陳溺一個人在臥室，門關著，喬爾發的語音是揚聲器播放。

窗戶沒關，透著夜晚清冷的涼風進來，房間空蕩蕩的。

喬爾的話就像有了回音，一直在她耳邊響。

“......你怎麽就看不上了？”

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客廳裏舅舅好像在放什麽綜藝節目，一直笑，陳溺聽到舅母說她在房間休息，讓舅舅小點兒聲。

樓下也不知道從哪裏跑來了幾只流浪犬，一聲聲在下面吠著，大晚上的，整幢樓裏養狗的幾家住戶也跟著傳來幾聲犬吠。

陳溺想到自己幫許塵深養的那只小奶貓，它倒是挺乖的，又不吵又不鬧。

誒對了，舅母都沒問她家裏那只貓是怎麽回事，估計是沒看見，待會還得出去跟她解釋一下。

......

陳溺在一瞬間想了許多事情，她把思路放空，盡可能讓周遭的一切嘈雜來影響她。

可是沒用。

喬爾最後那句話就像是印在了腦子裏，閉眼睜眼都能看見，忽視不了。

陳溺低著頭，手機屏幕已經暗下去了。

她進房間後沒開燈，現在屋子裏一團黑。

她把手機摁亮，不一會兒又暗了，她又摁亮......

周而覆始了好幾次，陳溺終於松手，將手機扔在一旁，自己仰躺在床上。

視線適應黑暗以後，就能很清晰地感覺到，窗外有些蒼白的月光。

那是房間裏唯一的光亮。

陳溺閉了閉眼，把臉蒙在被子裏嘆氣。

有件事埋在心底很久了，她對誰都沒說過。

陳溺好小的時候還不跟舅舅住一起，也有自己的家，一家四口，她上面還有個姐姐，叫陳饒。

具體的實在記不清，那時候太小，只記得有一天家裏沒人，姐姐去上學，媽媽出去辦事了，她在衣櫃裏找姐姐藏起來的玩具，臥室門從外面打開，她嚇得直接躲在櫃子裏，就著縫隙看見自己這輩子都忘不了的惡心場面。

她只看見過那一次，是爸爸跟其他人，不是媽媽，那時候年齡小不知道那叫作出軌，只覺得沒來由一陣羞恥。

陳溺在櫃子裏悶了將近半個小時，等爸爸和別人出去了，她還賴在櫃子裏不肯出來，不肯面對外面的一切。最後還是姐姐放學回家，開衣櫃把她拉出來，問她是怎麽回事。

但那時候心裏像被什麽堵著，說不清道不明，就覺得難受，從頭到腳的難受，一句話也說不出來。

不過後來媽媽還是知道了，在家裏大吵大鬧，她原本就是女強人做派，一氣之下收拾好東西說走就走，爸爸也沒留她，自己抽著煙靜了一會接了通電話也走了。

姐姐跟她面面相覷，她記得那是第一次看見姐姐冷著一張臉，平時和她吵架她都不這樣，臉上什麽表情都沒有，過了半晌平靜地回臥室寫作業。

之後的事陳溺印象最深刻，醒來家裏就她一個人，她照著電話本上的號碼一個鍵一個鍵地撥，給舅舅打了電話，那天下午舅舅就過來接她離開。

她記得那時候她扯著舅舅的褲腿說還有姐姐在學校，但舅舅沒說話，直到上了車才告訴她，姐姐早就被爸爸接走了。

......

這麽多年了，舅舅舅母待她一直視如己出。

舅舅給她的家庭教育很好，以前被拋棄的難受痛苦陳溺都能打破牙齒和血吞，但躲在櫃子裏的看見的那些，輾轉翻騰牽扯她接下來的十幾年。

噩夢就是從那時候開始的。

這事她誰都沒說，也說不出口，就像得了精神疾病的人努力讓自己看起來很正常一樣。

知道這是冷感，還是陳溺自己從網上百度的時候知道的，最開始她以為每個人都像她這樣，聽到關於那方面的事就覺得心裏難受，羞恥，惡心。

直到上了高中無意間聽見後排男生對此津津樂道，她去百度才知道原來是自己的問題。

那時候上高一，學習的壓力已經開始了，經過這事後整個人都變得有些萎靡，童年被遺棄的難受層層疊疊地往上冒。

那段時間是她被接走後難得低谷的時候，舅母擔心她，以為她是被同學欺負了，便每天抽出時間接送她上學放學。

舅舅則是以為她壓力大，時不時就找她談心，陳溺不想讓他們因為自己的事糟心，花了好長一段時間冷靜，讓自己去接受這種病其實算不了什麽，和真正有心理疾病的人相比，她已經好太多了。

那時候她才高一，明明還很小，卻感覺像是什麽都經歷了，什麽都面對了，像活了大半輩子一樣。

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手機收到一條推送消息，屏幕亮起。

陳溺滑鎖打開，頁面還停留在她和喬爾的聊天記錄上。

她的指尖依舊頓在末尾那句：你怎麽就看不上了？

陳溺垂著頭。

不是看不上，也不是一點都不喜歡。

她跟許塵深認識的時候是高三，那會兒其他成績都還好，就英語回回只有□□十，怎麽背怎麽記都上不了一百。

陳溺在的班是重點班，文重。

那時候她在班上的排名屬於中等偏後，英語往後拉了太多分，就算總分能勉強上一個重本，可對於重點班的學生來講，考上z大那樣的大學才是值得高興的事。

舅舅雖然表面上不說，但私底下也為她急得不得了，舅母更是睡不著覺，每晚非得等陳溺房間裏的燈關了，她才敢闔眼，擔心的就是萬一她餓了，或者壓力太大身體不舒服，她能夠立馬過去看看。

後來有一回放學，吃飯時舅舅突然說給她找了個輔導老師，特別優秀，可以幫她輔導英語。

陳溺一楞，心裏頭自然是樂意的，畢竟過往十幾年的生命裏，英語是她始終翻不過去的高山。

當時原本說好周六下午就去，但舅舅那天有急事去學校了，所以直到周末她才見到自己的輔導老師。

第一眼的感覺：個子高，特謙和，很有禮貌。

舅舅把她送到就走了，進門的時候她還不怎麽好意思，有些拘束，老師倒是不在意，指了指書房：“進去等一下，我先打個電話。”

這是他和陳溺說的第一句話。

聲音特別溫和，低沈又有磁性。

那一刻陳溺就開始擔心他教不好她，因為太溫柔了。

她歷來的英語老師都很溫柔。

然後英語成績就一直上不去。

不過事實證明她想多了。

許塵深教她很用心，專門針對她的弱點，安排適合她的覆習方法，讓她平時就按照這樣的方法做題、記題型，不要死記硬背。

補習的時候就自己出題讓她做，模仿著高考題的套路，抓重點一抓一個準。

陳溺的英語成績也慢慢開始往上提，班上好幾個同學過來請教她學習方法，她含含糊糊地，只說多練題就好。

那時候私心裏不想讓別人知道她有個特別好的輔導老師。

不然若是全都來拜托他，不僅會給許老師添麻煩，她自己也學不到那麽多東西了。

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高三下半年學習緊張，壓力大，練題經常練到淩晨，遇到不會的又要一個勁琢磨，跟自己較勁就得較大半夜。

補習的時候許塵深常看她累地睜不開眼，讓她註意休息，碰上不懂的可以給他打電話，多晚都行，因為他手機不會關機。

後來陳溺每回小心翼翼地打過去，聽到電話那頭他略微困倦的呼吸聲，還耐著性子一字一句給她解釋，解釋完了就問還有沒有不懂的，確定沒有了才會讓她掛電話。

每到這時候陳溺就覺得心裏頭特別愧疚，特別不好意思，後來很多夜裏就盡量自己對著答案研究，實在不會才打給他。

那時候陳溺單純地以為，許塵深對她所有的照顧，都是出自於一個老師對學生的忍耐和寬容。

直到後來高考結束，她順利拿到z大的錄取通知書，忍著激動給舅舅、舅母打了電話，還沒給他打，他就先主動撥了過來。

第一句就是恭喜。

不知道他是怎麽知道的，但他對她考上z大的消息一點都不意外。

再後來，舅舅請他吃飯感謝他，拿給他補習費，他搖搖頭拒絕，只說王教授客氣了，他其實沒費多少心思，都是陳溺自己足夠努力。

陳溺在一旁聽的面紅耳赤，覺得許老師實在太謙虛了......

當時她和許塵深還僅僅保持在師生關系的層面上，陳溺把他當偶像，當老師，覺得他是朵高嶺之花，可遠觀而不可褻玩。

可等最後上了大學，大一的時候還好，她和喬爾常湊在一堆，兩個人從初中起就是朋友，大學更是親密，經常一起出去逛街去圖書館去社團，膩歪地像對情侶。

這一切都止於大二，止於許塵深突然莫名其妙地約她出去。

有時候是吃飯，有時候是看電影，還有的時候就是單純地去公園走走。

陳溺再沒經驗，也隱隱覺出些不對來。

但她不能不去，人家幫了她那麽大個人情，她現在才剛上大學，怎麽能翻臉不認人。更何況，許塵深每次打電話打的也正是時候，專挑她沒課的時間。

就連喬爾也覺得不對勁，平時恨不得穿一條褲子的朋友，經常以各種理由見不到人，怎麽可能不奇怪。

於是找個剛下課的時間，她就把陳溺堵在教室裏嚴厲逼問，才知道還有這一出。

當時喬爾就笑嘻嘻地說：“他是不是喜歡你啊？”

陳溺接連搖頭，怎麽可能呢，他是老師啊，老師怎麽可能喜歡自己的學生。

但有了喬爾這句話在前頭，陳溺後幾次出去的時候，就總覺得哪裏都不自在，許塵深跟她說話她都得楞半天。

點餐的時候看他點的全是她愛吃的菜，等服務生走了，她終於忍不住說了句：“其實大二有時候挺忙的，如果老師您沒什麽其他事的話......”就不用約我出來了。

陳溺不知道許塵深有沒有聽懂她的意思，但吃飯的過程中他再沒說過一句話。

那一臉的冷淡疏離，弄的陳溺心裏愧疚難受的不行，就覺得自己是不是真有點忘恩負義了，或許別人根本沒其他的意思。

但自那以後，許塵深果然就很少再約她出來了，慢慢的陳溺也就以為這事真這麽過去了。

忐忑過了大半學期，直到聽舅舅無意間提起，說許塵深要來z大醫學部當副教授。

陳溺當時就有些懵，但也沒覺得不對，因為他畢竟已經是附屬醫院的副主任，再來學校上班很正常。

作者有話要說： 這章大修了，看過的姑娘們把原來的忘掉吧。

寫到這章想多說幾句，女主的設定並非狗血，而是身邊確實有相似例子，有時候童年的陰影真的會影響一個人很久很久……拋開現實不談，這篇小說沒什麽覆雜的劇情，最覆雜的這章交代了，接下來就是認真地談戀愛。

不會虐，希望大家看文開心。

對了，一直忘了說，謝謝姑娘們的收藏和評論，鞠躬鞠躬鞠躬，麽麽噠

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