喬葉兒出生在一個非常普通的家庭裏，其成長也是極為普通的，按說她應該成為一個極為普通的平凡人，可是，喬葉兒沒有成長成那樣。

上幼兒園的時候，喬葉兒的聰慧讓喬氏夫婦相當的吃驚，喬葉兒似乎有著驚人的語言天賦，任何語言不出幾天喬葉兒便能順暢而流利的說出來，發音還極其標準！

這著實讓喬氏夫婦歡喜的不得了。

可是，到了上小學的時候，喬葉兒不知道怎麽的，之前學會的所有語言一下子都不會了，就像憑空消失了一樣，一丁點的痕跡都沒有。甚至，她連母語都說的結結巴巴了。

心驚的喬氏夫婦忙帶她去看醫生，可一點兒毛病也沒檢查出來。

上小學以後，喬葉兒的成績不高不低，處在中下的水平。數學還好，語文就差多了，尤其是作文。

不巧的是，語文老師正是她的班主任！

所以想當然的，喬葉兒很不被待見。

喬葉兒的作文一直是低分掠過，語文全部的作文成績就她最差。這讓高傲的語文老師異常的看不起她。

有一次，語文老師沒有像往常一樣念全班最優秀的學生寫的作文，而是念了喬葉兒的作文，當時喬葉兒很吃驚，當然，全班的同學都很吃驚。

老師念完後，淡淡的掃了一眼喬葉兒，說：“這是我們班寫的最差的作文，也是我有生以來看到的最差的作文，大家積極發言，這作文寫的失敗之處都有哪些？！”

一整節課，大家都在積極的發言，你一句我一句的像海濤一樣一波又一波，喬葉兒羞愧的直想找個洞鉆進去。

放學後，喬葉兒瘋了一樣的狂奔，回到家，她沖進屋子，拿起櫃子上的存錢罐就給砸了。那是她最最喜歡的萌萌豬存錢罐，喬葉兒剛擁有它的時候喜歡的天天抱著它睡覺。

把所有的錢都收好後，喬葉兒直奔書店，狂買了一堆的作文選。

因為太多了，她一個人根本提不回來。

多虧了人家好心的店員，幫她一起提回來了。

喬葉兒開始瘋狂的閱讀，不分早晚，不分場合，即使是在睡覺的時候，也猛然睜開眼睛，偷偷的打著手電繼續看，直到眼皮再也睜不開。

喬葉兒的閱讀速度並不快，可這麽一大堆的書，硬是讓她讀完了，此時，距離她買書只有三天。

第四天的作文課上，喬葉兒大筆一揮，洋洋灑灑的寫了一篇八百字的作文，完成的速度，那叫一個驚人。

這篇作文又被讀了，當然不再是作為最差的，而是作為最好的。

自此以後，喬葉兒讓人大跌眼鏡的，作文成績永保第一。

自那之後，語文老師見了她，總會露出尷尬的笑容。

小學畢業後，喬葉兒升上了中學，課業自然多了起來，其中就有美術課。

對於美術課，喬葉兒不討厭，但也談不上喜歡。

對她來說，這只是一門課。

有一天，喬葉兒的美術作業難得的得了94分，這讓她非常的喜出望外。

她很開心的向同桌炫耀，同桌淡淡的掃了她一眼，說：“有什麽好驕傲的，你不知道嗎？全班除了你沒人得的分數低於95。”

喬葉兒一臉的不相信，立馬檢查了全班同學的作業，果真如同桌所言。

那時的喬葉兒呆然的站在那裏，渾身僵硬。

自此後，喬葉兒開始瘋狂的畫畫。

不過，顯然她沒有一丁點的繪畫天賦。

不管她多麽努力的畫，就是畫不好。

其實她的畫並不是好與不好這麽簡單的層面，而是她的畫總是很——詭異！

對，就是詭異！

無法讓人看透和欣賞的詭異。

喬葉兒一直以為是她畫畫的技術不夠好，為了提高畫畫的水平，她拼命說服父母給她報了繪畫培訓班。

可以說，喬葉兒是個異常努力的人，連繪畫班裏的老師都為她的精神所折服。

作者有話要說：

喬葉兒這個人外人給我的評價是：一個女人流水賬一樣的人生，這個女人還賊喪，價值觀嚴重扭曲。哈哈，但是，還是有人喜歡喬葉兒的，所以我的文的讀者也是兩個極端吧，要麽很喜歡，要麽很討厭。就我本人寫喬葉兒的時候，很順暢，因為是拿我為版本的！哈哈哈！

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