雖然有種想要噴出一口血的感覺，但大家捂著隱隱作痛的胸口，卻不得不承認對方說的只是事實。

還是一目了然的事實。

從市中考第一的成績開始，到上一整年的實力壓制，這樣明顯的差距下，同學們只能心服口服，哪還會有嫉妒。

反而會因為慕強心理，以及對方溫和可親的性格與無可置疑的美貌，漸漸生出些希望親近的意思。

這樣說起來，之前那個說話帶敵意的女生才是厲害。

非一般人啊。

容心記得對方月考排名不低，第二名呢，雖然分數差距依然大得令人側目……

考試前好像很有信心的樣子，躊躇滿腹，大概是本來想著考個第一之類的吧。

至於現實，很遺憾哦。

有她在就不要做夢了，貼（紮）心小提示~

估計也是因為分數差的問題，才會對她有敵意，之後習慣了就好吧。

容心差不多明白了周圍同學們的心理情況，所以說了那樣的話。

對其他同學來說只是一時有些郁悶，很快就能想開，但對那個女生來說就不一樣了，刺痛感想必會強烈得不得了。

她暗暗觀察了下短發女生的神態，呼，滿意了滿意了。

而接下來的幾次月考，那個女生也再沒閑工夫向容心表示敵意——

大家都在努力嘛，第一暫時爭奪不了，這不還有第二名可搶？

時間緩緩推進，於念也慢慢地按著初賽、覆賽、決賽的賽制進行著，學校生活依然緊張活潑嚴肅。

按部就班享受校園生活每一天的容心和小夥伴，卻在某一天裏遇到了意料外的詢問。

“……聽說你們文科班女生，特別多都化妝？”

偶然在路上碰到原來的同學本來挺高興的，但走近了之後幾個人卻忍不住朝她倆的臉上看了一圈，遲遲疑疑又好奇得不行地問出了口。

這一問還真把兩人給問得有點懵。

啥？！×2

容心和魏雨凝滿頭霧水地對視了一眼，不出意外地發現對方和自己一樣摸不清狀況。

以他們的語氣，好像還挺確定的。

但……她倆平時怎麽沒發現？

再三回憶確認後，“沒有（搖頭），你從哪兒聽來的？”

“誒？沒有？”得到回覆的幾個人有些驚訝，但又有些放心，臉上多多少少帶了點“我就知道”的意思。

這回好奇的變成了容心她們，原班的同學也沒保留，就把上課的時候老師對他們講的事情說了。

什麽文科班的女生特別多都化妝，在臉上瞎抹，整個班上課都不認真聽，風氣特別不好，還有早戀的，浮躁得不行等等。

#總之，群魔亂舞一樣#

突然從理科班知道了對自己科評價的兩人：……不至於吧。（?_?）?

“我們班就沒這回事，”一頭短發的姑娘抽了抽嘴角斬釘截鐵地說道，“其他班聽課狀態不清楚，但文科班女生沒有特別多人化妝的。”

至於早戀……難道理科班就沒有？怎麽可能，所有學生都知道啦。

原班同學們有點不好意思，“咳，我們也是聽老師說的，當時就覺得不太可能，咱們這兒也算市裏最好的學校了，怎麽會出這樣的事。”

容心笑著給了個臺階，“老師大概是想讓你們好好學習吧，就跟‘你們是我帶過的最差的一屆’一樣。”

提到從小學到高中都經常聽到的一句話，大家忍了忍最後還是笑了出來。

老師們的話還真的連換都不換的……

“那老師有一點過分了，就算是想鼓勵我們學習也不該隨便說啊。”

因為都是女生，原班的幾個同學想到被老師嫌棄的女生化妝一事感覺有些不舒服。

沒辦法啦，明白這些小姑娘們感覺的容心想，畢竟對於高中生，不管是老師、家長還是社會上都不認為化妝是合適的。

而她雖然反對對化妝女性的汙名化，但高中生還是不化妝比較好一點。

現在的首要任務還是學習吧，化妝的確會造成一定程度上的分心。

並且，防微杜漸一詞可是真理哦。

就像學校為什麽會嚴格管理宿舍內務——只要有一方面懶散了，慢慢地整個人都會變懶散，學習受影響也只是時間問題。

“那個老師應該是偶然看見了一兩個化妝的女生，然後就誇大了。”容心猜想道。

魏雨凝被這麽一提醒也想起來了什麽，“啊，我在走廊裏也看見過化妝的女生，是哪個班的來著？我就見過那倆化妝的，而且就看見過一次。”

說不定是化了一次就被班主任說了吧。

“化妝肯定費時間，就一次也費啊，”原班一女生忍不住哀嘆，“我每天睡都睡不夠，早飯後的那點時間不是補作業就是補覺，那倆女生真有本事。”

然後，話題就轉向了仿佛安了加速器的課堂與越積越多的作業。

以及順便討論了下如何神不知鬼不覺地在自習課上補眠一二三策。

最近老師們講新課的速度的確快了不少，一節講一課根本不算什麽，有時候一節能過去兩三課呢（攤手）。

主要是因為學校慣例，高三就開始覆習了。

所以高二學年必須把高二的課本和高三的課本都學了，講課不加速不行。

課上講得快了，就需要學生們在課下更努力，而練習冊的作業也更多了——

一科算作兩課，一天裏保守算作安排了四科，加起來最後就會有練習冊的八課要完成。

今天的不及時寫，第二天就會有新的積上來，壓力更大，真真的讓人寫得欲仙欲死……

對容心來說尚好，題目困難度極低，就是量大，完成起來還算容易。

但其他同學感受就不同了，要不是老師說一周交一次練習冊，他們很可能會在晚自習最後一節課下課前哭出來。

哇哇的那種。

人們的適應能力總是很強的，過了段時間，大家慢慢習慣了各科老師的講課速度。

作業量也漸漸能接受了，抓緊點時間唄，還能咋地。

PS：周日下午的自習課已經變成了補作業之課。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）