第九十五章哪裏來那麽多二傻子
關燈
小
中
大
何其琛說到：“很顯然，這次比賽我們進了亞錦賽，這說明不論是城市的學生還是農村的學生，只要肯下功夫，努力學習，每個人的機會都是平等的。創客教育的土壤不僅僅是各大城市，即使是二三線，鄉村。這裏的孩子也一樣可以成為創客教育的溫床！”
記者說道：“受眾群體是沒有什麽巨大的差異，但是畢竟二三線和鄉村的消費水平還是比不上一線城市的，何老師要如何做才能讓機構不虧本呢？”
這個問題何其琛也想到了，他淡定的說到：“說到盈利這個問題，我就需要再一次說一說我們要做的事情了。我們想做的是一個半公益性質的活動，創客教育普惠行動，前期就是做普惠的，畢竟受眾面積那麽大，我們不可能還像是小班教學那樣教授的面面俱到，精細深入。我們第一步要做的是讓更多人了解創客教育，讓更多學生喜歡創客。第二步是培養更多的創客老師，用他們的力量織成一張大網，將全國各地的學生都網羅其中。第三步，我們要做到互通交流。我們會建立一個全國創客教育平臺，讓喜歡創客的人可以隨時在這個平臺上交流，互通信息。第四步是讓創客教育實施起來的關鍵，我們需要普惠課程。這樣一環套一環，最後才是盈利部分。而前面的部分，基本上是不盈利的，我們要找的也都是與我們志同道合的老師們，這些階段基本上都不涉及校外機構的盈利點，所以我們第一考慮合作的都是學校的信息老師。他們迫切需要這樣一個交流平臺，我們也迫切需要他們這樣辛勤奉獻的老師！”
兩個記者聽完後由衷的表示佩服，也十分期待普惠行動能有一個好的發展。送走兩名記者後，王冬青忍不住冷嘲熱諷到：“你這是在癡人說夢，現在這個社會都是唯利是圖之輩，哪有人會免費為你做這些吃力不討好的事情喲！你呀就等著到時候搬起石頭砸自己的腳吧！”
何其琛並不理會他，只是在心裏盤算著什麽時候去找吳紹禮老師一趟。林染今天有課所以並不知道這裏發生的事情。當她下課回到辦公室後就聽見同事們都在議論紛紛：“你們說說，這年頭哪裏會有那麽多二傻子為你免費宣傳的，真是腦袋裏長草了才會冒出這樣的念頭來吧！”
“就是，就是，看著還蠻帥的，誰知道想法卻是這麽的幼稚！”
“餵，別說了，他的跟班來了！”有人見林染進來了，立刻捅捅身邊的人說到。
林染被他們看得莫名其妙的，心下疑惑，正好看見何其琛走進來，她也跟著回了辦公室。“何老師，他們在說什麽呀？”林染問道。
“估計是在說我異想天開吧！”何其琛淡定的說到。
“什麽異想天開？”林染更加不明白了。
“剛才......”何其琛把剛才發生的事情都說了一遍，林染這才明白。她不屑的說到：“不要理會這些頭發長見識短的長舌婦，整天就知道搬弄是非！這件事沒什麽不可能的，只是說法改變一下，我敢保證有很多人會爭著搶著進來的！”
何其琛來了興致，他問道：“哦？怎麽改？說說看。”
林染看了他一眼說道：“這個世界上有些人是為了利益，有些人是名聲。創客教育普惠行動既然不能給他們帶來暫時的利益，那麽肯定能帶來一定的名聲啊！對於那些看中名利的人，我們可以這樣說。我可以保證很多人願意參與進來，但是領頭人必須是在這個圈裏有一定名望的人。”
何其琛點點頭，這一點到是跟他想到一塊兒去了。他又問道：“還有呢？”
林染嫣然一笑說道：“還有就是真正心系教育事業的人，他們是真的不追名不逐利！如何能吸引這樣的一批人呢？我們需要真正有用的幹貨給他們，這就需要大家齊心協力了。比如研發出來的課程，我們可以每個人研究一個方向。
比如，你研究機器人的，我研究科學實驗課程的。這樣的大方向，再比如，你研究機器人中的樂高機器人，我研究機器人中的VEXIQ機器人。這樣的小分支。就像是一棵樹一樣，等這棵樹長得繁盛茂密的時候，我們還怕沒人支持嗎？”
何其琛緊緊的盯著林染，內心的激動難以言表，她想的和自己想的差不多，只是自己還沒有想好如何吸引那些一心只為教育事業的人，現在聽林染這麽一說他心裏已經有了一個很好的方案了！
“那他們怎麽才能使用別人研發出來的課程呢？”何其琛忍下心裏的激動問道。
“這還不簡單嗎？我們這棵樹就是一個初級版本的裝備，你要得到它，首先你要為這個初級版本添磚加瓦，也就是你必須是普惠行動的一員。其次是你必須要出一個版本的課程，例如，你只是對scratch編程比較懂。但是這個課程已經有人做了，那麽你可以做中級難度的課程。只有你本身有課程貢獻出來，你才可以使用其他人的課程，當然別人也能使用你的課程。這叫資源共享！”
“那怎樣保證所有權呢？”何其琛又問道。
“這就更簡單啦，每個人研發的課程不需要那麽精細完美，只需要提供知識點重難點和操作步驟或者完整程序即可。這是一個最初級的開源版本，別人需要使用他的課程時，需要保留這些，然後可以在這個基礎上進行修改。但是要保留原作者的所有權。做商業用途的時候需要跟原作者溝通商議付費問題。”
何其琛覺得林染這個提議還不錯，雖然這只是一個粗糙的想法，但是好好潤色一下還是有可行性的！
“哼，我看他們才是二傻子，自己不會算賬，還在背後說別人壞話，真是可惡！”林染氣鼓鼓的說到。
“你呀，這嫉惡如仇的性子該改改了，嘴巴長在他們身上，你還能管著不讓別人說是怎麽著。”何其琛說到。
“那也不能任由他們這麽說呀！”林染辯解道。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
記者說道：“受眾群體是沒有什麽巨大的差異，但是畢竟二三線和鄉村的消費水平還是比不上一線城市的，何老師要如何做才能讓機構不虧本呢？”
這個問題何其琛也想到了，他淡定的說到：“說到盈利這個問題，我就需要再一次說一說我們要做的事情了。我們想做的是一個半公益性質的活動，創客教育普惠行動，前期就是做普惠的，畢竟受眾面積那麽大，我們不可能還像是小班教學那樣教授的面面俱到，精細深入。我們第一步要做的是讓更多人了解創客教育，讓更多學生喜歡創客。第二步是培養更多的創客老師，用他們的力量織成一張大網，將全國各地的學生都網羅其中。第三步，我們要做到互通交流。我們會建立一個全國創客教育平臺，讓喜歡創客的人可以隨時在這個平臺上交流，互通信息。第四步是讓創客教育實施起來的關鍵，我們需要普惠課程。這樣一環套一環，最後才是盈利部分。而前面的部分，基本上是不盈利的，我們要找的也都是與我們志同道合的老師們，這些階段基本上都不涉及校外機構的盈利點，所以我們第一考慮合作的都是學校的信息老師。他們迫切需要這樣一個交流平臺，我們也迫切需要他們這樣辛勤奉獻的老師！”
兩個記者聽完後由衷的表示佩服，也十分期待普惠行動能有一個好的發展。送走兩名記者後，王冬青忍不住冷嘲熱諷到：“你這是在癡人說夢，現在這個社會都是唯利是圖之輩，哪有人會免費為你做這些吃力不討好的事情喲！你呀就等著到時候搬起石頭砸自己的腳吧！”
何其琛並不理會他，只是在心裏盤算著什麽時候去找吳紹禮老師一趟。林染今天有課所以並不知道這裏發生的事情。當她下課回到辦公室後就聽見同事們都在議論紛紛：“你們說說，這年頭哪裏會有那麽多二傻子為你免費宣傳的，真是腦袋裏長草了才會冒出這樣的念頭來吧！”
“就是，就是，看著還蠻帥的，誰知道想法卻是這麽的幼稚！”
“餵，別說了，他的跟班來了！”有人見林染進來了，立刻捅捅身邊的人說到。
林染被他們看得莫名其妙的，心下疑惑，正好看見何其琛走進來，她也跟著回了辦公室。“何老師，他們在說什麽呀？”林染問道。
“估計是在說我異想天開吧！”何其琛淡定的說到。
“什麽異想天開？”林染更加不明白了。
“剛才......”何其琛把剛才發生的事情都說了一遍，林染這才明白。她不屑的說到：“不要理會這些頭發長見識短的長舌婦，整天就知道搬弄是非！這件事沒什麽不可能的，只是說法改變一下，我敢保證有很多人會爭著搶著進來的！”
何其琛來了興致，他問道：“哦？怎麽改？說說看。”
林染看了他一眼說道：“這個世界上有些人是為了利益，有些人是名聲。創客教育普惠行動既然不能給他們帶來暫時的利益，那麽肯定能帶來一定的名聲啊！對於那些看中名利的人，我們可以這樣說。我可以保證很多人願意參與進來，但是領頭人必須是在這個圈裏有一定名望的人。”
何其琛點點頭，這一點到是跟他想到一塊兒去了。他又問道：“還有呢？”
林染嫣然一笑說道：“還有就是真正心系教育事業的人，他們是真的不追名不逐利！如何能吸引這樣的一批人呢？我們需要真正有用的幹貨給他們，這就需要大家齊心協力了。比如研發出來的課程，我們可以每個人研究一個方向。
比如，你研究機器人的，我研究科學實驗課程的。這樣的大方向，再比如，你研究機器人中的樂高機器人，我研究機器人中的VEXIQ機器人。這樣的小分支。就像是一棵樹一樣，等這棵樹長得繁盛茂密的時候，我們還怕沒人支持嗎？”
何其琛緊緊的盯著林染，內心的激動難以言表，她想的和自己想的差不多，只是自己還沒有想好如何吸引那些一心只為教育事業的人，現在聽林染這麽一說他心裏已經有了一個很好的方案了！
“那他們怎麽才能使用別人研發出來的課程呢？”何其琛忍下心裏的激動問道。
“這還不簡單嗎？我們這棵樹就是一個初級版本的裝備，你要得到它，首先你要為這個初級版本添磚加瓦，也就是你必須是普惠行動的一員。其次是你必須要出一個版本的課程，例如，你只是對scratch編程比較懂。但是這個課程已經有人做了，那麽你可以做中級難度的課程。只有你本身有課程貢獻出來，你才可以使用其他人的課程，當然別人也能使用你的課程。這叫資源共享！”
“那怎樣保證所有權呢？”何其琛又問道。
“這就更簡單啦，每個人研發的課程不需要那麽精細完美，只需要提供知識點重難點和操作步驟或者完整程序即可。這是一個最初級的開源版本，別人需要使用他的課程時，需要保留這些，然後可以在這個基礎上進行修改。但是要保留原作者的所有權。做商業用途的時候需要跟原作者溝通商議付費問題。”
何其琛覺得林染這個提議還不錯，雖然這只是一個粗糙的想法，但是好好潤色一下還是有可行性的！
“哼，我看他們才是二傻子，自己不會算賬，還在背後說別人壞話，真是可惡！”林染氣鼓鼓的說到。
“你呀，這嫉惡如仇的性子該改改了，嘴巴長在他們身上，你還能管著不讓別人說是怎麽著。”何其琛說到。
“那也不能任由他們這麽說呀！”林染辯解道。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）