第2章
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花了半個鐘頭買了甜湯回去，妻兒已吃過飯，正在廚房洗碗。
趙冠盛了碗甜湯餵給正看電視的女兒。一切如妻子所說，她口口聲聲直嚷著要喝的甜湯，連小半碗都沒喝完。
“乖，再喝一點。”
女兒又黃又瘦，像營養不良大病初愈的病人，趙冠多少心疼，溫聲誘哄。
電視裏正播著時下流行的情感都市劇，趙晚晴看得認真，兩只眼睛直直地盯著電視屏幕，不張嘴。
趙冠瞥了眼屏幕上親親我我的男女主，納悶女兒小小年紀，看得懂情感劇麽？
“哇，好好喝噢。”也喝了口甜湯，他誇張地砸吧嘴，擋住趙晚晴看向電視屏幕的視線，繼續誘哄：“晚晴乖，咱們再喝一口。”
趙晚晴鄙夷地睥睨了他眼，“我不喝甜湯，我要吃甜餅，要黏黏的，裹著芝麻餡的那種。”
“吃甜餅啊？”
小孩子脾胃弱，嗜甜，趙冠也不覺得她是沒事找茬。看了眼腕表，見時間還早，笑道：“時間還早，爸爸帶你去逛街，順便買甜餅回來好不好？”
趙晚晴忙不疊地點頭，一口答應。
“臨盎，要一起去麽？”
抱著女兒，趙冠伸頭問在廚房幫妻子收拾的兒子。
趙晚晴變色，“他去我就不去了。”
“不要任性。”
“我不去。”
陰沈地瞥了趙晚晴眼，趙臨盎脫去寬大的塑膠手套，徑直越過他們，打開被關上的電視。
“那臨盎想吃什麽，爸爸買回來給你。”趙冠一副有商有量的語氣。
趙臨盎盯著跟趙晚晴迥然不同的電視畫面，不說話。
“臭小子，也鬧脾氣呢。”
揉了揉他完全不同於女兒的濃密黑發，趙冠好笑。
“你快去吧。”方巧芝從廚房端了盤水果出來催促，“一會我帶他去公園走走。”
趙冠聞言，抱著女兒出去了。
趙冠是知名大學的知名教授，方巧芝是重點高中的講課名師，二人都算是高智商人群。根據現代研究，智商是有著遺傳傾向的。按理說，依他們的智商，孩子應也差不到哪去，但事實是……
“笨蛋，這是3啊，333，教了多少次了，還寫不好。你腦子裏到底裝了什麽？甜湯啊？”
趙家客廳裏，教了半日耐心告罄的方巧芝，再忍不住，開始大罵。
趙晚晴頭垂得低低的，鉛筆在作業本上無意識地磨著圓圈，不則聲。
所謂“孺子不可教也，糞土之墻不可汙也”，講得大概就是如此了。見多了聰明孩子的方巧芝，看不慣女兒的蠢樣，來氣，雙手抓著她的小耳朵用力地向上提。
“你給我寫，寫不好就不要吃飯。”
小區的同齡孩子大都在一個幼稚園上學，數個孩子中，女兒是最出名的，笨得出名。連鄰居那個綽號叫“阿呆”的呆瓜都比她強。虧她還是省級名師呢，每次接送他們上下學都要忍受老師、家長意味深長的眼神，算什麽事。
趙晚晴也是想學好的，可越想學好越學不好，在母親的威脅監視下，竟像握拳那樣握筆，筆勢越來越怪。
跑了幾年幼稚園，連握筆都不會了。方巧芝氣極，“啪”地打掉她的鉛筆，抓起她的小手往桌上摔。
小孩子痛覺敏感，被抓耳朵已不舒服，又遭摔手，趙晚晴受不住。力氣小抽不回手來，哇哇大哭。
“你還哭。”方巧芝在她腦門拍了下，“我怎麽生了你這麽一個女兒？你到底是不是我親生的？”
丈夫相貌端正，她曾有校花之稱，兩人結合，生了臨盎那麽漂亮的孩子叫正常，偏夾了這麽個醜八怪加笨蛋的。她真懷疑是抱錯了。
“我告訴你，”毫不手軟地擰高她的耳朵，“今天不把這個3字寫出來，你就給我站墻角去，就是你爸求情，也休想我放過你。”
“又怎麽了？”
提著公事包回來的趙冠，恰看到妻子打女兒的一幕，不讚同：“你又打她。”
丈夫的責備差點惹哭要強的方巧芝，抓起女兒的作業本扔給他，“你自己瞧，都要上小學的人了，連個3字都寫不好，將來哪個學校敢要她。”
趙冠瞄了瞄那些鬼畫符一樣的東西，不以為然：“有什麽關系？現在是義務教育，講得是就近上學，離咱們家最近的那所小學是市裏最好的。你放心，女兒絕對進得去。你不就爭這口氣麽？她丟不了你的臉。”
“你還說？”方巧芝恨不能捶丈夫幾拳，“她就是這樣被你慣出來的。幼稚園都念了幾年了，到現在，握筆都成問題。”
趙冠嘆息，“不是還小麽。”
“五六歲了，還叫小？”方巧芝不茍同，“臨盎和她一樣大，百十內的加減乘除，樣樣行。她呢，一百個數，數到三十就沒聲了……”
“有的孩子早慧，有的孩子晚慧，我看臨盎就是早慧的，晚晴是晚慧的。”
“晚晴？晚慧？”方巧芝低吟，借題發揮：“瞧你取得好名字，都是這個‘晚’字鬧的。”
怨不得都說女人最愛無理取鬧，一點不假。趙冠無奈，“臨盎，花開未開，臨近盎然；晚晴，晚陽無限好時。多好的名字，有什麽問題？”
真是自我感覺良好。方巧芝氣道：“我不管，我就是要給她改名字……”
不管方巧芝再怎麽不滿女兒的名字，“趙晚晴”這個名字還是留下來。
展眼他們念上二年級，如趙冠所說，得就近念書的便宜，女兒縱是資質差些，仍是進了市裏最好的小學。最好的小學不見得出最好的成績，不管多好的老師，幾學期下來，趙晚晴雷打不動的是學校的墊底。
好在方巧芝是名師，趙冠是名教授，出過幾本暢銷書，算是市裏家喻戶曉的人物。女兒在學校有個什麽事，一個電話過去，老師也願意關照些。
也因此，哪怕趙晚晴成績差得慘不忍睹，輪到分班、排座這樣的“大事”，撈到好班級、好座位也不是多意外的。
在哪個班、坐哪個座，趙晚晴是不在意的。只要不跟趙臨盎在一起，她願意待最差的班級，坐最後一個座。可天不遂人願，打上學念書，知道他們是雙胞胎的老師，就愛把他們安排為同桌。
上有政策，下有對策，老師喜歡隔一段時間調一下座次，趙晚晴便喜歡隔一天時間與別的女生換座。
哼！他不樂意跟她坐一起，他以為她多稀罕他！
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趙冠盛了碗甜湯餵給正看電視的女兒。一切如妻子所說，她口口聲聲直嚷著要喝的甜湯，連小半碗都沒喝完。
“乖，再喝一點。”
女兒又黃又瘦，像營養不良大病初愈的病人，趙冠多少心疼，溫聲誘哄。
電視裏正播著時下流行的情感都市劇，趙晚晴看得認真，兩只眼睛直直地盯著電視屏幕，不張嘴。
趙冠瞥了眼屏幕上親親我我的男女主，納悶女兒小小年紀，看得懂情感劇麽？
“哇，好好喝噢。”也喝了口甜湯，他誇張地砸吧嘴，擋住趙晚晴看向電視屏幕的視線，繼續誘哄：“晚晴乖，咱們再喝一口。”
趙晚晴鄙夷地睥睨了他眼，“我不喝甜湯，我要吃甜餅，要黏黏的，裹著芝麻餡的那種。”
“吃甜餅啊？”
小孩子脾胃弱，嗜甜，趙冠也不覺得她是沒事找茬。看了眼腕表，見時間還早，笑道：“時間還早，爸爸帶你去逛街，順便買甜餅回來好不好？”
趙晚晴忙不疊地點頭，一口答應。
“臨盎，要一起去麽？”
抱著女兒，趙冠伸頭問在廚房幫妻子收拾的兒子。
趙晚晴變色，“他去我就不去了。”
“不要任性。”
“我不去。”
陰沈地瞥了趙晚晴眼，趙臨盎脫去寬大的塑膠手套，徑直越過他們，打開被關上的電視。
“那臨盎想吃什麽，爸爸買回來給你。”趙冠一副有商有量的語氣。
趙臨盎盯著跟趙晚晴迥然不同的電視畫面，不說話。
“臭小子，也鬧脾氣呢。”
揉了揉他完全不同於女兒的濃密黑發，趙冠好笑。
“你快去吧。”方巧芝從廚房端了盤水果出來催促，“一會我帶他去公園走走。”
趙冠聞言，抱著女兒出去了。
趙冠是知名大學的知名教授，方巧芝是重點高中的講課名師，二人都算是高智商人群。根據現代研究，智商是有著遺傳傾向的。按理說，依他們的智商，孩子應也差不到哪去，但事實是……
“笨蛋，這是3啊，333，教了多少次了，還寫不好。你腦子裏到底裝了什麽？甜湯啊？”
趙家客廳裏，教了半日耐心告罄的方巧芝，再忍不住，開始大罵。
趙晚晴頭垂得低低的，鉛筆在作業本上無意識地磨著圓圈，不則聲。
所謂“孺子不可教也，糞土之墻不可汙也”，講得大概就是如此了。見多了聰明孩子的方巧芝，看不慣女兒的蠢樣，來氣，雙手抓著她的小耳朵用力地向上提。
“你給我寫，寫不好就不要吃飯。”
小區的同齡孩子大都在一個幼稚園上學，數個孩子中，女兒是最出名的，笨得出名。連鄰居那個綽號叫“阿呆”的呆瓜都比她強。虧她還是省級名師呢，每次接送他們上下學都要忍受老師、家長意味深長的眼神，算什麽事。
趙晚晴也是想學好的，可越想學好越學不好，在母親的威脅監視下，竟像握拳那樣握筆，筆勢越來越怪。
跑了幾年幼稚園，連握筆都不會了。方巧芝氣極，“啪”地打掉她的鉛筆，抓起她的小手往桌上摔。
小孩子痛覺敏感，被抓耳朵已不舒服，又遭摔手，趙晚晴受不住。力氣小抽不回手來，哇哇大哭。
“你還哭。”方巧芝在她腦門拍了下，“我怎麽生了你這麽一個女兒？你到底是不是我親生的？”
丈夫相貌端正，她曾有校花之稱，兩人結合，生了臨盎那麽漂亮的孩子叫正常，偏夾了這麽個醜八怪加笨蛋的。她真懷疑是抱錯了。
“我告訴你，”毫不手軟地擰高她的耳朵，“今天不把這個3字寫出來，你就給我站墻角去，就是你爸求情，也休想我放過你。”
“又怎麽了？”
提著公事包回來的趙冠，恰看到妻子打女兒的一幕，不讚同：“你又打她。”
丈夫的責備差點惹哭要強的方巧芝，抓起女兒的作業本扔給他，“你自己瞧，都要上小學的人了，連個3字都寫不好，將來哪個學校敢要她。”
趙冠瞄了瞄那些鬼畫符一樣的東西，不以為然：“有什麽關系？現在是義務教育，講得是就近上學，離咱們家最近的那所小學是市裏最好的。你放心，女兒絕對進得去。你不就爭這口氣麽？她丟不了你的臉。”
“你還說？”方巧芝恨不能捶丈夫幾拳，“她就是這樣被你慣出來的。幼稚園都念了幾年了，到現在，握筆都成問題。”
趙冠嘆息，“不是還小麽。”
“五六歲了，還叫小？”方巧芝不茍同，“臨盎和她一樣大，百十內的加減乘除，樣樣行。她呢，一百個數，數到三十就沒聲了……”
“有的孩子早慧，有的孩子晚慧，我看臨盎就是早慧的，晚晴是晚慧的。”
“晚晴？晚慧？”方巧芝低吟，借題發揮：“瞧你取得好名字，都是這個‘晚’字鬧的。”
怨不得都說女人最愛無理取鬧，一點不假。趙冠無奈，“臨盎，花開未開，臨近盎然；晚晴，晚陽無限好時。多好的名字，有什麽問題？”
真是自我感覺良好。方巧芝氣道：“我不管，我就是要給她改名字……”
不管方巧芝再怎麽不滿女兒的名字，“趙晚晴”這個名字還是留下來。
展眼他們念上二年級，如趙冠所說，得就近念書的便宜，女兒縱是資質差些，仍是進了市裏最好的小學。最好的小學不見得出最好的成績，不管多好的老師，幾學期下來，趙晚晴雷打不動的是學校的墊底。
好在方巧芝是名師，趙冠是名教授，出過幾本暢銷書，算是市裏家喻戶曉的人物。女兒在學校有個什麽事，一個電話過去，老師也願意關照些。
也因此，哪怕趙晚晴成績差得慘不忍睹，輪到分班、排座這樣的“大事”，撈到好班級、好座位也不是多意外的。
在哪個班、坐哪個座，趙晚晴是不在意的。只要不跟趙臨盎在一起，她願意待最差的班級，坐最後一個座。可天不遂人願，打上學念書，知道他們是雙胞胎的老師，就愛把他們安排為同桌。
上有政策，下有對策，老師喜歡隔一段時間調一下座次，趙晚晴便喜歡隔一天時間與別的女生換座。
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