第一一七章 學術界的口水戰爭
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“其實我還是為陳先生可惜的，沒趕上好時代，在國內聲譽還是差了華先生老大一截了。”
“沒事，時間總歸會證明一切。”
陳先生自八十年代改革開放後，受一位在南海劃圈的老人之邀，從此回歸華夏，一生都在為國家教育事業奔波，可敬可佩。
“我還為華先生可惜了，如果不是早年國家有彎路，世界數學獎杯都刷遍了。”
“對，我也覺得應該如此。”
“還在說地位問題，我們還是討論學術吧。”錢老師看出來了，在坐的批卷老師其實也成分覆雜，又涉及到國內國外之爭。
這裏就是震旦附中，還涉及到另一位數學大師，希望沒人提。
周老師大局觀不缺，引導話題，道：“華先生的學術成就主要集中在數論，華氏定理，華氏算子等等，不愧是中國現代數學之父。”
“陳先生的研究方向是微分幾何，有煌煌巨著《微分幾何講義》《微分流形》等等，被世界譽為微分幾何之父。”
“所以我認為，兩人研究的分支和方向完全不同，不能以學術高低比較，就好像民間說的，關公戰秦瓊，純屬扯淡。”
討論繼續，都在說著兩位大師的成就，特意避開政治身份問題，話題友好。
出自震旦大學的張老師憤憤不平，這些人就吹捧那兩人，明顯把震旦的一位校長忽略了，這還了得。
她冷笑一聲，道：“各位老師，難道你們都沒聽過蘇步青蘇先生嗎？他也是那個時代的數學大師。早年華夏的微分幾何，可沒有陳先生什麽事，都是蘇先生一手帶起來的。”
話音落下，辦公室內為之一靜。
錢老師眼前一黑，果然還是來了。蘇先生的地位，明顯比前面兩人差了一截，然而在長三角一帶學術圈，這位大拿聲譽力壓另外兩人。
這就是京派，以華羅庚先生為首的一幫學生團體。
蘇派，長三角江浙滬一帶，蘇步青先生的弟子團體。
在數學界，又稱南北之爭。
“不說了，不說了，現在不是八十年代，沒有那麽覆雜，批卷，批卷。”錢老師大叫，不能再提了。
南北之爭，當時相愛相殺事件無數，那時拜師可是非常嚴謹的，上茶下跪都平常。
華羅庚先生帶出弟子陳景潤，蘇步青先生帶出弟子谷超豪，陳省身先生帶出弟子丘成桐，都是名滿世界的數學家。
國內國外之爭，京派蘇派南北之爭，也是代數幾何到底哪方更重要的輿論戰爭。
數學界的口水，非常多非常多的。
————————————
當天晚上晚自習，卷子下發，周老師陰沈著臉道：“平均分11分，一場考試，有些人直接被拉開了10幾分，丟臉不丟臉。你們所有人都是數學方面的天才，可以說學校裏只要數學考試，次次第一都不為過。現在一比較，就知道差距了。成分水不水，只看最終分數，給我抓緊了。”
周老師開始講解題目，就只有三道題，講了將近四個小時。
楊帆第一次參加這種發出有針對性的奧數題講解，覺得非常有意思。
比如說第一題，周老師竟然用了三種方法解答，讓他大開眼界。
“那馮老師怎麽回事啊，怎麽感覺好像比這位差了些。”
楊帆懷疑老馮很不用心，有點應付了事。他也跟著馮耀上過長時間的課，後者講題時，往往只說一種答案，然後說句回去自己想想。
顯然對奧數這塊不夠重視，甚至有點看不上眼。是眼界太高了？
講臺上，周老師一道道講解，各種解題思路講解到位，從可能性到必然性一一剖析，楊帆聽在耳中，有種幡然頓悟的體會。
“牛B啊，這才是數學的美，比馮老師講的有意思多了。”
一道題目用另外一種方法展示時，不管有沒有做出來的同學，都會覺得驚艷。為什麽當時自己想不出來。
等講完後，會覺得其他思路就是比自己想的好，特別有感覺。
第一天，就這麽平靜的過去了。
第二天一早，又是代數三道大題。
代數可不是如幾何那麽多變，會出現好多種解法，代數步驟，基本是種必然性。
第一題，設n是給定的正整數，T是一個集合，其元素是平面上滿足x，y是非負整數且x+y<n的點(x，y)……
這道題，楊帆在草稿上先算，一共花了20分鐘左右，就把思路理清了，根據步驟騰到卷子上，一看時間，才花了半小時。
“感覺代數比幾何差了點味道，是因為幾何多變？還是因為高中代數難度低了？”
第一題完成，繼續第二題。下面兩題花去時間都差不多，這讓楊帆更覺得古怪。
“不應該差這麽多啊。竟然還剩3個小時。難道是因為昨天打擊人信心後，今天特意放低難度，增加學生的自信心？”
楊帆認為這個答案應該是接近了，精神始終蹦著，未必能得到最理想的效果。
“昨天幾何，今天代數，明天可能是數論方面的。一個星期後會出現綜合題，不再特意分類。”
果然如楊帆預料，第二天晚上分數公布，三分之二的人都拿下了21分。
從這一天開始，題目難度才慢慢增加，6天兩輪後，綜合題出現了，從此難度到頂。
做題，看書，講題，兩個星期重覆，沒有娛樂，沒有休閑，所有學生都在為搶奪出線而努力。
兩個星期後，楊帆發現，宿舍裏有兩人離開了，他們被淘汰了。楊帆甚至都叫不出這兩位叫什麽名字。
所有人中午會抓緊時間午休，讓大腦休息。下午自覺的在教室裏自習。
晚上課程結束後，20分鐘內熄燈，根本來不及交流，甚至四人之間，還隱隱有敵意。
“這種氛圍，這種生活，沒意思，這還是高中嗎？”
楊帆感覺太悶了，第一天的講解題目有了驚艷感，當連續2周都類似時，失去了新鮮。
“太沈悶了，不是在學數學，而是想盡辦法成為做題機器。還是馮老師的手段高明。”
跟在馮耀手下好幾月，楊帆從來沒覺得數學是枯燥了，到這裏才半個月，就做題做到吐。
“難怪馮老師看不上奧賽，是有一定道理的。連我這麽粗大的神經都覺得疲憊，更別說其他人了。”
人人眼睛布滿血絲，似隨時都要倒下，又強打精神。
“再堅持2星期吧。”
第一一八 直接上水木
還是那個灰白的旅行拉桿箱，嘎吱嘎吱拖行劃過震旦附中的校園。
昨天最後一次考試結束了，休息一晚上，楊帆恢覆了點精神，九點多鐘，就接到馮耀電話。收拾東西，準備離開。
學校門口，馮耀平靜地站著，熟悉身影出現，他微微一笑。
楊帆看見了他的老師，同時註意到後者腳邊一個黑色皮箱，心裏陡然升起一股不祥的預感。
“那個箱子，是我家的？由馮老師帶著，這是要幹嘛？”
馮耀接過拉桿箱的把手，腳尖一勾把地上那箱子拉起，兩手各一只，道：“走吧。”
“我來吧。”楊帆不好意思了，哪能這樣呢，自己兩手空空的，太過了。
“跟上。”馮耀率先一步想前。
校門口前進1百多米，才是大馬路，楊帆跟在他身後，幾次想說話問那個黑色箱子的問題，話到嘴邊有咽了下去。
並排走著的馮耀見學生一肚子疑問，道：“這是你換洗的衣服，我幫你帶著，四月份剛好變季的時刻，厚衣服可以減少了。”
“這……這要去哪？兩三天的事，為什麽還要帶這麽多衣服？”那種預感更強烈了，楊帆有點明白了。
“先不說這個，我問你，奧賽怎麽樣了？有什麽感覺。”馮耀不太重視這塊，問起來也很隨意。
馬路邊，車水馬龍，運氣不錯，剛到三叉路口，一輛紅黃格子地出租車駛來，馮耀遠遠招招手，車子應聲停下。
把兩個大箱子放入後備箱，馮耀道：“上車。”
兩人在後排坐定後，楊帆關上車門，繼續剛才話題，道：“比賽還可以，除了第一天感受到一點難度，後面的時間，純屬題海戰術，根本沒意思。”
“成績怎麽樣呢？”
馮耀已經安排好了路，就算落選，楊帆照樣包進水木。
“運氣不錯，總分第一。下次六月分報道，7月參加世界奧賽。”
回顧這麽多天的生活，楊帆感覺簡直是地獄，從來沒有一次對數學那麽厭惡過，如果再來兩三月，他認為自己寧願放棄也不想參合了。
當一門學科感受不到樂趣時，這步路也到頂了。那些WCG電競職業玩家，初期也是因為興趣，當興趣變成重覆的工作時，估計看見電腦都想吐，轉行做直播，倒是樂在其中。
馮耀感同身受，道：“當年我也經歷過，明白你的心情。只是看見邊上集訓的同學都在努力時，那種爭先的氛圍，必然把自己也牽扯進去，到了最後一步，誰都不想放棄。”
“就是這樣啊，那些同學都不容易，比我認真多了。”楊帆每個下午都會在震旦閑逛，不只是為了節省腦力，也為了離那種氣氛遠些。
“心態不錯，我那時候可是調整了半個月才把崩著的弦放松。”
馮耀在校門口等了二十多分鐘，碰到好幾位出校園的學生，家長見到自己孩子出來時，有人眼淚都掉下來。
一個月，有學生瘦了十來斤，面頰凹陷，兩眼無神，走路都有點打飄。
這一點都不誇張，為了榮譽，為了前進。
這些學生從小就是學霸，自覺性很強，不願意認輸。憋著一股氣，就要把其他人打壓下去。
馮耀很高興，還是自己的學生有氣魄，只是看上去帶一絲疲憊而已。相比其他人，出彩多了。
前幾個月的培訓，馮耀就是故意放緩節奏的，要成數學家，不是靠做題目，是要培養數學理念。
他為自己的方式感到慶幸，同時也在測試教學的方法。
“箱子你也看見了，今天我們就飛京城，你去水木旁聽一段時間吧。”馮耀道。
消息太突然，讓楊帆一小子反應不過來，這個步伐是不是跨度太大了。
難道以後都不能算高中生了，那些同學，那些夥伴，還有女友……
“這……”楊帆不願意了。
“不是一定要你呆到暑假，如果你願意，五一時可以回來。如果有了興趣，那就呆著，但是下面一個月，你必須去旁聽，這是為了你好。”
早在放寒假前，馮耀就聯系好了，剛好有位認識的同門師兄在帶著大一數學班，提前說了一下，順利通過。
“馮老師，我覺得還是步調太大，怕跟不上啊。”楊帆猶豫著，說出了自己的想法。
“楊帆啊，我老早就覺得你把時間算的太寬裕了，陶哲新名字聽過嗎？”
說起這個名字，馮耀眉頭大皺，他與陶哲新年齡差不了多少，算是同輩。兩相比較，螢火與日月之別。
玩數學的，沒有會不知道這個名字，人生贏家，簡直是位面之子，集齊了當今數學屆百年氣運。
10歲、11歲、12歲參加國際數學奧林匹克競賽，分獲銅牌、銀牌、金牌。
31歲獲得數學最高成就菲爾茲獎，名動天下。
楊帆郁悶，和地球之子比較，底氣有點不足啊，肯定也是個帶著系統作弊器的家夥。
“這個是知道的，人家從小天分好，我感覺還需要點時間。”
“我也不是要你和現在要和他比較，我更看好你十年之後的成就。現在，只是為了和你說說，你時間不多。”
馮耀理解很多數學專業人士提起那個名字時的各種酸爽，同輩都被吊打，後輩還沒發力，自然差的更多，“你當日說怕水木太淺，壓低你的眼界。我看你最近玩瘋了，在高中裏面稱王稱霸，如魚得水。反正怎麽混都是第一第二了，哪裏還需要努力。”
“現在告訴你，你的想法完全錯了。數學從小學到高中，被稱為低等數學，到大學裏是高等數學，根本不是同一量級，難度無限升華。打個比方，滿分150的卷子，一流學生考個130多分，到了大學裏，很多只能混個及格。你可以自己想想這裏的難度。”
我操，楊帆小小震撼了一把，130多分的，在學校裏肯定也是個學霸了，怎麽會差這麽多。
學生被震住，馮耀微笑，壓力和動力不足，才剛剛起步就失去進去之心，肯定是不對的。
“到大學裏，只有兩種學習數學的學生，越聽越覺得好，越學越感覺數學的奇妙。另一種，成天為自己聽不懂擔憂，患得患失，分數在過與不過之間徘徊。七八成是這類學生。中間檔，很少很少。”
真夠變態，楊帆腹誹，數學就那麽難？
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陳先生自八十年代改革開放後，受一位在南海劃圈的老人之邀，從此回歸華夏，一生都在為國家教育事業奔波，可敬可佩。
“我還為華先生可惜了，如果不是早年國家有彎路，世界數學獎杯都刷遍了。”
“對，我也覺得應該如此。”
“還在說地位問題，我們還是討論學術吧。”錢老師看出來了，在坐的批卷老師其實也成分覆雜，又涉及到國內國外之爭。
這裏就是震旦附中，還涉及到另一位數學大師，希望沒人提。
周老師大局觀不缺，引導話題，道：“華先生的學術成就主要集中在數論，華氏定理，華氏算子等等，不愧是中國現代數學之父。”
“陳先生的研究方向是微分幾何，有煌煌巨著《微分幾何講義》《微分流形》等等，被世界譽為微分幾何之父。”
“所以我認為，兩人研究的分支和方向完全不同，不能以學術高低比較，就好像民間說的，關公戰秦瓊，純屬扯淡。”
討論繼續，都在說著兩位大師的成就，特意避開政治身份問題，話題友好。
出自震旦大學的張老師憤憤不平，這些人就吹捧那兩人，明顯把震旦的一位校長忽略了，這還了得。
她冷笑一聲，道：“各位老師，難道你們都沒聽過蘇步青蘇先生嗎？他也是那個時代的數學大師。早年華夏的微分幾何，可沒有陳先生什麽事，都是蘇先生一手帶起來的。”
話音落下，辦公室內為之一靜。
錢老師眼前一黑，果然還是來了。蘇先生的地位，明顯比前面兩人差了一截，然而在長三角一帶學術圈，這位大拿聲譽力壓另外兩人。
這就是京派，以華羅庚先生為首的一幫學生團體。
蘇派，長三角江浙滬一帶，蘇步青先生的弟子團體。
在數學界，又稱南北之爭。
“不說了，不說了，現在不是八十年代，沒有那麽覆雜，批卷，批卷。”錢老師大叫，不能再提了。
南北之爭，當時相愛相殺事件無數，那時拜師可是非常嚴謹的，上茶下跪都平常。
華羅庚先生帶出弟子陳景潤，蘇步青先生帶出弟子谷超豪，陳省身先生帶出弟子丘成桐，都是名滿世界的數學家。
國內國外之爭，京派蘇派南北之爭，也是代數幾何到底哪方更重要的輿論戰爭。
數學界的口水，非常多非常多的。
————————————
當天晚上晚自習，卷子下發，周老師陰沈著臉道：“平均分11分，一場考試，有些人直接被拉開了10幾分，丟臉不丟臉。你們所有人都是數學方面的天才，可以說學校裏只要數學考試，次次第一都不為過。現在一比較，就知道差距了。成分水不水，只看最終分數，給我抓緊了。”
周老師開始講解題目，就只有三道題，講了將近四個小時。
楊帆第一次參加這種發出有針對性的奧數題講解，覺得非常有意思。
比如說第一題，周老師竟然用了三種方法解答，讓他大開眼界。
“那馮老師怎麽回事啊，怎麽感覺好像比這位差了些。”
楊帆懷疑老馮很不用心，有點應付了事。他也跟著馮耀上過長時間的課，後者講題時，往往只說一種答案，然後說句回去自己想想。
顯然對奧數這塊不夠重視，甚至有點看不上眼。是眼界太高了？
講臺上，周老師一道道講解，各種解題思路講解到位，從可能性到必然性一一剖析，楊帆聽在耳中，有種幡然頓悟的體會。
“牛B啊，這才是數學的美，比馮老師講的有意思多了。”
一道題目用另外一種方法展示時，不管有沒有做出來的同學，都會覺得驚艷。為什麽當時自己想不出來。
等講完後，會覺得其他思路就是比自己想的好，特別有感覺。
第一天，就這麽平靜的過去了。
第二天一早，又是代數三道大題。
代數可不是如幾何那麽多變，會出現好多種解法，代數步驟，基本是種必然性。
第一題，設n是給定的正整數，T是一個集合，其元素是平面上滿足x，y是非負整數且x+y<n的點(x，y)……
這道題，楊帆在草稿上先算，一共花了20分鐘左右，就把思路理清了，根據步驟騰到卷子上，一看時間，才花了半小時。
“感覺代數比幾何差了點味道，是因為幾何多變？還是因為高中代數難度低了？”
第一題完成，繼續第二題。下面兩題花去時間都差不多，這讓楊帆更覺得古怪。
“不應該差這麽多啊。竟然還剩3個小時。難道是因為昨天打擊人信心後，今天特意放低難度，增加學生的自信心？”
楊帆認為這個答案應該是接近了，精神始終蹦著，未必能得到最理想的效果。
“昨天幾何，今天代數，明天可能是數論方面的。一個星期後會出現綜合題，不再特意分類。”
果然如楊帆預料，第二天晚上分數公布，三分之二的人都拿下了21分。
從這一天開始，題目難度才慢慢增加，6天兩輪後，綜合題出現了，從此難度到頂。
做題，看書，講題，兩個星期重覆，沒有娛樂，沒有休閑，所有學生都在為搶奪出線而努力。
兩個星期後，楊帆發現，宿舍裏有兩人離開了，他們被淘汰了。楊帆甚至都叫不出這兩位叫什麽名字。
所有人中午會抓緊時間午休，讓大腦休息。下午自覺的在教室裏自習。
晚上課程結束後，20分鐘內熄燈，根本來不及交流，甚至四人之間，還隱隱有敵意。
“這種氛圍，這種生活，沒意思，這還是高中嗎？”
楊帆感覺太悶了，第一天的講解題目有了驚艷感，當連續2周都類似時，失去了新鮮。
“太沈悶了，不是在學數學，而是想盡辦法成為做題機器。還是馮老師的手段高明。”
跟在馮耀手下好幾月，楊帆從來沒覺得數學是枯燥了，到這裏才半個月，就做題做到吐。
“難怪馮老師看不上奧賽，是有一定道理的。連我這麽粗大的神經都覺得疲憊，更別說其他人了。”
人人眼睛布滿血絲，似隨時都要倒下，又強打精神。
“再堅持2星期吧。”
第一一八 直接上水木
還是那個灰白的旅行拉桿箱，嘎吱嘎吱拖行劃過震旦附中的校園。
昨天最後一次考試結束了，休息一晚上，楊帆恢覆了點精神，九點多鐘，就接到馮耀電話。收拾東西，準備離開。
學校門口，馮耀平靜地站著，熟悉身影出現，他微微一笑。
楊帆看見了他的老師，同時註意到後者腳邊一個黑色皮箱，心裏陡然升起一股不祥的預感。
“那個箱子，是我家的？由馮老師帶著，這是要幹嘛？”
馮耀接過拉桿箱的把手，腳尖一勾把地上那箱子拉起，兩手各一只，道：“走吧。”
“我來吧。”楊帆不好意思了，哪能這樣呢，自己兩手空空的，太過了。
“跟上。”馮耀率先一步想前。
校門口前進1百多米，才是大馬路，楊帆跟在他身後，幾次想說話問那個黑色箱子的問題，話到嘴邊有咽了下去。
並排走著的馮耀見學生一肚子疑問，道：“這是你換洗的衣服，我幫你帶著，四月份剛好變季的時刻，厚衣服可以減少了。”
“這……這要去哪？兩三天的事，為什麽還要帶這麽多衣服？”那種預感更強烈了，楊帆有點明白了。
“先不說這個，我問你，奧賽怎麽樣了？有什麽感覺。”馮耀不太重視這塊，問起來也很隨意。
馬路邊，車水馬龍，運氣不錯，剛到三叉路口，一輛紅黃格子地出租車駛來，馮耀遠遠招招手，車子應聲停下。
把兩個大箱子放入後備箱，馮耀道：“上車。”
兩人在後排坐定後，楊帆關上車門，繼續剛才話題，道：“比賽還可以，除了第一天感受到一點難度，後面的時間，純屬題海戰術，根本沒意思。”
“成績怎麽樣呢？”
馮耀已經安排好了路，就算落選，楊帆照樣包進水木。
“運氣不錯，總分第一。下次六月分報道，7月參加世界奧賽。”
回顧這麽多天的生活，楊帆感覺簡直是地獄，從來沒有一次對數學那麽厭惡過，如果再來兩三月，他認為自己寧願放棄也不想參合了。
當一門學科感受不到樂趣時，這步路也到頂了。那些WCG電競職業玩家，初期也是因為興趣，當興趣變成重覆的工作時，估計看見電腦都想吐，轉行做直播，倒是樂在其中。
馮耀感同身受，道：“當年我也經歷過，明白你的心情。只是看見邊上集訓的同學都在努力時，那種爭先的氛圍，必然把自己也牽扯進去，到了最後一步，誰都不想放棄。”
“就是這樣啊，那些同學都不容易，比我認真多了。”楊帆每個下午都會在震旦閑逛，不只是為了節省腦力，也為了離那種氣氛遠些。
“心態不錯，我那時候可是調整了半個月才把崩著的弦放松。”
馮耀在校門口等了二十多分鐘，碰到好幾位出校園的學生，家長見到自己孩子出來時，有人眼淚都掉下來。
一個月，有學生瘦了十來斤，面頰凹陷，兩眼無神，走路都有點打飄。
這一點都不誇張，為了榮譽，為了前進。
這些學生從小就是學霸，自覺性很強，不願意認輸。憋著一股氣，就要把其他人打壓下去。
馮耀很高興，還是自己的學生有氣魄，只是看上去帶一絲疲憊而已。相比其他人，出彩多了。
前幾個月的培訓，馮耀就是故意放緩節奏的，要成數學家，不是靠做題目，是要培養數學理念。
他為自己的方式感到慶幸，同時也在測試教學的方法。
“箱子你也看見了，今天我們就飛京城，你去水木旁聽一段時間吧。”馮耀道。
消息太突然，讓楊帆一小子反應不過來，這個步伐是不是跨度太大了。
難道以後都不能算高中生了，那些同學，那些夥伴，還有女友……
“這……”楊帆不願意了。
“不是一定要你呆到暑假，如果你願意，五一時可以回來。如果有了興趣，那就呆著，但是下面一個月，你必須去旁聽，這是為了你好。”
早在放寒假前，馮耀就聯系好了，剛好有位認識的同門師兄在帶著大一數學班，提前說了一下，順利通過。
“馮老師，我覺得還是步調太大，怕跟不上啊。”楊帆猶豫著，說出了自己的想法。
“楊帆啊，我老早就覺得你把時間算的太寬裕了，陶哲新名字聽過嗎？”
說起這個名字，馮耀眉頭大皺，他與陶哲新年齡差不了多少，算是同輩。兩相比較，螢火與日月之別。
玩數學的，沒有會不知道這個名字，人生贏家，簡直是位面之子，集齊了當今數學屆百年氣運。
10歲、11歲、12歲參加國際數學奧林匹克競賽，分獲銅牌、銀牌、金牌。
31歲獲得數學最高成就菲爾茲獎，名動天下。
楊帆郁悶，和地球之子比較，底氣有點不足啊，肯定也是個帶著系統作弊器的家夥。
“這個是知道的，人家從小天分好，我感覺還需要點時間。”
“我也不是要你和現在要和他比較，我更看好你十年之後的成就。現在，只是為了和你說說，你時間不多。”
馮耀理解很多數學專業人士提起那個名字時的各種酸爽，同輩都被吊打，後輩還沒發力，自然差的更多，“你當日說怕水木太淺，壓低你的眼界。我看你最近玩瘋了，在高中裏面稱王稱霸，如魚得水。反正怎麽混都是第一第二了，哪裏還需要努力。”
“現在告訴你，你的想法完全錯了。數學從小學到高中，被稱為低等數學，到大學裏是高等數學，根本不是同一量級，難度無限升華。打個比方，滿分150的卷子，一流學生考個130多分，到了大學裏，很多只能混個及格。你可以自己想想這裏的難度。”
我操，楊帆小小震撼了一把，130多分的，在學校裏肯定也是個學霸了，怎麽會差這麽多。
學生被震住，馮耀微笑，壓力和動力不足，才剛剛起步就失去進去之心，肯定是不對的。
“到大學裏，只有兩種學習數學的學生，越聽越覺得好，越學越感覺數學的奇妙。另一種，成天為自己聽不懂擔憂，患得患失，分數在過與不過之間徘徊。七八成是這類學生。中間檔，很少很少。”
真夠變態，楊帆腹誹，數學就那麽難？
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