冬天終於來了，我們將薄薄的校服外套換成了笨重的棉襖。

那個周末，我從外面買早餐回來，媽媽盯著我看了半響說：“今年還沒買棉襖吧。”

本以為她會給錢讓我自己去買，沒想到她難得有空陪我一起逛街，就這樣，我從上到下，從裏到外，全換了新裝。當我穿著一身新衣出現在教室時，心裏多少有些小期待！

課間，李小貝意外的回頭對我說：“你的棉襖很漂亮。”

她說這話的時候楊一正趴在桌上睡覺，不知怎的他從臂彎裏擡頭瞄了我一眼，本來以為他會發表點什麽的，可是他……又繼續約會周公了。

趙巾幗踏著上課鈴聲進了教室，班長一聲“起立。”大家都站了起來，楊一仍趴在桌子上，我用腿撞了撞他的胳膊，他居然迷迷糊糊的說了句“我也覺得你的棉襖挺好看的。”

這家夥在說什麽胡話呢？我有問你這個嗎？還是他的思維仍停留在課間？以為他沒對我的棉襖進行點評，所以我才用腿撞他？我有那麽無聊嗎？

幸好他的聲音並不大，要不然我真想找個地縫鉆進去！

我趁坐下時附在他耳邊說：“老師來了。”

“騙誰呢？這種把戲是我初中玩剩下的。”楊一慵懶的說著，連眼皮都沒擡一上，繼續保持著睡姿。

我沒敢再吭聲，因為趙巾幗已經來到了桌前。

“楊一！”她的獅子吼終於讓趴在桌上的少年擡起了惺松的睡眼。

“出去站到外面清醒一下！”她的怒吼聲震得人耳朵發麻，我真懷疑她這吼功也是練出來的，沒個十年八年的估計還達不到這般震撼的效果。

楊一慢悠悠的起身向教室外面走去，走之前我聽到他丟下這麽一句，“我靠，更年期的女人真可怕。”

趙老師應該是沒聽到，要不然她不會如此淡定的走上講臺。

早上連著三節課都是語文課，也就是說楊一要麽好好上課，認真聽講，要麽就會一直被罰站。我向窗外望去，很快就發現自己是在瞎操心。此時的他正悠閑的閉著眼靠在墻上，好像又睡過去了。站著都能睡著？！

下課後，我從後門探出頭去，他半蹲在地上睡的正香，這簡直就是睡神附體了！

我惡作劇的在他耳邊大聲道：“下課了！”

楊一瞇著眼淡定的起身，轉身走進教室，然後趴到課桌上繼續睡。我都懷疑他到底有沒有看清我這個提醒他的好心人？

我瞅著他的睡顏自言自語道：“有那麽瞌睡嗎？”

沒想到楊一竟閉著眼睛懶懶的說：“我昨天晚上沒睡。”

我心裏一驚，原來能聽到我說話啊。幸虧沒說他什麽壞話。

我問：“大晚上的不睡覺，幹什麽壞事去了？”

他依舊懶懶的回答：“打游戲。”

聽到“游戲”，我便想到了表弟經常掛在嘴邊的幾款游戲，於是問道：“紅色警界還是三角洲部隊？”

半響他才吐出幾個字，“星際爭霸。”

此時李成在和前排的同學海吹胡侃，大致就是成功請到某個班的班花一起去食堂吃飯。這時他聽到“星際爭霸”幾個字，立馬調過頭來，那張臉因興奮而發著光，那表情比約到某個班花還要還要激動，“原來你也在玩星際爭霸啊?下回咱們一起？”

楊一含糊的“嗯”了聲，又去約會周公了。

李成誇張的YES，然後開心的扭了扭肩膀，這是在慶祝找到了盟友嗎？

男生的友誼是靠打游戲建立起來的，女生的友誼是靠八卦建立起來的，這絕對是真理！

第二節 課，楊一沒有趴在桌上睡，一只手撐著耷拉的頭，另一只手裝模作樣的按在語文課本上。

今節課趙老師講的是《師說》，她一邊講解，一邊讓我們做筆記，講了幾句後，她突然停了下來，“我現在請同學們起來試著譯一下後面的這一句。”她邊說掃視整個教室，我有一種不好的預感，“楊一，你站起來給大家譯一下。”

“叫你呢，快起來。”我好心的提醒。

楊一一臉茫然的站了起來，我給他指了指課本，小聲的說：“老師讓你把這句譯一下。”

他感激的沖我笑了笑，然後認真的看了幾秒後答道：“所以說職業無高低貴賤之分，人無長幼之分，只要講道理的都是好老師。”

他回答的一臉自信，我們可憐的趙老師差點把嘴都給氣歪了，就這樣他又被請出了教室。

當時老師讓他譯的是那句：是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。正確的翻譯應該是：因此，無論（地位）高低貴賤，無論（年紀）大小，道理存在的（地方），就是老師所在的（地方）。

離開教室前他還一臉無辜的說，“覺得我翻譯的很有感覺，怎麽就會不對呢？”

我只能說“理解能力”這種事，只能意會不能言傳，全憑個人造化。

一個上午四節課，他就站著上了兩節課。第三節 課好不容易再次回歸課堂，他是這樣說的，“我和趙巾幗一定是八字不合！”

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