第32章 冷戰
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但是,皺了的紙即使再撫平,印痕還是在。分離過的心即使再覆合,裂痕還是有。
這一天,班主任叫齊宜陽去辦公室。
一路上齊宜陽都在猜測班主任的意圖,可是自己這兩天學習狀態非常好,班裏又沒有什麽特殊的事情發生,應該沒什麽異常吧?於是齊宜陽覺得,班主任只是想詢問班級狀況,像以前一樣的例行詢問。或者,是學校要組織什麽活動,要與自己商量吧。
齊宜陽的班主任是個年近三十歲的男子,長得胖胖的,看起來敦厚和藹,他教的是他們班的英語。進門後班主任就讓齊宜陽坐下了。他確實在與齊宜陽閑扯班級狀況,並且摘錄了一段老師間的對話給齊宜陽聽。
“你們數學老師昨個兒還誇咱們班級,說咱班娃身體素質不錯,這麽冷的天還那麽認真的學習。我就說了,我們班的娃那身體當然是杠杠的,別的班有一兩個請假的就嘚瑟的不行,我們班一個請假的都沒有還是很低調,這就叫實力。你猜怎麽著?”班主任笑的眼睛都擠在一塊了:“他居然說我在誇海口,說他有節晚自習咱班裏就缺了一個人。就為爭這事,我還專門讓他看了請假簿。但就是人證物證俱全,他還是不改口,硬說是我忘記寫了,你說這人……”
齊宜陽的臉不自然的笑著附和,他聽出了班主任話裏的意思。除了童潼,班裏最近還真是沒有人缺勤,而童潼的假,齊宜陽根本沒有上報。因為童潼是在上課時間私自從學校出去的,她這屬於曠課屬於逃課,而且因為沒有理由,連補假都做不到。
而齊宜陽因為清楚這中間的程序和補假的麻煩,幹脆就利用手中的職權私自處理了這件事情。張靜是班裏的學習委員,她又是齊宜月的閨蜜,再加上張靜本來就和齊宜陽有些交情。所以齊宜陽就跟她商量著把水潼的這件事壓下了。其實要不是數學老師和班主任閑談起,這件事情真的就沒人發現。
誰曾想數學老師會和班主任談起這件事還爭上了呢?
“對不起老師,那天晚上確實有人請假了。”齊宜陽態度誠懇的說:“我因為這次考試成績下降心情不好,所以把這事給忘了說。”
“哦,可以理解。”班主任說的很隨意:“那個同學是誰啊?”
齊宜陽的心提到了嗓子眼!猶豫再三,他老實的回答:“缺的是童潼。”
“哦。”
哦?這是什麽意思?齊宜陽實在是猜不出了,正當他想看看班主任的眼睛做輔助判斷時,班主任又說了話。
“你爸爸給我打了電話……”
!!!
“王老師……”
“你很有責任心,又聰明,加上底子好,考上你父親期望的學校,應該不是大問題。只要,你能專心。”
聽到最後的字眼,齊宜陽認命似得閉上了眼睛。
他知道,他和童潼的事情,班主任都察覺了。
“我們坦白的說吧,男子漢大丈夫,敢做就要敢當!再說,我也實在是不適合拐彎抹角的說話。”王老師憨厚的笑著:“我理解你現在的心情,現在說大不大說小不小的,這種事情其實很正常。”
齊宜陽的頭,都快低到地下去了。在這一刻,他突然有種深深的負罪感,突然覺得自己和童潼的事情無比的,丟人。談及這個話題,是這麽的難以啟齒。
中間班主任講了好多的道理,齊宜陽面紅耳赤的一一聽下。但羞躁的心情讓他只想快些度過這難熬的時刻,他根本不敢聽清老師的字眼,只隱約記得模糊的片段……
“好男兒志在四方,你現在眼界狹小又太年輕,實在是不急這一會……”
“你們現在的心智還不成熟,愛情這門課太覆雜了,我能解讀出外國人的英語,卻解讀不了中國人的心理,所以這門課我教不了你什麽。但唯一肯定的是,愛情絕對不是你們這些小年輕一起逛逛街看看電影送兩朵花這麽膚淺……”
“你父親上次考試後就告訴我,要我幫忙把你每次的成績給他發過去。我準備拖上兩周,下下周有全市聯考,我把那次的成績給你父親發過去。”
這句是齊宜陽聽的最清楚的,聽完後他滿眼感激。他知道老師是在幫他,他也知道,自己必須好好學習了!
“老師,下次考試,我一定會考好!”
於是,回班後的齊宜陽像是打了雞血般的用功。他掏出了這次考試的所有試卷,一科一科的分類,一題一題的反思。
他,要真真正正的好好學習了!
齊宜陽這異常的舉動根本沒讓水潼察覺到危機的到來。反而,不清楚齊宜陽轉變原因的水潼還覺得搞笑。
“你幹嘛?要考年級第一嗎?”
齊宜陽的眼睛沒有看向水潼,和班主任的談話後,齊宜陽只要一想到自己和水潼的感情就會渾身不舒服。仿佛做了一件天大的丟人事件!所以,面對水潼的問話,也只是在嘴上敷衍著:“別鬧,看書呢!”
水潼臉上的笑容漸漸僵住,撇了撇嘴,也懶得問他了。
“你看書,我也看書!”
攤開小說,水潼就開始看。不過這次,她看的可不是各種狗血劇情,而是夾在中間的靈咒口訣。
水洌說,現在她已經能做到毫無障礙的心聲交流了,靈力儲存也已經足夠,也就是說靈杖轉化的基本要求水潼已經達到了。接下來就是全力攻克轉化的難關!這可是更接近使用靈術了,水潼當然要想法設法的擠出時間來學習!
一切似乎都是毫無波瀾的,猶如一面平靜的湖水。可是,越平靜的湖面,經石子的一挑撥,波瀾才會起的越洶湧!
終於,這樣的平靜延續幾天後,水潼覺得不對勁了。
怎麽齊宜陽最近,老是不跟我說話啊?
“宜陽?”上課時齊宜陽專註的表情讓水潼不忍心開口,現在下課了,雖然齊宜陽還在埋頭學習,但水潼實在是忍不住了。便以下課跟他說話也是幫他放松的理由放縱自己打斷齊宜陽的解題思路:“你最近沒什麽事吧?”
“沒有。”齊宜陽連頭都沒擡,只是拉過草稿紙,把試卷上的算式寫在了上面,還訂正自己有沒有寫錯數字。
“餵!”水潼不開心了:“我在跟你說話呢!”
“你說你說,我聽著呢!”齊宜陽把算得的答案,寫在了試卷上。
“啪!”——
手中的小說被水潼合上,扔在了桌面上。
齊宜陽的筆尖頓了一下,他無奈的嘆了口氣,偏著頭看向她:“幹嘛?”
聽到齊宜陽的問話,水潼看都沒看他一眼,黑著臉把桌上的書又拿了起來,一頁頁的翻開,大有不理齊宜陽的意思。
齊宜陽皺了皺眉,深吸了一口氣,又嘆了出來。然後別過頭,看了兩眼題,接住思路,繼續算題了。
水潼更加生氣!
原想著自己這一舉動會使齊宜陽意識到他自己的錯,然後道個歉像以前一樣哄哄自己,誰曾想他居然是這種反應。氣急的水潼又不能再扔一下書以表達自己的不滿,當下就氣的要發狂!
但水潼就是水潼,她絕不會委屈了自己!她坐在靠墻的一面,馬上就把自己的椅子一下子貼在了墻面上,然後把坐姿偏轉了四十五度,整個就是背對齊宜陽。兩撇的都知道她現在是什麽心情,什麽心思了!
而齊宜陽正糾結在這道方程式裏,稍有差池這一步計算就會出錯,那後面的步驟也就全部失效了。所以,他根本無暇顧及水潼,這麽明顯的敵對局面他也懶得擡頭搭理,只是在水潼挪凳子的時候思路斷了那麽一小丟丟——太吵了!
但他沒在意不代表沒有人在意,水潼剛才那一下扔書和後來的挪凳子,引來了班內不少人的註目禮。包括前排的齊宜月和她的同桌張靜。
“得,又鬧上了!”齊宜月嘆氣:“最近怎麽老是鬧矛盾啊,三天一大鬧兩天一小鬧的,看著都累……”
“那你哥哥怕是更累了。”張靜淺淺淡淡的說。
張靜,人如其名,是個及其安靜的女孩。她與齊宜月是初中就結識的好朋友。當時齊宜月看到張靜時,立馬就反應出一句:溫和從容,歲月靜好。巧了,班級點名時齊宜月發現,這個女孩的名字裏還真有個靜字!因為本來就對張靜有好感,所以在隨後的學習生活中,她倆的接觸也就頻繁起來,張靜本身的隨和也使得她倆的友誼得以發展。
熟識後齊宜月發現,這個女孩的性格、人品都好的沒話說。關鍵問題是,她的學習還好的出眾,尤其是英語。從初中開始英語就是她的強項,一直到高中,就如同她那一直齊耳的妹妹頭一樣,從來沒變過。
還有,張靜在初二時無意中說過,挺喜歡齊宜陽。不知道張靜夾雜了幾分認真,齊宜月反正是聽下了。並一直拿這個打趣張靜和自己的哥哥。在她看來,張靜和自己哥哥挺配的,而且又與自己合得來,所以很樂意這門“婚事”。但自初二那次後,雖然張靜和齊宜陽仍有聯系,而且不似普通同學般那樣生分,可這三年的相識好像還沒有水潼跟齊宜陽三個月積累的感情熱烈。齊宜月慢慢覺得,那時的話也就是戲言,張靜對她哥哥,不是那種的感情。
“誰管他們累不累啊,我還累呢!”齊宜月拿起書說:“偉大的學委,無所不能的學霸,快給我講講虛擬語氣,市聯考要是考差了,我爸爸就得回來收拾我了!”
……
因為齊宜陽急著備考,因為水潼忙著轉化靈杖。雖然心裏都不是味道,但是現在誰也沒有提及那天的矛盾。起初是不知道怎麽處理,隔了兩天想處理了,又都沒有了合適的時機,便一直擱置下了。
冷戰,把冬日的嚴寒漫進了彼此的心房……
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這一天,班主任叫齊宜陽去辦公室。
一路上齊宜陽都在猜測班主任的意圖,可是自己這兩天學習狀態非常好,班裏又沒有什麽特殊的事情發生,應該沒什麽異常吧?於是齊宜陽覺得,班主任只是想詢問班級狀況,像以前一樣的例行詢問。或者,是學校要組織什麽活動,要與自己商量吧。
齊宜陽的班主任是個年近三十歲的男子,長得胖胖的,看起來敦厚和藹,他教的是他們班的英語。進門後班主任就讓齊宜陽坐下了。他確實在與齊宜陽閑扯班級狀況,並且摘錄了一段老師間的對話給齊宜陽聽。
“你們數學老師昨個兒還誇咱們班級,說咱班娃身體素質不錯,這麽冷的天還那麽認真的學習。我就說了,我們班的娃那身體當然是杠杠的,別的班有一兩個請假的就嘚瑟的不行,我們班一個請假的都沒有還是很低調,這就叫實力。你猜怎麽著?”班主任笑的眼睛都擠在一塊了:“他居然說我在誇海口,說他有節晚自習咱班裏就缺了一個人。就為爭這事,我還專門讓他看了請假簿。但就是人證物證俱全,他還是不改口,硬說是我忘記寫了,你說這人……”
齊宜陽的臉不自然的笑著附和,他聽出了班主任話裏的意思。除了童潼,班裏最近還真是沒有人缺勤,而童潼的假,齊宜陽根本沒有上報。因為童潼是在上課時間私自從學校出去的,她這屬於曠課屬於逃課,而且因為沒有理由,連補假都做不到。
而齊宜陽因為清楚這中間的程序和補假的麻煩,幹脆就利用手中的職權私自處理了這件事情。張靜是班裏的學習委員,她又是齊宜月的閨蜜,再加上張靜本來就和齊宜陽有些交情。所以齊宜陽就跟她商量著把水潼的這件事壓下了。其實要不是數學老師和班主任閑談起,這件事情真的就沒人發現。
誰曾想數學老師會和班主任談起這件事還爭上了呢?
“對不起老師,那天晚上確實有人請假了。”齊宜陽態度誠懇的說:“我因為這次考試成績下降心情不好,所以把這事給忘了說。”
“哦,可以理解。”班主任說的很隨意:“那個同學是誰啊?”
齊宜陽的心提到了嗓子眼!猶豫再三,他老實的回答:“缺的是童潼。”
“哦。”
哦?這是什麽意思?齊宜陽實在是猜不出了,正當他想看看班主任的眼睛做輔助判斷時,班主任又說了話。
“你爸爸給我打了電話……”
!!!
“王老師……”
“你很有責任心,又聰明,加上底子好,考上你父親期望的學校,應該不是大問題。只要,你能專心。”
聽到最後的字眼,齊宜陽認命似得閉上了眼睛。
他知道,他和童潼的事情,班主任都察覺了。
“我們坦白的說吧,男子漢大丈夫,敢做就要敢當!再說,我也實在是不適合拐彎抹角的說話。”王老師憨厚的笑著:“我理解你現在的心情,現在說大不大說小不小的,這種事情其實很正常。”
齊宜陽的頭,都快低到地下去了。在這一刻,他突然有種深深的負罪感,突然覺得自己和童潼的事情無比的,丟人。談及這個話題,是這麽的難以啟齒。
中間班主任講了好多的道理,齊宜陽面紅耳赤的一一聽下。但羞躁的心情讓他只想快些度過這難熬的時刻,他根本不敢聽清老師的字眼,只隱約記得模糊的片段……
“好男兒志在四方,你現在眼界狹小又太年輕,實在是不急這一會……”
“你們現在的心智還不成熟,愛情這門課太覆雜了,我能解讀出外國人的英語,卻解讀不了中國人的心理,所以這門課我教不了你什麽。但唯一肯定的是,愛情絕對不是你們這些小年輕一起逛逛街看看電影送兩朵花這麽膚淺……”
“你父親上次考試後就告訴我,要我幫忙把你每次的成績給他發過去。我準備拖上兩周,下下周有全市聯考,我把那次的成績給你父親發過去。”
這句是齊宜陽聽的最清楚的,聽完後他滿眼感激。他知道老師是在幫他,他也知道,自己必須好好學習了!
“老師,下次考試,我一定會考好!”
於是,回班後的齊宜陽像是打了雞血般的用功。他掏出了這次考試的所有試卷,一科一科的分類,一題一題的反思。
他,要真真正正的好好學習了!
齊宜陽這異常的舉動根本沒讓水潼察覺到危機的到來。反而,不清楚齊宜陽轉變原因的水潼還覺得搞笑。
“你幹嘛?要考年級第一嗎?”
齊宜陽的眼睛沒有看向水潼,和班主任的談話後,齊宜陽只要一想到自己和水潼的感情就會渾身不舒服。仿佛做了一件天大的丟人事件!所以,面對水潼的問話,也只是在嘴上敷衍著:“別鬧,看書呢!”
水潼臉上的笑容漸漸僵住,撇了撇嘴,也懶得問他了。
“你看書,我也看書!”
攤開小說,水潼就開始看。不過這次,她看的可不是各種狗血劇情,而是夾在中間的靈咒口訣。
水洌說,現在她已經能做到毫無障礙的心聲交流了,靈力儲存也已經足夠,也就是說靈杖轉化的基本要求水潼已經達到了。接下來就是全力攻克轉化的難關!這可是更接近使用靈術了,水潼當然要想法設法的擠出時間來學習!
一切似乎都是毫無波瀾的,猶如一面平靜的湖水。可是,越平靜的湖面,經石子的一挑撥,波瀾才會起的越洶湧!
終於,這樣的平靜延續幾天後,水潼覺得不對勁了。
怎麽齊宜陽最近,老是不跟我說話啊?
“宜陽?”上課時齊宜陽專註的表情讓水潼不忍心開口,現在下課了,雖然齊宜陽還在埋頭學習,但水潼實在是忍不住了。便以下課跟他說話也是幫他放松的理由放縱自己打斷齊宜陽的解題思路:“你最近沒什麽事吧?”
“沒有。”齊宜陽連頭都沒擡,只是拉過草稿紙,把試卷上的算式寫在了上面,還訂正自己有沒有寫錯數字。
“餵!”水潼不開心了:“我在跟你說話呢!”
“你說你說,我聽著呢!”齊宜陽把算得的答案,寫在了試卷上。
“啪!”——
手中的小說被水潼合上,扔在了桌面上。
齊宜陽的筆尖頓了一下,他無奈的嘆了口氣,偏著頭看向她:“幹嘛?”
聽到齊宜陽的問話,水潼看都沒看他一眼,黑著臉把桌上的書又拿了起來,一頁頁的翻開,大有不理齊宜陽的意思。
齊宜陽皺了皺眉,深吸了一口氣,又嘆了出來。然後別過頭,看了兩眼題,接住思路,繼續算題了。
水潼更加生氣!
原想著自己這一舉動會使齊宜陽意識到他自己的錯,然後道個歉像以前一樣哄哄自己,誰曾想他居然是這種反應。氣急的水潼又不能再扔一下書以表達自己的不滿,當下就氣的要發狂!
但水潼就是水潼,她絕不會委屈了自己!她坐在靠墻的一面,馬上就把自己的椅子一下子貼在了墻面上,然後把坐姿偏轉了四十五度,整個就是背對齊宜陽。兩撇的都知道她現在是什麽心情,什麽心思了!
而齊宜陽正糾結在這道方程式裏,稍有差池這一步計算就會出錯,那後面的步驟也就全部失效了。所以,他根本無暇顧及水潼,這麽明顯的敵對局面他也懶得擡頭搭理,只是在水潼挪凳子的時候思路斷了那麽一小丟丟——太吵了!
但他沒在意不代表沒有人在意,水潼剛才那一下扔書和後來的挪凳子,引來了班內不少人的註目禮。包括前排的齊宜月和她的同桌張靜。
“得,又鬧上了!”齊宜月嘆氣:“最近怎麽老是鬧矛盾啊,三天一大鬧兩天一小鬧的,看著都累……”
“那你哥哥怕是更累了。”張靜淺淺淡淡的說。
張靜,人如其名,是個及其安靜的女孩。她與齊宜月是初中就結識的好朋友。當時齊宜月看到張靜時,立馬就反應出一句:溫和從容,歲月靜好。巧了,班級點名時齊宜月發現,這個女孩的名字裏還真有個靜字!因為本來就對張靜有好感,所以在隨後的學習生活中,她倆的接觸也就頻繁起來,張靜本身的隨和也使得她倆的友誼得以發展。
熟識後齊宜月發現,這個女孩的性格、人品都好的沒話說。關鍵問題是,她的學習還好的出眾,尤其是英語。從初中開始英語就是她的強項,一直到高中,就如同她那一直齊耳的妹妹頭一樣,從來沒變過。
還有,張靜在初二時無意中說過,挺喜歡齊宜陽。不知道張靜夾雜了幾分認真,齊宜月反正是聽下了。並一直拿這個打趣張靜和自己的哥哥。在她看來,張靜和自己哥哥挺配的,而且又與自己合得來,所以很樂意這門“婚事”。但自初二那次後,雖然張靜和齊宜陽仍有聯系,而且不似普通同學般那樣生分,可這三年的相識好像還沒有水潼跟齊宜陽三個月積累的感情熱烈。齊宜月慢慢覺得,那時的話也就是戲言,張靜對她哥哥,不是那種的感情。
“誰管他們累不累啊,我還累呢!”齊宜月拿起書說:“偉大的學委,無所不能的學霸,快給我講講虛擬語氣,市聯考要是考差了,我爸爸就得回來收拾我了!”
……
因為齊宜陽急著備考,因為水潼忙著轉化靈杖。雖然心裏都不是味道,但是現在誰也沒有提及那天的矛盾。起初是不知道怎麽處理,隔了兩天想處理了,又都沒有了合適的時機,便一直擱置下了。
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