沈夢腦子裏快速閃過那段對話。

她問方丹丹，剛才誰用她水壺了？

方丹丹回答的是：剛才張平有些口渴就喝了兩口。

所以她被耍了，人家也不算撒謊，只不過玩了文字游戲，避重就輕罷了。“老師，我想方丹丹同學也應該來辦公室，好好說說為什麽會在物主不知情的情況下，拿著別人的東西賣人情。而且我和張平同學吵起來甚至打一起的時候，她為什麽沒有站出來說明。是不是故意在挑撥是非？”

“不就是個破水壺，我陪你錢，五塊錢行了吧，這事和方丹丹一點關系都沒有。”張平一聽火燒到方丹丹的身上，又開始激動了。

沈夢用有些憐憫的眼神看了下張平，這男人還不知道喜歡的一朵搖曳的白蓮花呢。

“你給我消停點。你再不老實，就讓你家長來。”班主任吼了句張平。

之後讓沈夢站在他身邊來，讓班長去喊方丹丹。

班主任心裏對方丹丹很是不滿，這事她就是導火索。

沈夢有潔癖，把水壺都放進桌堂裏了，她還給拿出來讓別人用。

之後兩人鬧起來，她卻是一聲不吭，這樣的人品德有瑕疵。

一年一班的同學都在交頭接耳，反正老師不在，班長也去了辦公室。

她們沒想到會有這麽有意思的事情發生。

有些同學認為沈夢有些小氣，水壺都是同學用一下怎麽了，又不會少塊肉。

也有一部分很佩服什麽，主要是沈夢個頭那麽點，居然敢正面硬剛，一點兒不怵張平。

方丹丹內心焦慮的不行，使勁的摳著手心，她沒想到事情會變成這樣。

之前她在初中也是這樣的，經常會拿別人的東西賣好，然後得了同學不少好感。

沈夢真的是太小氣，明明是走讀的城裏人，衣服穿的也好，不像是沒錢人，怎麽那麽摳搜呢。

方丹丹斜後面的一位女同學突然提聲問了句，“方丹丹，我怎麽看著是你把沈夢水壺拿出來的？”

周圍同學都是一靜，不由自主的看著她，他們沒想到居然還有這內情呢。

方丹丹到底年紀小，做不到喜行不於色，低著頭，“我也不知道…沈夢…怎麽…明明都是同學。”

說話斷斷續續的，感覺說半截留半截似的。

就有正義感比較強的同學不樂意聽，“那你幹啥拿沈夢的水壺啊。而且沈夢和張平吵吵的時候，你咋不拉著，解釋解釋，說不定就不會打起來了。”

周圍好幾個同學聽的連連點頭。

方丹丹直接趴在書桌上哭了起來，這下子把剛才說話的女同學弄懵逼了，她也沒說啥啊。

就有男同學看不下去，“也不是方丹丹同學的錯，當時也想著幫張平同學，以為也不是大事，沒想到沈夢同學那麽較真。”

方丹丹是位美女，在班級裏男生緣本來就好，看到她被“委屈”的哭了，男生趕緊為她開脫。

但是另一方面，女生們就特別的不舒坦了。

這時候班長過來了，“安靜上自習。方丹丹來辦公室一趟，班主任找你。”

方丹丹沒有動彈，繼續趴著，感覺哭的更厲害了，身子抖動的頻率也大了。

班長沒辦法，只得又喊了一次，“方丹丹老師找。”

方丹丹慢騰騰的起來了，抹了把眼淚，低著頭出了教室。

班級又炸鍋了，怎麽還有方丹丹的事啊。

方丹丹周圍女生巴不得給她宣傳一下呢。

很快全班都差不多知道方丹丹充當什麽角色了。

大部分同學，這裏差不多包括班級裏全部女同學認為方丹丹做的不地道。

男生中有一小部分認為方丹丹做法有些魯莽，但也不是什麽大事。

其他的男生認為方丹丹有錯，更大的錯卻是沒有及時說出自己的行為。

一時教室說話的聲音有些大了，旁邊上課的數學老師也教一班，這聲音影響他上課了，他在門口探了個頭，“你們什麽課？老師呢？”

“自習課！”好多同學異口同聲。

“自習課給我安靜看書。”數學老師吼了句，又匆匆過去上課了。

不久俄語老師也回來了，同學們不再敢說話了，老老實實看書。

老師辦公室裏氣氛也不怎麽好。

方丹丹進了辦公室又開始低頭抹淚。

班主任問她也不回答，那邊張平特義氣的往身上攬。

班主任也沒招沒招的，不得不看向沈夢，畢竟她是苦主。

“老師，我申請和方丹丹分開坐，我們三觀不合。”沈夢也知道再磨嘰下去也沒啥用了，不過她能擺脫方丹丹也算是好處之一吧。

至於水壺，回頭拿鍋煮煮去，扔是不可能扔的。

班主任黃老師揉揉太陽穴，“張平，不管怎麽說，你不應該先動手，你和沈夢道歉。”

黃老師盯著他，“如果不道歉，收拾書包回家，啥時候想好了啥時候再來。還有你方丹丹，雖然不知道你咋想的，但是事情做的也不對，你也給沈夢道個歉。沈夢，你也有錯，水壺被用了，生氣也不能罵人…”

沈夢知道班主任要和稀泥了，這時候還不如主動一些，“老師，我願意和張平同學道歉，當時我確實沖動了，沒有搞明白這水壺不是他拿的就罵人了。張平同學對不起。”

道歉可以，該上的眼藥還是要上的。

至於拿水壺掄人那幾下，她是自衛，一點錯沒有的。

班主任看到沈夢主動道歉，果然對她更和藹三分，“張平、方丹丹！方丹丹同學，自打你進了辦公室，我沒罵你一句，你想哭到什麽時候，要不然你收拾書包回家哭去。”

上輩子，老師對學生最大的殺招就是找家長了。

可是這個年代，把老師惹急了，直接攆回家也不稀奇。

方丹丹一聽這話哪裏還敢哭，她能上高中可不容易，她要做城裏人的，“沈夢，對不起。”

最後張平梗著脖子也說了句對不起，只不過對誰說的就不知道了。

班主任帶著她們幾個回了班。

張平進教室前回頭看了眼沈夢，冷哼了聲。

沈夢完全無視，這種威脅她還不放在眼裏。

不過為了以防萬一，回頭找小滿姨夫過來接她一回。

咳咳…她不是慫，她是怕真被打了，疼！

即使事後她能報覆，但打已經挨完了呀。

所以耍點小心機，讓張平的同學冷靜一下，也是很好的麽，防止他沖動之下辦錯事。

班主任和俄語老師說了兩句，俄語老師拿著課本走了。

班主任表情很是嚴肅，“今天發生的事很多同學都應該知道了。大家以後要引以為戒，我要說學知識先學做人，以後本班級不允許在他人不同意的情況下私拿別人東西。同學之間也要互相幫助，不要動不動就鬧起來，不管什麽事，男生也不能對女生動手。”

然後嚴厲的掃了班級一遍。

“大家站起來，男女生各站一列，按照大小個頭排列。”這位班主任還是很心裏有數的，不好就給沈夢調座，會被同學們亂講，還不如借這個機會直接全班調座。

最後沈夢又坐回了第一排，還是挨著門的。

她的新同桌是個開朗愛說話還八卦的女生，一坐下就追問沈夢，“你咋那麽厲害，敢對張平動手，他比你高一個頭還多呢。”

沈夢微笑，“沖動了。”所以小同學們不要和她學。

這女生還想追問，下課鈴響了。

沈夢松口氣，低頭假裝收拾東西。

那邊班主任又把張平叫出去了。

等中午回家，差不多全校都知道一個小個子女同學和一個一米八幾的男同學打起來了。

蘇元這次沒在校門口等她，而是在一班門口，然後一下子就看到了坐在門口的沈夢，“小夢，你換座了。”

“嗯吶，以後找我方便了。”沈夢覺得班主任是不是對她也不滿了。

這大門衛也不是好當的啊。

沈夢同桌吃食堂，知道沈夢走讀羨慕的不得了，一打下課鈴她就直接竄沒了。

她不用說讓同桌讓一讓了，直接可以出去了。

這時候張平走過來了，班級裏很多同學不自覺的停下手裏動作看著。

結果張平就冷哼了下，“沈夢，這事沒完。”

然後拽了下門出去了。

沈夢回頭看了眼班長，“班長，有人故意破壞班級財務。”

也不管班長說啥，她就出了教室。

半路上，蘇元問了，“今個我聽說一件事…”

沈夢自然接了話，“啥事啊？”

蘇元清了清嗓子，“有同學說，一班有個矮個女生和個高個女生打架了，結果這個女生會武術，把男生打的嗷嗷叫。”

沈夢直接咳嗽了，被自己口水嗆的，這傳的也太面目全非了，她啥時候會武功了，更沒把人打的嗷嗷叫。

不對，張平是叫喚來著，不過不是打疼的，他是在罵人。

蘇元問的小心翼翼，“那個你和剛才那個男生鬧矛盾啦？”

沈夢點頭，“我就是會武功那個，他是嗷嗷叫那個。”

蘇元傻眼，像是第一次認識沈夢似的，“你啥時候學的武功，我咋不知道呢。”

沈夢挑著眉毛斜他，“夢裏學的，我的師傅叫做周公。”

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