第一回給那麽多人簽名吧。 (41)
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不在？
這個女人真是整天胡說八道。
“閉嘴。”艾倫直接隔著好幾個人就沖著她冷聲喊了。
艾莉卡被艾倫喊地一楞，下意識畏縮了一下，但她很快就反應過來，剛剛……
艾倫竟然讓她“閉嘴”？！
閉嘴？！
他竟然讓她閉嘴，因為她說了那個女人的話，她又沒有說她的壞話，他憑什麽讓自己閉嘴，自己對艾倫那樣遷就小心，他竟然因為別的女人，還是一個卑賤的亞裔女人讓她閉嘴？！
艾莉卡內心潛伏著的，她不肯承認的深深嫉妒，終於被點燃，陰陽怪氣地沖著艾倫說：“艾倫少爺這麽護著那個女人，是不是私底下也……”
她本來想說的是那個女人賤，見著男人就勾引一個，說不定跟艾倫有什麽齷蹉呢。
當然，這個想法更讓她嫉妒扭曲。
一直以來，艾倫對她都是愛搭不理地，自己怎麽討好都沒有用，本以為他對哪個女人都瞧不上，即使身份尊貴如自己，他也十分冷淡，卻不想，對這那個女孩如此維護……艾莉卡徹底地憤怒了。
話還沒說完，奧利爾危險的目光就射了過來：“註意你的言辭，薩沃依小姐，她是我的朋友！”
“朋友，呵呵，沒想到卡斯德伊家主也會交這樣的朋友？”艾莉卡的語氣，分明是瞧不起素雪的家世身份。
奧利爾也不是好惹的，直接嗆回去：“我交什麽朋友需要你來指點我嗎？也是，我也沒興趣跟你做朋友。”
他就是願意跟江小姐做朋友，也不會跟你薩沃依大小姐做朋友，你——還不夠格！
艾莉卡氣地幾乎捏緊了拳頭，差點想要沖上去撕爛奧利爾的嘴巴，他怎麽敢這麽說，怎麽敢把自己跟這個女人放在一起相提並論，他還說，沒興趣，她不配跟他做朋友！
這個該死的奧利爾……
見氣氛越來越劍拔弩張，喬瓦尼趕緊按住妹妹，微咪著眼睛，警告道：“卡斯德伊先生真的打算要跟我們鬧地這麽難堪嗎？不過是一個女人罷了。”
奧利爾嗤笑：“我說過，她是我的朋友，你以為我是說著玩的？我跟你們不同，我重視友誼，不會輕視自己的朋友，關鍵時刻，當然要據理力爭——你們怎麽不直接說撕破臉呢？我覺得這麽說也沒有關系，反正只是跟你們兄妹倆撕破臉而已。”
這話可就嚴重了，而且奧利爾這吊兒郎當的語氣，還真是招人恨。
艾倫意會，眼神帶笑。
奧利爾這是在含沙射影呢，說薩沃依兄妹，還不值得他為他們妥協什麽。
薩沃依又怎麽樣，他們只是薩沃依無數個子孫之一，沒了他們，還有別人，能力更好的，性格更好的，薩沃依家主還沒死呢，你們以為你們就能代表薩沃依，跟我鬧掰？開玩笑。
就算鬧掰，也只是跟他們兄妹倆鬧掰而已。
撓癢癢的事而已，根本不值得在意，為此妥協付出什麽代價。
反而素雪這個朋友，可比他們重要多了。
－－－－－－題外話－－－－－－
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☆、892 還是要上
顯然，艾莉卡和喬瓦尼都聽出了奧利爾的意思——他根本瞧不起他們，也不認為他們會成為薩沃依的繼承人，他竟然敢……這麽覺得，該死的。
這可是薩沃依兄妹的死穴，天知道他們有多麽想要薩沃依準繼承人的位置，天天都在做夢幻想這件事情，結果奧利爾根本覺得他們沒可能得到的……
他怎麽可以這麽說？！
“卡斯德伊先生，你這是什麽意思！”喬瓦尼陰沈著臉問。
奧利爾輕笑：“什麽意思，就是你聽到的意思，好了到此為止，我只是為我的朋友說幾句話而已，誰讓你們先出口傷人的呢？”
“你……”
薩沃依兄妹顯然被奧利爾突然的打擊，突然的輕拿輕放給弄懵逼了，最後，不得不妥協下來，閉嘴，人家根本不搭理他，不打算跟麽他們再說話了。
艾莉卡將素雪恨地更深了……
“我討厭這個女人，我一定要讓她得到教訓，她怎麽可以這樣子！”
喬瓦尼只陰沈著臉，不說話，他憎恨的是，奧利爾不認可他們作為繼承人這件事。
該死的……他有什麽好得意的。
不過是他們家族沒有競爭而已，要是換成自己，自己也早成為了準繼承人，哪會讓他這樣冒犯自己？
……
外面因素雪而起的爭吵，她一概不知。
這時候，後臺眾人，也正處於無邊的焦灼之中。
直到素雪沈吟了一下，突然做出了一個驚人的決定：“你們幫忙把東西都搬上去吧，我們現在就開始，先不等了。”
“啊？”小夥子楞了，“可，可是沒有毛筆啊，要怎麽寫。”
傅校長也說：“是啊，江小姐，你可千萬別硬扛，沒筆寫書法，這大師都做不到啊，到時候要是弄砸了，可不是小事，網上的人又要罵你了。”
素雪忙按住他們，安撫道：“放心，我暫時不寫書法，等劉老師把新的紙和筆送過來再寫。”
“那這是要……”傅校長疑惑。
素雪似乎已經決定好了，篤定道：“我先即興創作幾幅畫，把時間先拖過去，肯定夠。”
“畫？！”傅校長驚訝了，“你還會畫畫。”
書法都沒法寫了，竟然還要畫畫，為什麽聽起來……感覺更難了。
不會出事吧！
素雪微微聳肩：“還行吧，總之不會太丟臉就是了，書畫肯定要一起學的啊，我會很正常。而且畫畫就沒那麽多約束了，用各種手法工具都可以，不一定非要毛筆——你們有帶紙巾嗎，濕巾也可以。”
“有有有，我有，我這就去拿。”其中一個小夥子立刻舉手道，想要將功補過。
素雪點頭：“嗯，那你趕緊去拿，其他人跟我一塊兒把東西都先搬上去吧。”
其餘幾個人見狀，也只能點頭，抱著試試就試試，說不定能行的想法，大家齊心協力，把能搬上去的東西全都搬上去了，桌子，筆架，硯臺，印泥，以及……被毀掉的宣紙。
雖然這麽擺上去，肯定會讓人生疑，詢問，但也沒辦法了。
“快快快，趕緊搬……”傅校長催促著。
－－－－－－題外話－－－－－－
今天更了一萬哦～
餓死了……
☆、893 要開始了
臺上終於有動靜了。
學生們也漸漸將註意力挪了回來，專註於臺上，發現連他們的傅校長竟然都親自上陣，幫忙搬桌子。其他寫書法用的工具，也都逐一拿了過來，擺到桌上。
瞧見素雪竟然這麽快就上臺，艾莉卡頓時不敢置信地直起身子，向臺上望去——這不可能啊，難道他們還有別的備用的紙筆，這麽快就準備好了？那自己可不是做了無用功。
喬瓦尼也疑惑地問問問：“你不是已經把她的紙筆都毀掉了，為什麽她又上臺了。”
艾莉卡皺眉，心浮氣躁：“我也不知道，或許他們藏了別的備用的，該死……”
喬瓦尼為他們的失敗有些失落。
突然，大屏幕上打出了近距離的畫面，鏡頭調整，對準素雪和她身前的桌子，剛好畫幅把整個畫面都清清楚楚地從側面框了進去。
底下有人喊：“快看！”
“天哪，這是怎麽回事？”
“怎麽會這樣，什麽情況？”
“故意的？”
大家都看到了屏幕裏顯示出來的宣紙上的點點墨跡，觸目驚心啊，而且還不少。
這是怎麽回事？
不是說要寫書法嗎，用這種臟了的紙寫書法？
這要怎麽寫……
學生們都看呆了，不明白現在到底是什麽狀況。
別說學生，前排的代表團們也是一臉困惑，還以為這是新的藝術手法，跟他們上次看到的不一樣啊，還問了翻譯好幾遍……翻譯們只能如實回答，這並不是最新的藝術手法……吧，應該不是吧，他們也不確定。
這樣的紙真的要拿來用？
有人疑惑，有人的表情就凝重了，還有幸災樂禍的。
艾莉卡看到屏幕上的影像終於滿意了笑了，看來他們是沒有辦法了，只能這樣商場，哦，她還看到桌上並沒有筆的存在，她想做什麽？想拖延時間嗎。
看她能怎麽辦！
喬瓦尼也滿意地松了口氣，與妹妹相視一笑，看來，妹妹的計劃成功了。
臺上的人現在，只能走一步看一步吧，真期待她接下來會怎麽辦呢，在舞臺上幹站著嗎，讓所有人看笑話嗎，還是先說話拖延個一段時間——他們想要讓她知道有人要教訓她的目的，已經實現了，想要順順利利地出風頭，可沒有那麽容易。
薩沃依兄妹好整以暇地看著臺上，此刻，也有人期待，有人擔心，察覺這意外出現地有些蹊蹺，或許有什麽內情，怎麽看，都有點不正常。
學生們想的倒沒有那麽多，只覺得奇怪。
需要用到的東西都搬過來了，濕巾紙巾也一並送上來了。
“謝謝。”素雪接過，確認了一下，沖傅校長微微點了點頭，表示可以開始了。
傅校長雖然擔心，但現在也只能同意，死馬當活馬醫，先試試唄，江小姐也不是那種妄言的人，其他人都退場了，焦急地等待著劉老師帶著新的紙筆回來，第一時間給素雪送上去。
而現在，舞臺上，只剩下小仙女一個人了。
她的神態怡然自若，好像什麽事都未曾發生過似的，讓人沒由地信任她，信任她即使宣紙臟了，也有辦法寫出驚才絕艷的書法來。
不過——
她歉然一笑道：“不好意思，讓大家久等了，出了一點小小的意外，讓人有點為難呢。”
說的自然是宣紙弄臟的事情。
這時候，所有人才恍然大悟，原來不是故意弄臟的，而真的是意外弄臟的。
臥槽！
這到底是誰弄臟的啊？！
但……問題是素雪還是上臺了，並沒有想拖延的意思，語氣裏頭，似乎對這事情看得並不是非常看重，輕拿輕放，沒有顯示出一點慌亂。
薩沃依兄妹見狀微微蹙了蹙眉，和他們的想象中的，有點不太一樣呢？
不高興！
不高興！
他們不高興也沒用，素雪直接說：“不過突然有了點即興創作的想法，剛好趁著這個機會可以試試。大家應該還沒見過我畫畫吧。”
臺下不少學生們非常配合地搖頭說“沒有”，很乖巧。
回過神來，大家才有點懵，小仙女剛剛說要畫畫，天哪，這一波比一波厲害，書法還沒來先上一波畫畫？
可是……要怎麽畫？
桌上只有硯臺，墨錠，印泥，毛筆……等等！怎麽連毛筆都沒有？！
毛筆竟然意外失蹤了。
“我沒看錯吧，怎麽沒有畫畫用的毛筆，小仙女給藏起來了嗎？”
“好像沒來就沒有，我也記不太清楚了……”
眾人議論紛紛，重點都在毛筆失蹤上了，想著小仙女這要怎麽畫，完全遺忘了宣紙還臟了的事情。
等到哦想起宣紙的問題，大家就更傻了，沒有筆，宣紙還臟成這樣，要怎麽玩？
學生們都覺得這是不可能的事情，不少老師也覺得，小仙女這是要硬來啊！
……雖然網上罵地那麽厲害，但這姑娘也沒必要將自己逼到這種程度吧，這難度也太高了，到時候要是失敗了，不是給那些鍵盤俠有一個抨擊的理由，不自量力什麽的。
難道是傅校長那邊出了什麽問題，只能出此下策？
老師們難免想地更深一些，猜測了許多可能，不過他們一致都覺得，這簡直是……不可能的任務。
玩得太狠了！
薩沃依兄妹剛開始聽到素雪要畫畫的時候，還楞了一下，不敢置信，都這樣了，她還在強撐著什麽？也只能這樣拖延時間了吧，難道她還要真的畫畫什麽的？開什麽玩笑。
“哥哥，她不可能畫出什麽作品來的，對不對？”艾莉卡說。
喬瓦尼挑了下眉，攤手道：“我不知道她現在要怎麽畫畫。”
工具都已經殘缺到這種地步，連顏料都只有那黑漆漆的東西，他真是難以想象會畫出什麽東西來，或許會畫出一個笑話來。
素雪並不在意其他人怎麽想，她只做自己有把握的事情。
雖然這事情……
她也鮮少嘗試，只不過相信自己的基本功而已。
☆、894 劉老師回來了
在下筆之前，素雪自己也不知道會畫成什麽樣子。
臺下的觀眾們議論紛紛，甚至還為臺上的素雪開始焦急不已。
生怕她到時候表現不好，又被網上那些鍵盤下群嘲，但要是普通作畫也就算了，問題是現在什麽都缺，條件本來就不足，能畫出來就不錯了，還要要求更多？
但鍵盤下肯定不會管這些，最後沒畫好就是沒畫好。
直到素雪說：“那麽，我開始了——”
眾人這才將視線重新集中到大屏幕上，只見素雪抽了幾張濕巾，卷成一團，用水沾地更濕，然後蘸了些墨汁，確定濃淡程度，緊接著，便見她手腕輕扭，下筆如風雷，草草幾筆，就將宣紙施以淺淺暈染的墨色，筆觸渾然天成，墨色均勻，倒已經有了幾分水墨畫的意韻。
更讓人驚詫的是，那幾筆，竟是讓那些原先留在宣紙上的墨跡，有了聯系，開始呼應。
而不是東一下，西一下，毫無布局美感的臟跡。
隱約地，大家似乎明白了小仙女的用意——
“化腐朽為神奇！”
不知是誰輕呼了出來，格外突兀，然而並沒有人覺得不合時宜，反而頻頻認同地點頭，同事專註地盯著大屏幕，生怕錯過一絲一毫化腐朽為神奇的畫面。
素雪陸陸續續在紙片上暈染出一團團淺色，大面積鋪設。
那些斑駁的墨跡也被她全連了起來，放在宣紙上，也不顯得那麽突出了。
剛開始，大家還看不懂小仙女要畫什麽，但是隨著第二層較深的墨色小塊小塊地抹上去，眾人臉上都露出了一陣一陣的恍然。
這，這，這……
此時此刻，大禮堂裏靜地沒有任何一點兒聲音，所有目光都炯炯地落在大屏幕上，視線隨著她靈巧翩翩的手腕在宣紙上游移，她的的手就仿佛是一桿筆，無論什麽握在她的手中，都能繪出一副錦繡畫卷——這是她的自信帶給所有人的信任。
要創作，下筆絕不能有半絲猶豫，要將想要表達的，盡可能強烈地出來，更不能有不確定。
可以足夠傲氣，可以足夠汪洋恣肆。
平日再謙遜的人，在創作和藝術面前，都要站地與它一樣偉大，才能創造出好的東西。
這方寸天地之間，我就是神。
要有這樣的覺悟。
此時，所有人都已經忽略她的手中是否握著毛筆，或是其他什麽，這些都已經不重要了，眼前只有游走的，流動的筆墨丹青，游雲驚龍般——唯有快意！
紙上的形象越來越清晰，觀眾們的眼睛也瞪地越來越大，越來越關註。
沒想到竟然還能這樣！
像，太像了……
簡直神了！
尤其是親眼看著染滿斑駁的墨跡，再到奇妙地呼應連接起來，再到最後一點一點隨著時間流逝一點點成型，那些墨跡已經完全消融於畫中，讓人感覺不到他們的存在感，現在，他們看到的，也只有小仙女畫的畫而已。
他們的擔心完全是多餘的嘛，太厲害了！
坐在前面幾排的代表團們，感觸更深，繪畫和書法不同，不需要翻譯什麽，眼睛直觀就可以看懂——不得不說，東方的藝術，有時候比起最後呈現的作品，中間創作的過程更讓人驚艷，也是最豐富，蘊藏著更多內涵的時刻。
因為它創作的過程，是境界本身，更能感染人，最精華的部分，反而是間接呈現在最終的作品中。
所以每次看創作的過程，都會覺得，明明這過程才是藝術啊！
尤其是江小姐的創作……
真是看一次上癮一次，讓人的眼睛都變得貪婪不少。
薩沃依兄妹楞楞地瞧著臺上，已經一點兒話都說不出來了，怎麽會變成這樣子？
兩人當機的時候，校長大人也在後臺跟著當機，連劉老師氣喘籲籲地跑回來都沒發現——
“校長，校長，我是不是來晚了，呼……沒來晚吧，沒砸了吧！”劉老師一臉著急地跑過來，接過一進來，卻發現根本沒有人應他，懵逼地叫了好幾遍，“校長！校長？！”
傅校長被他給吵醒了，急忙回頭“噓”了一下：“輕點聲，別吵。”
“江小姐還在畫畫呢！”
“啊？！”劉老師傻了，怎麽這就畫上了，不是說好寫書法嗎，而且沒筆怎麽畫畫，顏料都沒有啊。
傅校長也不管他一臉茫然，立刻問道：“東西呢？”
劉老師伸過兩手：“都在這兒呢，筆我也多帶了好幾支，這到底怎麽回事呢？”
傅校長嘆了口氣：“怕拖著影響不好，你知道，這麽多人在呢，肯定會有想法，所以江小姐擔心，就直接上了，特別有勇氣啊，不過現在看來，是我們小瞧了江小姐啊，她這是書畫雙絕。”傅校長用力感慨道，這口氣，怎麽聽著這麽崇拜呢？
“這些你先拿著，等會兒江小姐畫完了，就給送上去。”
“好，沒問題！”劉老師點頭道，“我還沒見過江小姐畫畫呢，她這沒筆怎麽畫啊。”
傅校長涼涼地睨了他一眼：“沒筆就不能畫畫了嗎？搞藝術的不是什麽都能用來畫畫嗎。”
劉老師：“也是……”
但是這麽說是一回事，實際又是另外一回事，每一種工具都有自己特性，轉變工具，意味著轉變繪畫手法，同時要熟悉不同的材質帶來的繪畫效果，這些都是要考慮在內的。可以說，雖然什麽都可以用來畫畫，但是都要經過摸索才可以，可不能都像毛筆什麽的那樣用……
劉老師跟著傅校長一塊兒看到了臺上，一看——謔！好家夥，倒吸一口涼氣啊！
“厲害了！”劉老師差點就情不自禁地鼓掌了，這視覺沖擊力，可不是一般地大，他這一瞧，不知道的，還真以為江小姐是拿著毛筆在那兒揮毫呢。
但是現在毛筆的影兒都沒看到，已經讓人完全忽略繪畫工具這事兒了。
而且……
簡直是玩出花來了啊。
厲害了我的小仙女！
－－－－－－題外話－－－－－－
晚點十點半還有更新哈
☆、895 這都行啊
在下筆之前，素雪自己也不知道會畫成什麽樣子。
臺下的觀眾們議論紛紛，甚至還為臺上的素雪開始焦急不已。
生怕她到時候表現不好，又被網上那些鍵盤下群嘲，但要是普通作畫也就算了，問題是現在什麽都缺，條件本來就不足，能畫出來就不錯了，還要要求更多？
但鍵盤下肯定不會管這些，最後沒畫好就是沒畫好。
直到素雪說：“那麽，我開始了——”
眾人這才將視線重新集中到大屏幕上，只見素雪抽了幾張濕巾，卷成一團，用水沾地更濕，然後蘸了些墨汁，確定濃淡程度，緊接著，便見她手腕輕扭，下筆如風雷，草草幾筆，就將宣紙施以淺淺暈染的墨色，筆觸渾然天成，墨色均勻，倒已經有了幾分水墨畫的意韻。
更讓人驚詫的是，那幾筆，竟是讓那些原先留在宣紙上的墨跡，有了聯系，開始呼應。
而不是東一下，西一下，毫無布局美感的臟跡。
隱約地，大家似乎明白了小仙女的用意——
“化腐朽為神奇！”
不知是誰輕呼了出來，格外突兀，然而並沒有人覺得不合時宜，反而頻頻認同地點頭，同事專註地盯著大屏幕，生怕錯過一絲一毫化腐朽為神奇的畫面。
素雪陸陸續續在紙片上暈染出一團團淺色，大面積鋪設。
那些斑駁的墨跡也被她全連了起來，放在宣紙上，也不顯得那麽突出了。
剛開始，大家還看不懂小仙女要畫什麽，但是隨著第二層較深的墨色小塊小塊地抹上去，眾人臉上都露出了一陣一陣的恍然。
這，這，這……
此時此刻，大禮堂裏靜地沒有任何一點兒聲音，所有目光都炯炯地落在大屏幕上，視線隨著她靈巧翩翩的手腕在宣紙上游移，她的的手就仿佛是一桿筆，無論什麽握在她的手中，都能繪出一副錦繡畫卷——這是她的自信帶給所有人的信任。
要創作，下筆絕不能有半絲猶豫，要將想要表達的，盡可能強烈地出來，更不能有不確定。
可以足夠傲氣，可以足夠汪洋恣肆。
平日再謙遜的人，在創作和藝術面前，都要站地與它一樣偉大，才能創造出好的東西。
這方寸天地之間，我就是神。
要有這樣的覺悟。
此時，所有人都已經忽略她的手中是否握著毛筆，或是其他什麽，這些都已經不重要了，眼前只有游走的，流動的筆墨丹青，游雲驚龍般——唯有快意！
紙上的形象越來越清晰，觀眾們的眼睛也瞪地越來越大，越來越關註。
沒想到竟然還能這樣！
像，太像了……
簡直神了！
尤其是親眼看著染滿斑駁的墨跡，再到奇妙地呼應連接起來，再到最後一點一點隨著時間流逝一點點成型，那些墨跡已經完全消融於畫中，讓人感覺不到他們的存在感，現在，他們看到的，也只有小仙女畫的畫而已。
他們的擔心完全是多餘的嘛，太厲害了！
坐在前面幾排的代表團們，感觸更深，繪畫和書法不同，不需要翻譯什麽，眼睛直觀就可以看懂——不得不說，東方的藝術，有時候比起最後呈現的作品，中間創作的過程更讓人驚艷，也是最豐富，蘊藏著更多內涵的時刻。
因為它創作的過程，是境界本身，更能感染人，最精華的部分，反而是間接呈現在最終的作品中。
所以每次看創作的過程，都會覺得，明明這過程才是藝術啊！
尤其是江小姐的創作……
真是看一次上癮一次，讓人的眼睛都變得貪婪不少。
薩沃依兄妹楞楞地瞧著臺上，已經一點兒話都說不出來了，怎麽會變成這樣子？
兩人當機的時候，校長大人也在後臺跟著當機，連劉老師氣喘籲籲地跑回來都沒發現——
“校長，校長，我是不是來晚了，呼……沒來晚吧，沒砸了吧！”劉老師一臉著急地跑過來，接過一進來，卻發現根本沒有人應他，懵逼地叫了好幾遍，“校長！校長？！”
傅校長被他給吵醒了，急忙回頭“噓”了一下：“輕點聲，別吵。”
“江小姐還在畫畫呢！”
“啊？！”劉老師傻了，怎麽這就畫上了，不是說好寫書法嗎，而且沒筆怎麽畫畫，顏料都沒有啊。
傅校長也不管他一臉茫然，立刻問道：“東西呢？”
劉老師伸過兩手：“都在這兒呢，筆我也多帶了好幾支，這到底怎麽回事呢？”
傅校長嘆了口氣：“怕拖著影響不好，你知道，這麽多人在呢，肯定會有想法，所以江小姐擔心，就直接上了，特別有勇氣啊，不過現在看來，是我們小瞧了江小姐啊，她這是書畫雙絕。”傅校長用力感慨道，這口氣，怎麽聽著這麽崇拜呢？
“這些你先拿著，等會兒江小姐畫完了，就給送上去。”
“好，沒問題！”劉老師點頭道，“我還沒見過江小姐畫畫呢，她這沒筆怎麽畫啊。”
傅校長涼涼地睨了他一眼：“沒筆就不能畫畫了嗎？搞藝術的不是什麽都能用來畫畫嗎。”
劉老師：“也是……”
但是這麽說是一回事，實際又是另外一回事，每一種工具都有自己特性，轉變工具，意味著轉變繪畫手法，同時要熟悉不同的材質帶來的繪畫效果，這些都是要考慮在內的。可以說，雖然什麽都可以用來畫畫，但是都要經過摸索才可以，可不能都像毛筆什麽的那樣用……
劉老師跟著傅校長一塊兒看到了臺上，一看——謔！好家夥，倒吸一口涼氣啊！
“厲害了！”劉老師差點就情不自禁地鼓掌了，這視覺沖擊力，可不是一般地大，他這一瞧，不知道的，還真以為江小姐是拿著毛筆在那兒揮毫呢。
但是現在毛筆的影兒都沒看到，已經讓人完全忽略繪畫工具這事兒了。
而且……
簡直是玩出花來了啊。
厲害了我的小仙女！
－－－－－－題外話－－－－－－
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☆、896 真的寫了
薩沃依兄妹心中翻江倒海，一點兒都不影響素雪在臺上風風光光。
現在事情還沒結束，所以暫時不算賬，不過她已經知道肯定是這兩位幹的了，先記在賬上，日後一並清算，絕不會就這麽過去的。
收回心神，素雪繼續專註到眼前事兒。
終於把新的紙筆等到了，她也可以如約開始寫書法了，這才是原本要做的事情啊，接過因為一些意外，一拖再拖，不過還好，總能在今天全部完成了。
她沖著臺下燦然一笑：“好了，即興創作已經完成了，劉老師剛剛已經把我的畫帶走了，或許不久之後你們會在學校的某處看到它。”
學生們一陣歡呼，激動地不行，恨不得現在就奔過去近距離瞧瞧。
素雪又開口道：“不過大家都知道，今天的重頭戲，也就是我本來要做的事情，是寫書法。剛剛的繪畫，就當一個小彩蛋吧，大家喜歡就好，我本來害怕大家不敢興趣呢。”
臺下學生立刻搖頭說：“不會不會！”
素雪笑地更開了，眉眼彎彎：“我也不再浪費大家的時間了，馬上就到放學時間了，也不想耽誤大家放學。最後，我們就幹脆利落點，寫書法本來就要一氣呵成，現在，我就一氣呵成一下吧……”
“但是……在寫之前，還是讓我說幾句吧。”素雪眨眨眼睛俏皮道，“因為這幅字是要送給學校的，也是給你們的贈言，一般來說，這種贈言，也無非名言警句，或者對於你們未來，美好的祝福……”
?素雪邊緩聲道來，邊蘸著筆。
“我這個呢，也是對於你們未來的期許——”
話音落下，便落了筆。
力如千鈞，橫掃而去。
用學生的話來說，素雪這一顰一笑，談笑風生間揮筆落毫，看似漫不經心，卻風起雲湧，氣勢全出，酷炫到沒朋友啊！
他們也很期待小仙女到底會贈予他們什麽樣的話。
這短短的一瞬間，學生們的腦海裏閃過無數名言警句，什麽風聲雨聲讀書聲，什麽書籍是人類進步的階梯，什麽99％的努力……無數無數從小看到大倒背如流的話都一一閃現。
小仙女的書法出名，大家都知道說的是字，不是內容。
畢竟內容都不是她原創的。
但他們並不知道小仙女的字，和她所寫的內容結合，會是如何神妙的景象。
好詩有好字配，美上加美。
當天在場的學生也是少數中的少數，聽他們口述，和親眼看小仙女寫的感覺也是完完全全不同的，但是那種震撼的形容，是一模一樣的……
太帥氣了。
帥氣地覺得自己揮揮毫，也能暢快琳琳地寫它一筆。
讓人想要模仿，讓人想要視其為目標，更讓人狂熱……這還真是少見，竟然會讓人狂熱。
比起剛剛的繪畫，這是更具沖擊力，更直觀的視覺刺激——真的是個個嘴巴瞪圓地都能塞下一個雞蛋了。
大部分人都是第一次見識到，在網絡上跟黑酸戰鬥的時候，也是出於對小仙女的信任，還有自己同學的信任，小仙女寫得好，肯定是真的。
但好到什麽程度，他們也沒有概念。
直到今天……
如那句話，“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”
不過……到底寫了什麽？
這是所有人都好奇的事情。
－－－－－－題外話－－－－－－
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“閉嘴。”艾倫直接隔著好幾個人就沖著她冷聲喊了。
艾莉卡被艾倫喊地一楞，下意識畏縮了一下，但她很快就反應過來，剛剛……
艾倫竟然讓她“閉嘴”？！
閉嘴？！
他竟然讓她閉嘴，因為她說了那個女人的話，她又沒有說她的壞話，他憑什麽讓自己閉嘴，自己對艾倫那樣遷就小心，他竟然因為別的女人，還是一個卑賤的亞裔女人讓她閉嘴？！
艾莉卡內心潛伏著的，她不肯承認的深深嫉妒，終於被點燃，陰陽怪氣地沖著艾倫說：“艾倫少爺這麽護著那個女人，是不是私底下也……”
她本來想說的是那個女人賤，見著男人就勾引一個，說不定跟艾倫有什麽齷蹉呢。
當然，這個想法更讓她嫉妒扭曲。
一直以來，艾倫對她都是愛搭不理地，自己怎麽討好都沒有用，本以為他對哪個女人都瞧不上，即使身份尊貴如自己，他也十分冷淡，卻不想，對這那個女孩如此維護……艾莉卡徹底地憤怒了。
話還沒說完，奧利爾危險的目光就射了過來：“註意你的言辭，薩沃依小姐，她是我的朋友！”
“朋友，呵呵，沒想到卡斯德伊家主也會交這樣的朋友？”艾莉卡的語氣，分明是瞧不起素雪的家世身份。
奧利爾也不是好惹的，直接嗆回去：“我交什麽朋友需要你來指點我嗎？也是，我也沒興趣跟你做朋友。”
他就是願意跟江小姐做朋友，也不會跟你薩沃依大小姐做朋友，你——還不夠格！
艾莉卡氣地幾乎捏緊了拳頭，差點想要沖上去撕爛奧利爾的嘴巴，他怎麽敢這麽說，怎麽敢把自己跟這個女人放在一起相提並論，他還說，沒興趣，她不配跟他做朋友！
這個該死的奧利爾……
見氣氛越來越劍拔弩張，喬瓦尼趕緊按住妹妹，微咪著眼睛，警告道：“卡斯德伊先生真的打算要跟我們鬧地這麽難堪嗎？不過是一個女人罷了。”
奧利爾嗤笑：“我說過，她是我的朋友，你以為我是說著玩的？我跟你們不同，我重視友誼，不會輕視自己的朋友，關鍵時刻，當然要據理力爭——你們怎麽不直接說撕破臉呢？我覺得這麽說也沒有關系，反正只是跟你們兄妹倆撕破臉而已。”
這話可就嚴重了，而且奧利爾這吊兒郎當的語氣，還真是招人恨。
艾倫意會，眼神帶笑。
奧利爾這是在含沙射影呢，說薩沃依兄妹，還不值得他為他們妥協什麽。
薩沃依又怎麽樣，他們只是薩沃依無數個子孫之一，沒了他們，還有別人，能力更好的，性格更好的，薩沃依家主還沒死呢，你們以為你們就能代表薩沃依，跟我鬧掰？開玩笑。
就算鬧掰，也只是跟他們兄妹倆鬧掰而已。
撓癢癢的事而已，根本不值得在意，為此妥協付出什麽代價。
反而素雪這個朋友，可比他們重要多了。
－－－－－－題外話－－－－－－
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☆、892 還是要上
顯然，艾莉卡和喬瓦尼都聽出了奧利爾的意思——他根本瞧不起他們，也不認為他們會成為薩沃依的繼承人，他竟然敢……這麽覺得，該死的。
這可是薩沃依兄妹的死穴，天知道他們有多麽想要薩沃依準繼承人的位置，天天都在做夢幻想這件事情，結果奧利爾根本覺得他們沒可能得到的……
他怎麽可以這麽說？！
“卡斯德伊先生，你這是什麽意思！”喬瓦尼陰沈著臉問。
奧利爾輕笑：“什麽意思，就是你聽到的意思，好了到此為止，我只是為我的朋友說幾句話而已，誰讓你們先出口傷人的呢？”
“你……”
薩沃依兄妹顯然被奧利爾突然的打擊，突然的輕拿輕放給弄懵逼了，最後，不得不妥協下來，閉嘴，人家根本不搭理他，不打算跟麽他們再說話了。
艾莉卡將素雪恨地更深了……
“我討厭這個女人，我一定要讓她得到教訓，她怎麽可以這樣子！”
喬瓦尼只陰沈著臉，不說話，他憎恨的是，奧利爾不認可他們作為繼承人這件事。
該死的……他有什麽好得意的。
不過是他們家族沒有競爭而已，要是換成自己，自己也早成為了準繼承人，哪會讓他這樣冒犯自己？
……
外面因素雪而起的爭吵，她一概不知。
這時候，後臺眾人，也正處於無邊的焦灼之中。
直到素雪沈吟了一下，突然做出了一個驚人的決定：“你們幫忙把東西都搬上去吧，我們現在就開始，先不等了。”
“啊？”小夥子楞了，“可，可是沒有毛筆啊，要怎麽寫。”
傅校長也說：“是啊，江小姐，你可千萬別硬扛，沒筆寫書法，這大師都做不到啊，到時候要是弄砸了，可不是小事，網上的人又要罵你了。”
素雪忙按住他們，安撫道：“放心，我暫時不寫書法，等劉老師把新的紙和筆送過來再寫。”
“那這是要……”傅校長疑惑。
素雪似乎已經決定好了，篤定道：“我先即興創作幾幅畫，把時間先拖過去，肯定夠。”
“畫？！”傅校長驚訝了，“你還會畫畫。”
書法都沒法寫了，竟然還要畫畫，為什麽聽起來……感覺更難了。
不會出事吧！
素雪微微聳肩：“還行吧，總之不會太丟臉就是了，書畫肯定要一起學的啊，我會很正常。而且畫畫就沒那麽多約束了，用各種手法工具都可以，不一定非要毛筆——你們有帶紙巾嗎，濕巾也可以。”
“有有有，我有，我這就去拿。”其中一個小夥子立刻舉手道，想要將功補過。
素雪點頭：“嗯，那你趕緊去拿，其他人跟我一塊兒把東西都先搬上去吧。”
其餘幾個人見狀，也只能點頭，抱著試試就試試，說不定能行的想法，大家齊心協力，把能搬上去的東西全都搬上去了，桌子，筆架，硯臺，印泥，以及……被毀掉的宣紙。
雖然這麽擺上去，肯定會讓人生疑，詢問，但也沒辦法了。
“快快快，趕緊搬……”傅校長催促著。
－－－－－－題外話－－－－－－
今天更了一萬哦～
餓死了……
☆、893 要開始了
臺上終於有動靜了。
學生們也漸漸將註意力挪了回來，專註於臺上，發現連他們的傅校長竟然都親自上陣，幫忙搬桌子。其他寫書法用的工具，也都逐一拿了過來，擺到桌上。
瞧見素雪竟然這麽快就上臺，艾莉卡頓時不敢置信地直起身子，向臺上望去——這不可能啊，難道他們還有別的備用的紙筆，這麽快就準備好了？那自己可不是做了無用功。
喬瓦尼也疑惑地問問問：“你不是已經把她的紙筆都毀掉了，為什麽她又上臺了。”
艾莉卡皺眉，心浮氣躁：“我也不知道，或許他們藏了別的備用的，該死……”
喬瓦尼為他們的失敗有些失落。
突然，大屏幕上打出了近距離的畫面，鏡頭調整，對準素雪和她身前的桌子，剛好畫幅把整個畫面都清清楚楚地從側面框了進去。
底下有人喊：“快看！”
“天哪，這是怎麽回事？”
“怎麽會這樣，什麽情況？”
“故意的？”
大家都看到了屏幕裏顯示出來的宣紙上的點點墨跡，觸目驚心啊，而且還不少。
這是怎麽回事？
不是說要寫書法嗎，用這種臟了的紙寫書法？
這要怎麽寫……
學生們都看呆了，不明白現在到底是什麽狀況。
別說學生，前排的代表團們也是一臉困惑，還以為這是新的藝術手法，跟他們上次看到的不一樣啊，還問了翻譯好幾遍……翻譯們只能如實回答，這並不是最新的藝術手法……吧，應該不是吧，他們也不確定。
這樣的紙真的要拿來用？
有人疑惑，有人的表情就凝重了，還有幸災樂禍的。
艾莉卡看到屏幕上的影像終於滿意了笑了，看來他們是沒有辦法了，只能這樣商場，哦，她還看到桌上並沒有筆的存在，她想做什麽？想拖延時間嗎。
看她能怎麽辦！
喬瓦尼也滿意地松了口氣，與妹妹相視一笑，看來，妹妹的計劃成功了。
臺上的人現在，只能走一步看一步吧，真期待她接下來會怎麽辦呢，在舞臺上幹站著嗎，讓所有人看笑話嗎，還是先說話拖延個一段時間——他們想要讓她知道有人要教訓她的目的，已經實現了，想要順順利利地出風頭，可沒有那麽容易。
薩沃依兄妹好整以暇地看著臺上，此刻，也有人期待，有人擔心，察覺這意外出現地有些蹊蹺，或許有什麽內情，怎麽看，都有點不正常。
學生們想的倒沒有那麽多，只覺得奇怪。
需要用到的東西都搬過來了，濕巾紙巾也一並送上來了。
“謝謝。”素雪接過，確認了一下，沖傅校長微微點了點頭，表示可以開始了。
傅校長雖然擔心，但現在也只能同意，死馬當活馬醫，先試試唄，江小姐也不是那種妄言的人，其他人都退場了，焦急地等待著劉老師帶著新的紙筆回來，第一時間給素雪送上去。
而現在，舞臺上，只剩下小仙女一個人了。
她的神態怡然自若，好像什麽事都未曾發生過似的，讓人沒由地信任她，信任她即使宣紙臟了，也有辦法寫出驚才絕艷的書法來。
不過——
她歉然一笑道：“不好意思，讓大家久等了，出了一點小小的意外，讓人有點為難呢。”
說的自然是宣紙弄臟的事情。
這時候，所有人才恍然大悟，原來不是故意弄臟的，而真的是意外弄臟的。
臥槽！
這到底是誰弄臟的啊？！
但……問題是素雪還是上臺了，並沒有想拖延的意思，語氣裏頭，似乎對這事情看得並不是非常看重，輕拿輕放，沒有顯示出一點慌亂。
薩沃依兄妹見狀微微蹙了蹙眉，和他們的想象中的，有點不太一樣呢？
不高興！
不高興！
他們不高興也沒用，素雪直接說：“不過突然有了點即興創作的想法，剛好趁著這個機會可以試試。大家應該還沒見過我畫畫吧。”
臺下不少學生們非常配合地搖頭說“沒有”，很乖巧。
回過神來，大家才有點懵，小仙女剛剛說要畫畫，天哪，這一波比一波厲害，書法還沒來先上一波畫畫？
可是……要怎麽畫？
桌上只有硯臺，墨錠，印泥，毛筆……等等！怎麽連毛筆都沒有？！
毛筆竟然意外失蹤了。
“我沒看錯吧，怎麽沒有畫畫用的毛筆，小仙女給藏起來了嗎？”
“好像沒來就沒有，我也記不太清楚了……”
眾人議論紛紛，重點都在毛筆失蹤上了，想著小仙女這要怎麽畫，完全遺忘了宣紙還臟了的事情。
等到哦想起宣紙的問題，大家就更傻了，沒有筆，宣紙還臟成這樣，要怎麽玩？
學生們都覺得這是不可能的事情，不少老師也覺得，小仙女這是要硬來啊！
……雖然網上罵地那麽厲害，但這姑娘也沒必要將自己逼到這種程度吧，這難度也太高了，到時候要是失敗了，不是給那些鍵盤俠有一個抨擊的理由，不自量力什麽的。
難道是傅校長那邊出了什麽問題，只能出此下策？
老師們難免想地更深一些，猜測了許多可能，不過他們一致都覺得，這簡直是……不可能的任務。
玩得太狠了！
薩沃依兄妹剛開始聽到素雪要畫畫的時候，還楞了一下，不敢置信，都這樣了，她還在強撐著什麽？也只能這樣拖延時間了吧，難道她還要真的畫畫什麽的？開什麽玩笑。
“哥哥，她不可能畫出什麽作品來的，對不對？”艾莉卡說。
喬瓦尼挑了下眉，攤手道：“我不知道她現在要怎麽畫畫。”
工具都已經殘缺到這種地步，連顏料都只有那黑漆漆的東西，他真是難以想象會畫出什麽東西來，或許會畫出一個笑話來。
素雪並不在意其他人怎麽想，她只做自己有把握的事情。
雖然這事情……
她也鮮少嘗試，只不過相信自己的基本功而已。
☆、894 劉老師回來了
在下筆之前，素雪自己也不知道會畫成什麽樣子。
臺下的觀眾們議論紛紛，甚至還為臺上的素雪開始焦急不已。
生怕她到時候表現不好，又被網上那些鍵盤下群嘲，但要是普通作畫也就算了，問題是現在什麽都缺，條件本來就不足，能畫出來就不錯了，還要要求更多？
但鍵盤下肯定不會管這些，最後沒畫好就是沒畫好。
直到素雪說：“那麽，我開始了——”
眾人這才將視線重新集中到大屏幕上，只見素雪抽了幾張濕巾，卷成一團，用水沾地更濕，然後蘸了些墨汁，確定濃淡程度，緊接著，便見她手腕輕扭，下筆如風雷，草草幾筆，就將宣紙施以淺淺暈染的墨色，筆觸渾然天成，墨色均勻，倒已經有了幾分水墨畫的意韻。
更讓人驚詫的是，那幾筆，竟是讓那些原先留在宣紙上的墨跡，有了聯系，開始呼應。
而不是東一下，西一下，毫無布局美感的臟跡。
隱約地，大家似乎明白了小仙女的用意——
“化腐朽為神奇！”
不知是誰輕呼了出來，格外突兀，然而並沒有人覺得不合時宜，反而頻頻認同地點頭，同事專註地盯著大屏幕，生怕錯過一絲一毫化腐朽為神奇的畫面。
素雪陸陸續續在紙片上暈染出一團團淺色，大面積鋪設。
那些斑駁的墨跡也被她全連了起來，放在宣紙上，也不顯得那麽突出了。
剛開始，大家還看不懂小仙女要畫什麽，但是隨著第二層較深的墨色小塊小塊地抹上去，眾人臉上都露出了一陣一陣的恍然。
這，這，這……
此時此刻，大禮堂裏靜地沒有任何一點兒聲音，所有目光都炯炯地落在大屏幕上，視線隨著她靈巧翩翩的手腕在宣紙上游移，她的的手就仿佛是一桿筆，無論什麽握在她的手中，都能繪出一副錦繡畫卷——這是她的自信帶給所有人的信任。
要創作，下筆絕不能有半絲猶豫，要將想要表達的，盡可能強烈地出來，更不能有不確定。
可以足夠傲氣，可以足夠汪洋恣肆。
平日再謙遜的人，在創作和藝術面前，都要站地與它一樣偉大，才能創造出好的東西。
這方寸天地之間，我就是神。
要有這樣的覺悟。
此時，所有人都已經忽略她的手中是否握著毛筆，或是其他什麽，這些都已經不重要了，眼前只有游走的，流動的筆墨丹青，游雲驚龍般——唯有快意！
紙上的形象越來越清晰，觀眾們的眼睛也瞪地越來越大，越來越關註。
沒想到竟然還能這樣！
像，太像了……
簡直神了！
尤其是親眼看著染滿斑駁的墨跡，再到奇妙地呼應連接起來，再到最後一點一點隨著時間流逝一點點成型，那些墨跡已經完全消融於畫中，讓人感覺不到他們的存在感，現在，他們看到的，也只有小仙女畫的畫而已。
他們的擔心完全是多餘的嘛，太厲害了！
坐在前面幾排的代表團們，感觸更深，繪畫和書法不同，不需要翻譯什麽，眼睛直觀就可以看懂——不得不說，東方的藝術，有時候比起最後呈現的作品，中間創作的過程更讓人驚艷，也是最豐富，蘊藏著更多內涵的時刻。
因為它創作的過程，是境界本身，更能感染人，最精華的部分，反而是間接呈現在最終的作品中。
所以每次看創作的過程，都會覺得，明明這過程才是藝術啊！
尤其是江小姐的創作……
真是看一次上癮一次，讓人的眼睛都變得貪婪不少。
薩沃依兄妹楞楞地瞧著臺上，已經一點兒話都說不出來了，怎麽會變成這樣子？
兩人當機的時候，校長大人也在後臺跟著當機，連劉老師氣喘籲籲地跑回來都沒發現——
“校長，校長，我是不是來晚了，呼……沒來晚吧，沒砸了吧！”劉老師一臉著急地跑過來，接過一進來，卻發現根本沒有人應他，懵逼地叫了好幾遍，“校長！校長？！”
傅校長被他給吵醒了，急忙回頭“噓”了一下：“輕點聲，別吵。”
“江小姐還在畫畫呢！”
“啊？！”劉老師傻了，怎麽這就畫上了，不是說好寫書法嗎，而且沒筆怎麽畫畫，顏料都沒有啊。
傅校長也不管他一臉茫然，立刻問道：“東西呢？”
劉老師伸過兩手：“都在這兒呢，筆我也多帶了好幾支，這到底怎麽回事呢？”
傅校長嘆了口氣：“怕拖著影響不好，你知道，這麽多人在呢，肯定會有想法，所以江小姐擔心，就直接上了，特別有勇氣啊，不過現在看來，是我們小瞧了江小姐啊，她這是書畫雙絕。”傅校長用力感慨道，這口氣，怎麽聽著這麽崇拜呢？
“這些你先拿著，等會兒江小姐畫完了，就給送上去。”
“好，沒問題！”劉老師點頭道，“我還沒見過江小姐畫畫呢，她這沒筆怎麽畫啊。”
傅校長涼涼地睨了他一眼：“沒筆就不能畫畫了嗎？搞藝術的不是什麽都能用來畫畫嗎。”
劉老師：“也是……”
但是這麽說是一回事，實際又是另外一回事，每一種工具都有自己特性，轉變工具，意味著轉變繪畫手法，同時要熟悉不同的材質帶來的繪畫效果，這些都是要考慮在內的。可以說，雖然什麽都可以用來畫畫，但是都要經過摸索才可以，可不能都像毛筆什麽的那樣用……
劉老師跟著傅校長一塊兒看到了臺上，一看——謔！好家夥，倒吸一口涼氣啊！
“厲害了！”劉老師差點就情不自禁地鼓掌了，這視覺沖擊力，可不是一般地大，他這一瞧，不知道的，還真以為江小姐是拿著毛筆在那兒揮毫呢。
但是現在毛筆的影兒都沒看到，已經讓人完全忽略繪畫工具這事兒了。
而且……
簡直是玩出花來了啊。
厲害了我的小仙女！
－－－－－－題外話－－－－－－
晚點十點半還有更新哈
☆、895 這都行啊
在下筆之前，素雪自己也不知道會畫成什麽樣子。
臺下的觀眾們議論紛紛，甚至還為臺上的素雪開始焦急不已。
生怕她到時候表現不好，又被網上那些鍵盤下群嘲，但要是普通作畫也就算了，問題是現在什麽都缺，條件本來就不足，能畫出來就不錯了，還要要求更多？
但鍵盤下肯定不會管這些，最後沒畫好就是沒畫好。
直到素雪說：“那麽，我開始了——”
眾人這才將視線重新集中到大屏幕上，只見素雪抽了幾張濕巾，卷成一團，用水沾地更濕，然後蘸了些墨汁，確定濃淡程度，緊接著，便見她手腕輕扭，下筆如風雷，草草幾筆，就將宣紙施以淺淺暈染的墨色，筆觸渾然天成，墨色均勻，倒已經有了幾分水墨畫的意韻。
更讓人驚詫的是，那幾筆，竟是讓那些原先留在宣紙上的墨跡，有了聯系，開始呼應。
而不是東一下，西一下，毫無布局美感的臟跡。
隱約地，大家似乎明白了小仙女的用意——
“化腐朽為神奇！”
不知是誰輕呼了出來，格外突兀，然而並沒有人覺得不合時宜，反而頻頻認同地點頭，同事專註地盯著大屏幕，生怕錯過一絲一毫化腐朽為神奇的畫面。
素雪陸陸續續在紙片上暈染出一團團淺色，大面積鋪設。
那些斑駁的墨跡也被她全連了起來，放在宣紙上，也不顯得那麽突出了。
剛開始，大家還看不懂小仙女要畫什麽，但是隨著第二層較深的墨色小塊小塊地抹上去，眾人臉上都露出了一陣一陣的恍然。
這，這，這……
此時此刻，大禮堂裏靜地沒有任何一點兒聲音，所有目光都炯炯地落在大屏幕上，視線隨著她靈巧翩翩的手腕在宣紙上游移，她的的手就仿佛是一桿筆，無論什麽握在她的手中，都能繪出一副錦繡畫卷——這是她的自信帶給所有人的信任。
要創作，下筆絕不能有半絲猶豫，要將想要表達的，盡可能強烈地出來，更不能有不確定。
可以足夠傲氣，可以足夠汪洋恣肆。
平日再謙遜的人，在創作和藝術面前，都要站地與它一樣偉大，才能創造出好的東西。
這方寸天地之間，我就是神。
要有這樣的覺悟。
此時，所有人都已經忽略她的手中是否握著毛筆，或是其他什麽，這些都已經不重要了，眼前只有游走的，流動的筆墨丹青，游雲驚龍般——唯有快意！
紙上的形象越來越清晰，觀眾們的眼睛也瞪地越來越大，越來越關註。
沒想到竟然還能這樣！
像，太像了……
簡直神了！
尤其是親眼看著染滿斑駁的墨跡，再到奇妙地呼應連接起來，再到最後一點一點隨著時間流逝一點點成型，那些墨跡已經完全消融於畫中，讓人感覺不到他們的存在感，現在，他們看到的，也只有小仙女畫的畫而已。
他們的擔心完全是多餘的嘛，太厲害了！
坐在前面幾排的代表團們，感觸更深，繪畫和書法不同，不需要翻譯什麽，眼睛直觀就可以看懂——不得不說，東方的藝術，有時候比起最後呈現的作品，中間創作的過程更讓人驚艷，也是最豐富，蘊藏著更多內涵的時刻。
因為它創作的過程，是境界本身，更能感染人，最精華的部分，反而是間接呈現在最終的作品中。
所以每次看創作的過程，都會覺得，明明這過程才是藝術啊！
尤其是江小姐的創作……
真是看一次上癮一次，讓人的眼睛都變得貪婪不少。
薩沃依兄妹楞楞地瞧著臺上，已經一點兒話都說不出來了，怎麽會變成這樣子？
兩人當機的時候，校長大人也在後臺跟著當機，連劉老師氣喘籲籲地跑回來都沒發現——
“校長，校長，我是不是來晚了，呼……沒來晚吧，沒砸了吧！”劉老師一臉著急地跑過來，接過一進來，卻發現根本沒有人應他，懵逼地叫了好幾遍，“校長！校長？！”
傅校長被他給吵醒了，急忙回頭“噓”了一下：“輕點聲，別吵。”
“江小姐還在畫畫呢！”
“啊？！”劉老師傻了，怎麽這就畫上了，不是說好寫書法嗎，而且沒筆怎麽畫畫，顏料都沒有啊。
傅校長也不管他一臉茫然，立刻問道：“東西呢？”
劉老師伸過兩手：“都在這兒呢，筆我也多帶了好幾支，這到底怎麽回事呢？”
傅校長嘆了口氣：“怕拖著影響不好，你知道，這麽多人在呢，肯定會有想法，所以江小姐擔心，就直接上了，特別有勇氣啊，不過現在看來，是我們小瞧了江小姐啊，她這是書畫雙絕。”傅校長用力感慨道，這口氣，怎麽聽著這麽崇拜呢？
“這些你先拿著，等會兒江小姐畫完了，就給送上去。”
“好，沒問題！”劉老師點頭道，“我還沒見過江小姐畫畫呢，她這沒筆怎麽畫啊。”
傅校長涼涼地睨了他一眼：“沒筆就不能畫畫了嗎？搞藝術的不是什麽都能用來畫畫嗎。”
劉老師：“也是……”
但是這麽說是一回事，實際又是另外一回事，每一種工具都有自己特性，轉變工具，意味著轉變繪畫手法，同時要熟悉不同的材質帶來的繪畫效果，這些都是要考慮在內的。可以說，雖然什麽都可以用來畫畫，但是都要經過摸索才可以，可不能都像毛筆什麽的那樣用……
劉老師跟著傅校長一塊兒看到了臺上，一看——謔！好家夥，倒吸一口涼氣啊！
“厲害了！”劉老師差點就情不自禁地鼓掌了，這視覺沖擊力，可不是一般地大，他這一瞧，不知道的，還真以為江小姐是拿著毛筆在那兒揮毫呢。
但是現在毛筆的影兒都沒看到，已經讓人完全忽略繪畫工具這事兒了。
而且……
簡直是玩出花來了啊。
厲害了我的小仙女！
－－－－－－題外話－－－－－－
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☆、896 真的寫了
薩沃依兄妹心中翻江倒海，一點兒都不影響素雪在臺上風風光光。
現在事情還沒結束，所以暫時不算賬，不過她已經知道肯定是這兩位幹的了，先記在賬上，日後一並清算，絕不會就這麽過去的。
收回心神，素雪繼續專註到眼前事兒。
終於把新的紙筆等到了，她也可以如約開始寫書法了，這才是原本要做的事情啊，接過因為一些意外，一拖再拖，不過還好，總能在今天全部完成了。
她沖著臺下燦然一笑：“好了，即興創作已經完成了，劉老師剛剛已經把我的畫帶走了，或許不久之後你們會在學校的某處看到它。”
學生們一陣歡呼，激動地不行，恨不得現在就奔過去近距離瞧瞧。
素雪又開口道：“不過大家都知道，今天的重頭戲，也就是我本來要做的事情，是寫書法。剛剛的繪畫，就當一個小彩蛋吧，大家喜歡就好，我本來害怕大家不敢興趣呢。”
臺下學生立刻搖頭說：“不會不會！”
素雪笑地更開了，眉眼彎彎：“我也不再浪費大家的時間了，馬上就到放學時間了，也不想耽誤大家放學。最後，我們就幹脆利落點，寫書法本來就要一氣呵成，現在，我就一氣呵成一下吧……”
“但是……在寫之前，還是讓我說幾句吧。”素雪眨眨眼睛俏皮道，“因為這幅字是要送給學校的，也是給你們的贈言，一般來說，這種贈言，也無非名言警句，或者對於你們未來，美好的祝福……”
?素雪邊緩聲道來，邊蘸著筆。
“我這個呢，也是對於你們未來的期許——”
話音落下，便落了筆。
力如千鈞，橫掃而去。
用學生的話來說，素雪這一顰一笑，談笑風生間揮筆落毫，看似漫不經心，卻風起雲湧，氣勢全出，酷炫到沒朋友啊！
他們也很期待小仙女到底會贈予他們什麽樣的話。
這短短的一瞬間，學生們的腦海裏閃過無數名言警句，什麽風聲雨聲讀書聲，什麽書籍是人類進步的階梯，什麽99％的努力……無數無數從小看到大倒背如流的話都一一閃現。
小仙女的書法出名，大家都知道說的是字，不是內容。
畢竟內容都不是她原創的。
但他們並不知道小仙女的字，和她所寫的內容結合，會是如何神妙的景象。
好詩有好字配，美上加美。
當天在場的學生也是少數中的少數，聽他們口述，和親眼看小仙女寫的感覺也是完完全全不同的，但是那種震撼的形容，是一模一樣的……
太帥氣了。
帥氣地覺得自己揮揮毫，也能暢快琳琳地寫它一筆。
讓人想要模仿，讓人想要視其為目標，更讓人狂熱……這還真是少見，竟然會讓人狂熱。
比起剛剛的繪畫，這是更具沖擊力，更直觀的視覺刺激——真的是個個嘴巴瞪圓地都能塞下一個雞蛋了。
大部分人都是第一次見識到，在網絡上跟黑酸戰鬥的時候，也是出於對小仙女的信任，還有自己同學的信任，小仙女寫得好，肯定是真的。
但好到什麽程度，他們也沒有概念。
直到今天……
如那句話，“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”
不過……到底寫了什麽？
這是所有人都好奇的事情。
－－－－－－題外話－－－－－－
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