“鐘意、靜巧、傅秋快起來，要遲到了。” 在鬧鐘響起的第三遍郝靈無奈掀起被子喊著她們。

“五分鐘，再給我五分鐘。”昨天下線都12點了，她收拾了一番，快一點才睡。

“恩。”其他兩人發出微弱的回應，這也難怪，兩人在鐘意睡的時候還在挑燈夜讀。

“那我也在睡五分鐘。”郝靈用被子蒙住頭，繼續閉眼。

時間凝固了幾分鐘。

“不好，快起來。”鐘意連忙起身。

“嘖，真煩，天天有早課。”郝靈隔著被子抱怨，聲音悶悶不樂。

“你們三個，快點快點，今天是蔡教授的早課，遲了小心吃老師的眼神飛刀。”

“真希望每天都是休息日。”傅秋賴在被子裏，不願意起來。

“快點。”

結果她們七手八腳的倒騰了一番後還是華麗的遲到了，教室黑壓壓的人頭，她們還是特意從後門進來的，卻依舊吸引了一部分同學的註目禮，其中也包括了正在講課的蔡教授，蔡教授是她們專業最嚴厲的老師，非常不喜歡學生遲到。

在蔡教授警告的眼神中坐下來，郝靈壓低聲音和她們抱怨；“不就是遲到了一兩分鐘嘛，至於嗎？”

蔡教授仿佛聽到了郝靈的抱怨，將原本展示的PPT翻到下一頁，點名道：“郝靈，你來回答沈默的螺旋定律是什麽？”

“哎？”被點到名的郝靈求助的看向秦靜巧。

“人們在表達自己想法和觀點的時候，如果看到自己讚同的觀點且受到廣泛歡迎，就會積極參與進來…….”秦靜巧連忙翻開書翻開書，小聲提醒郝靈。

“啊？什麽？你說的太快了，慢點說。”傅秋沒有聽清楚，對秦靜巧擠眉弄眼的搖頭。

“傅秋！”蔡教授看著他們交頭接耳，沒好氣的喊道，“鐘意你來。”

“啊？”鐘意還沒睡醒，無奈的抓轉頭發，站起來迷茫的望著蔡教授。傅秋吸取了上次的教訓，趕緊把翻到的蔡教授的提問頁數的書遞給她，低聲提醒，“沈默的螺旋定律。”

“哦，沈默螺旋定律就是......發展過程。”鐘意照著書上念了一遍。

“恩，你們坐下吧。”蔡教授看著她們的小動作，無力搖頭，又推了推眼鏡框說道

“今天我們要講的是受眾的個人差異論。”蔡教授交的是傳播學，理論課在睡眠不足的四人耳中聽著就像是催眠曲。

“個人差異論認為，遺傳以及後天的環境和學習因素決定了每個人都有鮮明的個性，並在心理結構、認知……郝靈！”蔡教授念著念著，話鋒一轉，驚的半睡半醒的郝靈一個機靈的站了起來。

“是。”

教室傳來低低的竊笑聲，有些學生甚至回頭打量她們。

“我剛剛說什麽，你重覆一次。”蔡教授銳利的盯著郝靈。

“啊？”郝靈又求助看向秦靜巧，秦靜巧搖搖頭，她剛也睡著了。郝靈又看向另外兩人。

鐘意迷迷糊糊的瞇著眼發呆，傅秋著趴在桌子上，兩人絲毫沒有上課的自覺。

“額，蔡教授我不知道。”郝靈只好老實認錯。

“哼，不知道就站著，有些同學啊，天天玩的嗨，不僅影響學習還影響健康，晚上還是早點休息吧”蔡教授語重心長又痛心疾首的的朝她們四人說道，他的課雖然都是早課，但別的同學也沒見是這幅模樣的。

“你們說，蔡教授是不是針對我，為什麽每次第一個總點我的名字。”郝靈在回寢室的路上不停地吐槽。

“誰叫你聲音太大了。”傅秋抱著書，疲憊的揉著太陽穴，她們專業的課安排的太不合理了，又不是初高中了，幾乎每天都是早課，精神疲憊。

“哪有，我一直都是這個音量。”郝靈反駁，看著傅秋這副模樣，嘆了口氣。

“算了算了，下次進去別說話就是了。”秦靜巧打圓場，她們幾個人的壞習慣確實要改，不然太引人註目了。

不過鐘意以前是她們中睡的最早的，如今開始玩游戲卻改了以往的風格，讓她們大為詫異。

“恩恩。”鐘意在一邊因為睡眠不足而神游，呆呆的應著。

“哎，鐘意最近也轉性了，現在我們一寢室都是夜貓了。以後萬一鬧鐘沒響就……”郝靈無助的發出感嘆，可她們著生物鐘要調整一時半會也調不過來。

“哎。”四人一齊嘆氣。

“對了鐘意你怎麽這學期來把頭發剪短了。” 郝靈想起在寢室初見鐘意時，她一頭烏黑的長發齊腰至腰間，穿著條純白色中長裙，沒有任何修飾，轉過頭來向微笑她打招呼，讓她以為見到了精靈，驚艷不已，再看看現在的她，向將原本齊腰長發剪至齊肩，現在隨意套上一件短袖和休閑褲，怎麽看怎麽糙，這也才過來一學期，誰來告訴她到底發生了什麽。

“我媽上次和我說頭發太長會妨礙做事，我就剪了。”鐘意抓抓她利落的頭發平靜地說道。

“莫不是……”郝靈興味的露出暧昧的神色，猜出一波因愛生恨的戲碼。

鐘意看著她猥瑣的模樣，就知道她心裏在想什麽了，恨鐵不成鋼的搖搖頭，郝靈要是把這些八卦能力一般用在學習上，期末也不會掛紅燈了，“我可是先和你說，蔡教授說了這次傳播學期末考試掛了，補考的卷子比正式考試難哦。”

“哎？”郝靈聽到鐘意說的話，猶如晴天霹靂。

三人被郝靈的表情逗笑，邊走便發出笑聲，引的眾人回頭觀望。

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