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以彼之岸，一人花開。

東京永遠可以用一種無與倫比的姿態保持著它的繁華，湛藍澄澈的天空輕緩地覆蓋了綠樹遮蔽下的蜿蜒街道，觸目所及的大片金光將整座城市的輪廓照得清晰潤澤，幹凈的風中夾帶著花香的馥郁濃烈與青草的清新酸澀，它們微微混雜，烙印在了我十二歲的記憶裏。

致使許多年過去以後，再想起這般光景，終究是曉得，它們帶給我的一切都叫做，青春年少。

青學國中一年級的入學式冗長極了，石川校長在臺上眉飛色舞地炫耀著這些年來取得的各種榮譽，主要包括兩項，升學率，網球，他所謂的“文武雙全”。

臺下的同學大多都是一臉無奈，卻又著實掩不住眼神裏的稚氣與希冀。在這些單純而透明的年歲裏，每一次的遇見，都可成為銘心不忘的美麗風景。

身旁，與我國小同班的伊藤碰了碰我的肩膀問：“玖紀，知道嗎，兩個新生代表裏還有一個被譽為天才哦。”

我頓了一會兒，似懂非懂地點點頭，想來也是，我平淡無奇的生活中從來沒有出現過人們口中的天才，這個概念對我來說，太過模糊虛浮。

“你啊……”伊藤的話被淹沒在巨大的掌聲裏，我看見人群的正前方緩緩走過兩個男孩子，面容都過分的精致。

其中一個人尤為特別，有著清爽的淺栗色碎發，微微瞇起的狹長雙眼，他走路姿勢放松卻不失優雅，白皙的臉上始終帶著柔和的笑意，而秀氣挺拔的鼻梁在光線溫暖的投射中留下了幾縷或深或淺的陰影，看上去俊美異常。

他說的第一句話是：“一年級6組，不二周助，請多指教。”

竟然是同班。

入學式結束以後同伊藤在校園裏到處亂轉，沒有什麽特別想看的地方，但是校園內浮動的祥和氣氛總讓我流連與喜歡。

四月空氣中到處洋溢的櫻花的香氣，花簇流雲般飄動在眼前，在看似永遠無限延伸的甬道地面輕輕柔柔的躺著那些被風刮落的花瓣，它們映著湛藍明麗的遠空微微牽起了嘴角，宛如少女露出的羞赧微笑。

我們打聽著走到了嶄新的班級，教室裏人並不多，略微空曠，三三兩兩的分布在各個角落，好容易才找到了自己的座位，上面貼著我的名字，笠原玖紀。

而與之相鄰的書桌上則貼著，不二周助。

腦海裏閃過那個少年幹凈的面孔，安靜的聲線，不知為何卻接連想到了東京萬裏無雲的天空與綿延不斷的深綠色喬木。

似乎一切看上去都美好得有點恍惚。

“誒？玖紀你真好命吶。”伊藤走到我身邊指著不二周助的名字滔滔不絕地說：“不二周助，那個天才新生代表。聽人說啊他國小的時候成績就始終是

第一名，而且還拿過網球賽的冠軍呢。”

我想，原來這就是天才，貨真價實。

“我叫笠原玖紀，請，請多多指教。”

“笠原玖紀，很好聽的名字呢，”對面的男孩子彎起清秀的眼角對我說：“我叫不二周助，多多指教。”

那一刻，他眼裏面的水藍色湧動起來，翻天覆地。

國一的生活還算輕松，上課認真聽聽講，放學回家簡單覆習一下就差不多可以應付，當然這只是對資質平平的人而言的，像我。

至於不二，他上課的時候倒是偶爾對著窗外發呆，陽光明媚之時，栗色的碎發總會被太陽曬出一層鍍金般的暖，襯著本就精致的臉，特別好看。

天才不愧是天才，經常在走神的時候被老師點起，然後從容不迫地說出我埋頭苦算卻未果的正確答案。一直掛著如此羨煞旁人的稱號，不二理所當然的贏得了許多人的崇拜，但他從來都不在意，很多時候都只是付之一笑罷了。

他身上總有著一種與年齡不相符的灑脫和淡然。

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