（1）

星期一，期中考試的試卷按時放榜。

各個班級的名次已經出來，只是因為這次考試的科目較多，年級的排名還要晚兩天，三班的班級第一依然是肖劍，劉卓宇第二，吳立萍第三，杜小紅這次是第五，王玉芬第十，總算壓在了前十的邊緣，倒是馬斌這次進步不小，排進了前十五，排名十三，何瓊十五，李澤還是在二十名左右，王旭陽緊隨其後，張文君二十五，總算沒有再落入三十以後，劉燕燕與朱潔兩位非常穩定地站在三十開外原地不動，班級的最後一名，依然是體育委員孫偉紅。

物理課上劉文峰還是有些煩躁，這次三班物理考得算是中規中矩，比五班強一點，比二班差一點，差距很小。如果沒有肖劍和劉卓宇這兩個尖子生頂在上面，整體而言，三班似乎沒有任何優勢。他唾沫星飛濺著講解著試題，心裏還在郁悶著為什麽這類題型班裏出錯的人會這麽多呢？他明明已經在考前給他們提示過、強調過啊？到底是他們理解有問題還是自己講得不清楚呢？

看著班級的名次表，張文君心裏總算有些許的放松，盡管比進校的排名靠後了一些，但經過摸底考試那個暗無天日的低谷之後，她不會再像以前般奢望馬上打個翻身仗，因為環境已經完全不一樣了，面臨的問題方方面面，要做的事情很多，她需要給自己一點時間，尋找到一個突破口，這次，化學就是她的突破口，這次化學考得不錯，比上次好很多，這令她信心大增，看著周老師的臉都覺得特別慈祥可親。物理這次75分，班裏平均70分，不算理想，但也不至於太差。只是這次地理、政治和語文考得不太理想，應該是化學和物理花費的時間太多，這幾門沒能好好覆習，還好數學、英語、生物考得還行，發揮正常….

“嗨，想什麽呢，打球去。”吳立萍大大咧咧的聲音打斷了張文君的思緒。

“我這兒正認真總結失敗的經驗教訓呢！等會兒，你讓我再看看。”張文君還想再仔細看看各科分數的排名情況，所以吳立萍沖過來時頭都沒擡。

“別看了，我知道你考得不是很理想，但是比上次進步了，這才是最重要的，人啊要往前看。趕緊的，晚了就搶不到臺子了。”吳立萍著急地催促著，安慰起來也不怎麽走心。

也不知道是不是張文君和吳立萍開始打乒乓球喚醒了別人的興趣，反正麓苑裏打球的人越來越多，班裏的男生們也會經常和她們兩個一起較量，搞得4個乒乓球臺經常人滿為患，稍微晚到一點就沒有位置了，吳立萍於是隨身帶著球拍，下午一放學就一個健步沖出教室去占臺，那個百米沖刺的速度還真不是蓋的。

不過張文君今天沒有心思去打球，她一直困擾著為什麽物理花了不少時間和精力卻收效不大呢？是因為女生的思維方式的問題嗎？但為什麽吳立萍和杜小紅考得比她好呢？

“我問你，你是怎麽學物理的？我怎麽覺得這門課那麽費勁呢？”張文君終於擡起了頭，眼裏有些許的難過。

“物理這門課，是挺煩人的，我也學得一般。不過我覺得，你要把它當做小人，狠狠踩下去，千萬別反過來被它制服了。”看著張文君滿眼的鄙視，吳立萍才壓低了聲音，嬉笑著說：“我剛才說的是態度，態度很重要。主要我覺得高中物理本身難度就大，如果初中基礎不紮實，的確是會很吃力的。老劉的授課方式又是針對尖子生的，肯定有些水土不服。”

“是啊，我上周六買了幾本物理參考書，發現老劉講課其實跳躍得很厲害，不行，我要找他談談。”張文君說完拿起了那本參考書就起身往外走。

“唉，那你不去打球了？我今天約了王旭陽和李澤的，他們都去占位置了…”吳立萍著急得嘴巴都撅起來了，

“你們玩吧，今天我想找下劉文峰，這事挺重要的。”張文君很堅決，吳立萍盯著張文君的眼睛，心裏快速地鬥爭了一下，終於嘆了口氣：“好吧，這次聽你的吧，既然你說很重要，那我陪你一起去劉文峰那兒。不過下次打球，你負責占地方…”

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(2)

何瓊剛剛從校團委辦公室裏走出來，顯得有些心事重重。

剛才校團委書記秦傑老師召集高一年級所有的團支部書記開了第一次團幹會，會議的內容無非是要求各班級的團支部，在不影響學習的前提下積極組織一些有意義的活動，學校團委會努力支持之類的。

秦傑老師是何瓊初中的語文老師，也是李澤班上的班主任，是個特別開朗、活躍的年輕教師，初中的時候經常和他們一起參與各種年級活動，玩起來有時候比他們學生還瘋，他們都喜歡和他聊天、聊生活，是他們心中的知心大哥哥。

進入高中以後，因為班級管理的重心主要是班委，各班的團支部書記基本上都是秦傑老師提名，報班主任確認後就定下來了。何瓊因為初中就是班裏的支部書記，所以進到三班後順理成章地延續下來。

原本團支部的事兒並不多，可是何瓊自己的心態卻發生了變化：她覺得有些力不從心。初中的時候，她也是班上的前三名，秦傑老是說，何瓊最大的優點就是細致、穩重，會的東西從來不會出錯，的確她的穩定一直是班裏其他學生學習的典範，尤其是針對那些名次忽高忽低的男生，何瓊的名字經常會不經意從各科老師的嘴裏冒出來：“你看人家何瓊，這次又是第二，你再看看你……”在老師的眼裏，何瓊是個特別適合當榜樣的好孩子典範：聽話、乖巧、努力學習、團結同學、關心班集體……

可是這樣的何瓊，進入高一（三）班後，馬上就有種找不到北的感覺，像是以前大戶人家的小姐歷經千辛萬苦，終於入選進了皇宮，卻發現在眾多的皇親國戚面前，自己竟然渺小的毫無存在感，這種感覺實在太令人沮喪。

雖然這次期中考試她的名次和進班的時候差不多，但她心裏有著隱隱的危機感，她知道短期內憑借自己紮實的功底還可以撐一段時間，但高中課程的難度和廣度還是讓她特別力不從心，她的心很累，她實在不想分心做團的工作了，但是憑她對秦老師的了解，他一定會勸自己再堅持下去。

何瓊思量了片刻，轉身走進了劉文峰的辦公室。

劉文峰此刻正站在窗臺邊沈思，今天，幾個班的物理卷子評講完畢，他有些茫然的無奈，想著更難的高二、高三物理還在後面等著呢，如果高一都這樣吃力，後面該如何是好呢？

“報告，劉老師。”何瓊走進了物理教研室，

“什麽事？”劉文峰還沈浸在自己的思緒裏，他只是稍微轉過身來，並未坐下。

“我有件事兒想和您商量。”

“說吧。”劉文峰對何瓊沒有特別深刻的印象，只是知道這個女學生進校的學習不錯，人看起來也穩重本分，所以當時挑選她當生活委員，不過這樣的乖孩子往往也因為乖被老師忽視。

“劉老師，你有空嗎？”還沒等何瓊開口，另一個清脆的聲音從門外傳來，張文君和吳立萍正站在辦公室門口。

今天這是什麽情況？這幾個平日裏都不會主動到他辦公室來的人，竟然齊齊出現。

“都進來吧！”照理他應該先確認下何瓊到底有什麽事，才放那兩個女孩子進來比較合適，但直覺上覺得何瓊應該不會有什麽要緊的事，幹脆一起解決吧。

“何瓊，你先說。”劉文峰邊整理桌上的教案，邊坐下來。

“那個，劉老師…”何瓊眼光裏有片刻的猶豫，她回眼看了一下站在身邊的兩個同學，這兩位似乎毫無回避之意，只好硬著頭皮繼續下去：“我想不當班裏的支部書記了，您看，是不是可以讓別的同學來做？”

“團支部書記？那個啊，可以！”劉文峰幹脆利落地回覆。

何瓊一下子有不知所措的驚訝，盡管她在進辦公室之前已經想過了各種說辭，但她怎麽也不會想到劉文峰竟然毫不猶豫地答應了。他不是應該先了解一下為什麽嗎？他不是應該委婉地再勸一下嗎？哪怕是禮節性的？或者他應該說再等等，等有合適的人再換？盡管提出不幹的是她自己，但何瓊此時不知為何湧起的卻是委屈與不甘。

“高中的團支部書記也不是特別重要的職位，你如果沒有時間的話沒關系，畢竟嘛，抓緊學習更重要。你還有別的事嗎？”像是回答何瓊心中的疑問，劉文峰簡單做了一下解釋。

“沒了，就是這事，謝謝劉老師，那我走了。”何瓊一刻也待不住了，扭身快步離開了。

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（3）

“劉老師，你太不懂憐香惜玉了吧？”吳立萍看著何瓊的背影對著班主任揶揄，“你好歹應該問下人家為什麽不幹啊？假裝也應該再勸勸她不是嗎？女生也是要面子的好不好？”

“這還用問嗎？肯定是怕團的工作影響學習，都寫在臉上呢，再說這個職位的確也不是很著急，沒有合適的晚點再說。”劉文峰不知道為什麽見到這兩個學生，會願意解釋這些。

“我也覺得劉老師你這工作方法有點那個…太生硬了，你可以再耐心一些。”張文君在邊上又補了一刀。

“你們兩個，今天到我這兒來就是說這些的嗎？我看你們是不是太閑了，張文君，你這次期中考試問題還不少呢，還有你，吳立萍，你別以為你就沒事……”為什麽每次她一說話，就會讓他煩躁得不行呢？

“劉老師，”吳立萍一看苗頭不對，立刻沖上去堵住了班主任的炸藥包，“稍安勿躁，別激動，有話好好說。我們今天真是有要緊的事和您交流的。”吳立萍確有這樣的本事，她就能夠很快控制住談話的氣氛，讓別人沒辦法生她的氣，這點，讓自以為協調能力很強的張文君都佩服得五體投地。

“要緊的事？”劉文峰盯著笑瞇瞇的吳立萍，瞟了一眼張文君和她手上的書，語氣明顯緩和下來：“那邊，拿兩把凳子過來吧。”

“張文君，你先上，我補充”，吳立萍拍拍張文君的肩膀，沖她狠狠點下頭。

“劉老師，你看這本書的這道題，和我們這次考試的題型一模一樣，書上對這道題的講解特別清楚，你看每個步驟都分析得很清楚…..”張文君翻到參考書關於那道試題的標準答案部分，指著那幾個步驟繼續說：“劉老師，你在課堂上講解的時候，這幾個步驟沒有說清楚，很快就跳過去了，但我覺得其實這些過程特別重要，對理解這種題型的知識點特別關鍵。”

劉文峰順著張文君的手指指著的那道題，腦子已經開始飛快思考：沒錯，這種題型除了數字以外，和這次考試的一道大題幾乎一模一樣，這個試題的詳解在他看來是過於詳細甚至有些顯得啰嗦，按照他的做題習慣，一些理所當然的公式、理論根本不需要一步步展開詳列，重要的是有效找到終點目標，難道？這會是問題？

“劉老師，不光是這道題，我覺得你上課也是這樣，有些基礎的知識點帶的特別快，難點的講得多，但對大多數同學來說，基礎還是很重要的…”繞了大半天，原來前面都是埋伏，這兒才是真正的重點吧！

劉文峰陡然有股氣沖上腦門，仿佛突然感應到什麽，張文君說到後面，聲音不由自主地放低了，她擡眼看了看劉文峰，不敢確定是不是這會又把物理老師惹毛了。

“張文君剛才說的我也有同感，劉老師，你不能因為你是物理尖子生，就指望著我們大家都能理解你們尖子生的思維方式，這不公平。劉老師，您得放慢點，照顧一下我們大多數的普通生啊！”吳立萍適時的補充，不露聲色地□□一些恭維話，這下，劉老師該不會那麽生氣了吧。

劉文峰此時心裏早已是翻江倒海：說不生氣那是不可能的，他這個物理尖子生最聽不得的就是別人對他物理教學的質疑，尤其還是這兩個高一的小丫頭片子，特別是那個張文君，自己物理學成那個樣子，還好意思說老師的不是。但是張文君提出的問題恰好與他這段時間一直糾結的事情不謀而合：為什麽他所帶的班級，物理成績整體比別的班級要差，尤其是和六班、一班的差距比進校時候要大，他已經隱隱意識到是否與他的授課方式有關，但是被這兩個丫頭提出來，還是有些讓人郁悶氣結。

兩個女孩盯著半天一言不發的班主任，心裏面多少有點未知的忐忑，特別是張文君，剛才說得倒是起勁，現在不禁有點暗暗後悔。

“你們說的問題，我會考慮一下的。”劉文峰深深吸了口氣，表面上波瀾不驚，“也許，你們說的有些道理，但是，教學進度我們班並不快，六班比我們還快呢。”

“那是，劉老師，我們說的也不定都對，你看著辦唄，有則改之，無則加勉。”吳立萍正暗自慶幸劉文峰沒有發火，這下順著桿子就趕緊下來了。

這兩個女孩兒也許做夢都不會想到，她們是質疑劉文峰授課方式的唯一人。多年以後，劉文峰帶過數不清的快班的孩子們，從未有學生敢當面質疑他的教學方式，這是他的第一次，也是最後一次。

“對了，劉老師，剛才何瓊不是不想幹團支部書記嗎？要不我來幹怎麽樣？”吳立萍突然一個急轉彎，話鋒轉得另外兩個都沒反應過來。

“你？----你願意？”劉文峰有點不大相信。

“我願意。”吳立萍大聲說，“當時班委選舉時候，杜小紅不過就是捷足先登了而已，本來我還想競選班長呢！她們這類人太老實本分，搞活動根本沒有新意，包括那個何瓊。要是讓我來幹，肯定比她們強多了，是不是，張文君？”吳立萍胳膊狠狠捅了下身邊正在發楞的同伴，張文君立刻點頭附和：“沒錯，吳立萍同學有熱情，有思想，成績又好，當團支部書記我舉雙手讚成。”

“好，既然你這麽有自信，那就你來吧。”劉文峰覺得吳立萍倒確是個非常合適的人選。

“你就放心吧，包在我身上，張文君，你得幫我一起幹啊。”吳立萍可沒忘記這個搭檔。

“放心，吳書記，本人全力以赴。”張文君拍拍胸膛。

臨出門前，張文君突然有感而發：“劉老師，我相信，我們會越來越好的，真的！”

“謝謝你的鼓勵，我也這麽認為。大家一起努力。”劉文峰不知道怎麽回事，會沒頭腦接了這麽一句自己都不覺得好笑的玩笑話，不過，兩個女孩都會心地笑了。

☆、為榮譽而戰

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