對於沒有參加陸聞昭的生日宴會這事，秦天並不會覺得遺憾，他本就想著未來時間是那麽長，足以有機會讓他將今日的缺席補上。況且，他現在還有更重要的事情去做，一切都是為了未來著想。

陸聞昭的生日在十一月底，本就臨近市一高的期末考試，然，這一次的期末考試還非同一般。

市一高自立校以來，就采取了高二升高三時優等生集訓的分批化針對性教學，故而高二上學期的期末考試尤其重要，學校會選取年紀排名前一百五十名的精英優等生，分配成三個班級，由高三頂尖的優秀教師利用休息時間進行教學。這也是市一高始終聚焦國內頂尖學府，將本校學生送往更高的舞臺的原因之一。

秦天知道自己空有一顆想和陸學神讀同一個大學的決心，是沒有作用的。他落下的課程實在太多，以至於很多方面的知識點很薄弱，這段時間陸聞昭對他的“魔鬼補習”，挽救了他基礎上的缺失，頂多讓自己處於中游的水平，而他現在最需要的就是更拔高的專業性的訓練，所以說，他必須要參加這個額外的補習班。

整個十一月十二月，秦天幾乎陷入了惡補以前的基礎知識，為的就是在期末考試中擠進前一百五十名，雖說這個名次對於現在長期處於年級三百名左右的他來說，有點吃力。

陸聞昭對於秦天突然的轉變，早就有了猜測，隱隱約約的他感受到了什麽，但是這種無法名狀的東西，盡管是他，也無法表現出來。

但毋容置疑的是，陸聞昭也是希望秦天往好的方面發展的。

一直以來，陸聞昭都明白，那個在天臺上對著熱血漫畫聯系面部表情和能震懾住人的動作的少年，內心與他所表現的天差地別。從楊子廷那個事，他便知曉秦天為的一直都是秦真，而現在他眼裏的秦真，已經不再需要哥哥的保護。秦天從而能做自己，這點讓陸聞昭為他由衷的高興。

這也是陸聞昭第一次體會為朋友高興的這種情緒，喜悅的心情並不是因為自己遇見了好事，而是關乎於他的朋友，這樣的情緒不單單只是開心愉悅，還有一種感受到原來在人群之中存在無法輕易割舍的羈絆帶來的真實感。

秦天總能給他從未有過的體驗，在他力所能及的地方幫一下秦天，又有什麽呢？

為了讓秦天能在期末考試一躍躋身前一百五十名，一向視學習很是輕松的陸聞昭也逐漸緊張起來，當然，他不會表現在面孔上，只會堅持專門應對秦天的魔鬼補習方案，不會退讓。

也是因為陸聞昭這樣的表現，秦天面對陸聞昭時不會動不動就一顆少男心無處安放，面紅心跳的不能自已，而是直接苦瓜臉看見陸聞昭就像看見堆成幾本書高的各門課的試卷。

“別看我，做題。”

“哦。”

秦天郁悒地趴在桌子上做題，心裏的玫瑰花雕謝了一地——陸聞昭一點也不喜歡他，對他太兇了。

“別趴在桌子上，對眼睛不好。”

“哦。”

秦天又直起了背脊，剛落地的玫瑰花瓣散發出誘人的清香——學神還是愛他的，這麽關心他。

這一幕總是讓有時候補習數學時，參加他們的學習小組的秦真小朋友暗戳戳的腦補些奇奇怪怪的東西。

秦真每每看到哥哥的少男心碎裂的樣子，在休息時寫出的同人文簡直下筆如有神功。而且，最近寫“陸聞昭X秦天”同人文的學姐們臨近高三，壓力上身，寫出來的同人文也是一把狗血一把虐，急壞了不少在下面等更新求發糖的高一學妹們，奈何秦真可不一樣，就喜歡這一口，偷偷摸摸自己也寫起了小虐梗，也能緩解緩解自己面臨期末的期末的心情。、

這樣直接導致了，秦真有時候看秦天和陸聞昭產生些肢體動作時的表情會顯得很奇怪——他哥和聞昭哥簡直是光天化日之下就基情滿滿，以前他年紀小不懂事，現在的那些細節上的小動作小拉扯都簡直了……

陸聞昭很敏銳的察覺到秦真目光的不對勁，然而他不欲直言，緣由不過是他自己心裏也有鬼，對於病情的隱瞞，定然會讓秦天感到不快，於是他選擇無視這道目光。

弟弟的行徑秦天怎能感受不出？私下裏，秦天揪著秦真的耳朵，狠狠訓他了一頓。他還不想這麽早就和陸聞昭捅破這層窗戶紙。

感情方面的苦惱終究在學生時代並不是最為重要的一個環節，在魔鬼補習之下，讓秦天鄭重以待的期末考試也如期而至。

所有的付出和努力是一定能得到成效的，但是成效有可能是在緩慢的進行中，而不是一蹴而就。

秦天沒有取得年級前一百五十名的入場資格券，雖超過了班長喬楓位列班級第一，但年級中只排到了一百八十五名。

沮喪肯定是有，但當務之急是如何說服學校讓他進補習班。

秦天拽著成績單，來到班主任老王辦公室，就像拽住了自己的命運，他陡然體會到了灌籃高手中三井壽對教練喊出的那句“教練，我想學籃球。”的心境，於是面對老王時，他沒有想要退縮的任何念頭。

“想打籃球”的秦天同學，感動了外表看似五大三粗實則內心纖細的年輕的班主任王顯，老王當即讓秦天先回到教室去好好聽課，接下來的一切都讓他來解決。

老王本著絕對不會放棄任何一個可以考得更好的、去接觸更寬曠世界的學生，他對秦天本就有濃濃的期望，既然秦天有這個念頭，他一定要盡全力為秦天去爭取。

他相信所有的長成大樹的樹苗都會經歷曲折的一段時期，但是只要志向遠大，只要腳踏實地，那片更高更藍的天空，是值得被他們擁有的。

就這樣，秦天獲得了有史以來第一個被特批進入補習班學習的來自吊車尾班級的學生，他被分配到了A班。

ABC三個補習班沒有優劣之分，前一百五十名的精英也被打散分配在三個班級之中。秦天本來對自己能進補習班沒有任何的期待，但是進來之後他才知道自己是渴望的。這種渴望的情緒，一直延續到在A班中看到陸聞昭的那一剎那瞬間爆炸。

老王說，能讓他進補習班不光是他一個人的功勞，還有1班的陸聞昭同學。

秦天不用知道陸聞昭在教導主任面前是如何為自己說情的細節，都能想象出一個畫面，他的陸聞昭就像是一個孤獨前行的戰士，他在引導著在他身後的人前進，為身後的人披荊斬棘，掃除障礙。

那種洶湧如潮的情緒，將他所有的理智覆蓋，湮沒於滾滾波濤之中。

秦天小跑了起來，一個沖刺朝著陸聞昭的方向奔去，卻沒有在接近陸聞昭時減緩速度，而是猛地展開手臂摟住陸聞昭的脖頸，用手心拍了拍陸聞昭的背脊，“聞昭！謝謝。”

他們之間已經默認了用擁抱這件事來作為表達謝意的回報，但是秦天這一次卻沒有擁個完全，而是在自己擂鼓宣天的心跳與陸聞昭的心跳聲重合之前，將兩人拉開至安全領域。

這個擁抱，是區別於以前的擁抱的存在。

他在擁抱陸聞昭時，懷揣著別的心思。

這已經不是一個，單純的感激對方，表達友情的擁抱了。

呼吸不再是均勻，也並非是局促，而是堵得慌，時不時的來一下缺氧的錯覺。全身的每一條血管都在感受他的心臟的躍動頻率。

最終，小溪河流都流入大海，千言萬語融為一句，他好喜歡陸聞昭。

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