事情啊。”蘇庭笑道。

蘇陶回身看蘇庭，她說不出為什麽，就是不太喜歡蘇庭。

“何止巧，簡直緣分是天註定的。蘇陶恨不能轉到六班去和程穆清同桌來著。”說這話打趣人的是陳黎雲，她還對簡行說道，“或者你和程穆清換下好了，簡行，反正你喜歡一個人坐，去六班，張老師肯定同意你想坐哪就坐哪，畢竟你初中就是她最喜愛的學生了。”

簡行聽到這話，回頭笑看了眼陳黎雲，說道：“我現在覺得和蘇陶同桌挺好的，她有趣的很。”

蘇陶聽到這話不知道簡行在說些什麽，她只聽出了玩笑的意思，她皺了皺眉看簡行也順勢坐回了自己的位置。因為蘇陶不想和蘇庭一起站在程穆清面前。

“簡行，蘇陶很有趣嗎？”蘇庭一下把目光從程穆清臉上移開看向簡行問道。

“你有沒有覺得你自己很有趣？”簡行卻把這個問題反問蘇陶。

蘇陶覺得簡行莫名其妙，她又回頭看程穆清，他仿佛一瞬間就被微妙冷落掉了，她對他笑說道：“我遲點去找你，可以嗎？”

程穆清忙點頭，他和蘇陶道別說：“那遲點見，我先回去了。”

“嗯，拜拜哦。”蘇陶輕輕揮手笑道。

蘇庭在這時又叫住程穆清，她說道：“穆清，你上次說要給我的習題書，什麽時候給我？”

“呃，你還需要嗎？”程穆清驚喜頓住腳步問道。

“嗯。”蘇庭甜甜微笑點頭。

“我遲點拿給你。”程穆清高興道。

蘇陶在蘇庭開口的時候就管自己轉回頭趴回桌上，她看到陳黎雲還扭著頭帶著笑在看蘇庭和程穆清說話，充滿了探究精神。

待程穆清離開，蘇庭回去前排，陳黎雲才滿意收回目光，她轉回去坐好前，對簡行問了一句：“你為什麽不吃醋？”

“我吃什麽醋？”簡行笑反問陳黎雲。

“我一直以為你是喜歡程穆清的。”陳黎雲的回答出其不意。

簡行楞片刻，忍不住氣笑推了推陳黎雲的椅背，蘇陶也是一驚然後笑了聲。

“你笑什麽？”簡行立馬問蘇陶。

蘇陶覺得他明知故問的好笑，她沒回答眨了眨眼睛看了眼陳黎雲淡定的背影。

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