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第70章第一堂針灸學課程

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薄一強一聽就怒了,就差點指著唐秋的鼻子說他是庸醫了,別人不了解唐秋,他薄一強還不了解?

就在薄一強就要說話的時候,唐秋對他擺了擺手,對護理學老師笑道:“你沒有臨床實踐經驗吧。”

“什麽意思?”

護理學老師沒反應過來。

“癲癇發作不止是表現為四肢強硬抖動、雙眼上吊、口吐白沫等癥狀。它的表現多種多樣,有的突然發楞,手中物品掉落,有的突然止不住的點頭,而這種點頭往往是無法控制的,眼前的情況就是,而且還有的患者,突然全身肌張力下降,表現的像摔倒一樣,更有甚者,卻突然出現神經不正常的現象,不認親人,打人罵人,撕衣服撒潑打滾,更有甚者會出現不可控制的嘔吐和腹痛,這都是因為腦補中樞神經系統失常的表現,換句話說是癲癇的表現各種特征。不過和後面幾種比起來,他的情況不算嚴重。”

要不是這麽多學生在場,又是學習護理學專業的,唐秋就算解釋,也不會講的這麽詳細,在講解的時候,唐秋就動手了,手中的針灸針正是他講課時專門帶來的,至於他的百寶囊,唐秋這次沒有攜帶。

唐秋一次取百會、人中、中脘、內關、太沖等穴位,醒腦開竅,鎮肝熄風,最後一穴選中癲癇穴,疏肝明目,調心安神,等唐秋手中的針灸針全部行針完畢之後,這名止不住點頭的學生,已經安靜了下來。

“他不動了,他一點點走不動了……”

有學生看的驚呼,

“厲害,真是厲害!”

有學生稱讚。

“薄主任,這個老師是教什麽的?這麽厲害?”

有學生打聽唐秋。

本來心中還有些質疑唐秋的學生,在唐秋展現出強大的實力之後,瞬間就被征服了,沒想到只憑借針灸針就瞬間抑制住了癲癇,那行雲流水般的行針手法,更是讓他們看的目瞪口呆。

“等半個小時之後,我來取針,任何人不要碰他。”

唐秋對護理學老師和學生道。說完就對薄主任道:“薄主任。今天第一天上課,我的學生還在等我。我先過去了。半個小時之後,我會再過來。”

“唐老師。去吧。快去吧。別耽誤你學生上課。”

薄一強大大的松了口氣,他也沒想到竟然是癲癇,他有些對護理學老師不滿意,對癲癇的理解,護理學老師理解的實在太片面了,只怕理論功底都沒學紮實,以為只有口吐白沫、雙眼上吊才是典型癥狀的癲癇,對其他癥狀的表現,在唐秋講的時候,他發現護理學老師明顯不太懂,這讓他很是無語,果然這個靠關系進來的護理學老師,水平差的不是一點半點。

“老師。你回來了。”

袁丹見到唐秋回來之後,笑道:“薄主任那麽著急,難道找老師你去看病?”

袁丹還真是自來熟,一點都不怕唐秋,竟然開起了玩笑,其他學生也跟著吃吃笑。

聽到鶯鶯燕燕的嬉笑聲,唐秋環視一圈,才反應過來,學中醫針灸學的學生,竟然十之八九都是女生,男生不過只有兩個,和護理學比起來,就多了一人,他記得很清楚,自己剛才去的護理學班級只有一個男學生,就是那個癲癇發作的男生。

“護理班有個學生癲癇發作。我過去看了看。三十分鐘之後,過去取針,你們要是感興趣,等下了課,可以跟我一起過去。觀摩觀摩,畢竟我不止講針灸學理論課程,也會讓你們動手實踐,觀摩我收針,也沒壞處,至於行針,以後有的是機會讓你們觀摩。”

唐秋正式自我介紹之後,才開始解釋,又道:“針灸學簡史,大家都看完了吧,那接下來預習針灸理論,給你們十分鐘,剩下的時間我們留給實踐。”

唐秋說的針灸理論是論述經絡的概念、循行路線及規律,腧穴的定位、主治和操作等。

其中對腧穴的理解深淺,是針灸的關鍵,因為腧穴是人體臟腑經絡之氣輸註於體表的部位,是針灸治療疾病的刺激點與反應點,說是針灸的基礎也不為過。

十分鐘一眨眼就過去了,唐秋笑道:“二十分鐘的時間,我想足夠大家對針灸學有一定了解了吧。但是理論畢竟是理論,想要對針灸學有更深的了解那就只有實踐,願意第一個針灸實踐的可以上講臺來。”

唐秋的話剛說完,教室頓時鴉雀無聲了,大家面面相覷,大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,好多女生都低下了頭,不敢看唐秋,好像生怕被唐秋點名似的。

就連之前和唐秋開玩笑的班長袁丹,小臉也只是露出訕訕的笑容,也沒第一個站出來做表率。

“你們呢?”

唐秋發現女生天生膽子小,還真不是胡謅,一說要針灸實踐,立馬全都蔫了,竟然沒有人願意上來,他只好把目光看向了後面的兩個身高馬大,一米八幾的兩個年輕學生。

“老師。我來!”

兩名男生相繼站了起來,一副視死如歸的樣子,看起來很是好笑。

“你們叫什麽名字?”

等兩個男生在班級女生稱讚的目光之中,到了講臺之後,唐秋問道。

“我叫李陽。”

國字臉,膚色黝黑,鷹鼻的男生道。

“我叫陳浩南。”

另一個身高相差無幾,身材略胖,瞇瞇眼的男子說道。

“銅鑼灣只有一個陳浩南?”

唐秋笑道。

噗呲!

唐秋的玩笑,瞬間引起課堂爆笑,胖子陳浩南也笑了,他發現教授針灸學的老師,很幽默啊,本緊張不堪的他,頓時放松了不少,整個人身體都松弛了下來,沒有剛才緊張不堪的樣子了。

“有紙巾?”

唐秋問袁丹。

“有。”

袁丹立刻把放在桌子上的濕紙巾遞了過來,唐秋拿接過來,遞給了陳浩南,笑道:“不用這麽緊張。只是針灸實踐。給大家先打個樣,以後都要針灸實踐的,不止你們。怕什麽?難道我還能吃了你們?先擦擦額頭上的漢。”

“謝謝老師。”

陳浩南道。

等兩人完全平靜下來,冷靜之後,唐秋才環視著講臺下的一眾女生,緩緩道:“我們人體的防禦能力有強有弱,在西醫之中,被稱為免疫力,人一旦免疫力下降,就容易生命,用中醫的話來說,就是氣血不和、陰陽不調,身體失去或者部份缺失自我調節、自我保護、自我修覆功能。只有提高免疫力也就是讓氣血平和陰陽協調,才能減少患病的可能。接下來我就實踐針灸刺穴提高免疫力,針灸的取穴的方法,行針的手法,行針的力度是重點,你們要看好。”

“提高免疫的穴位主要有兩大穴位,一個是風池穴。另一個就是曲池穴。一個祛風解表,一個調節全身氣血。今天先以風池穴實踐。另一個穴位的針灸實踐,留在下一趟課上。”

唐秋說著讓袁丹把椅子讓出來,等把椅子搬到講臺上之後,唐秋讓陳浩南坐下,對李陽道:“我現在教取穴風池穴的方法,你要看好,其他人你們也要看好。”

唐秋說的風池穴又稱為熱府穴,在頭額後面大筋的兩旁與耳垂平行處,所屬經絡為足少陽膽經。

只見唐秋雙手拇指按在陳浩南頭額後面大筋的兩旁,微微向下按壓,“你們要註意,取穴不要找錯了位置,這個位置和耳垂平行,一左一右。相互對稱,這裏就是風池穴,有祛風解表之效。剛才你們預習過針灸原理,應該知道祛風解表是什麽意思。”

“我知道。祛風是對身體的不是進行調理,一般通過中藥和針灸。解表是疏解肌表,促使發汗,解除表征是促使病人汗出,而達到外邪從汗而外洩,表證得以解除。”

袁丹回答道。

唐秋點了點頭,她解釋的很好,此時唐秋把針灸針拿了出來,把針灸針的持針方法講了一遍之後,對李陽笑道:“你來持針。”

李陽剛放松沒多久,此時有變得緊張了起來,畢竟不但老師看著,同學也看著,生怕出糗。

“我來!”

就在李陽突然慫了,不敢持針的時候,彭小玉站了起來。

“哎呀,她要去。舟舟,別讓她得逞,這個時候我們應該上,唐老師那麽帥,第一次應該交給我們。”

圓臉女生道。

“你在胡說什麽呀……”

何小舟聽得俏臉緋紅,實在是室友的話太容易引起歧義,不過看李陽慫了,彭小玉站了起來,她受到室友和同桌的蠱惑,也跟著站了起來,見彭小玉上了講臺,她也跟著走了上去。

“你們願意持針針灸?”

唐秋笑看著上了講臺的彭小玉和何小舟。

在唐秋說出這句話的時候,一旁的李陽又尷尬又難堪,他不知道怎麽回事兒,怎麽就突然就慫了,看到要在風池穴的位置行針,在大腦後面,剛鼓足的勇氣,就跟洩了氣的皮球似的,瞬間扁了。

彭小玉和何小舟齊齊點頭。

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