徐嘉樹很是幹脆地點頭：“當然只輔導你一個啊。”

他又不是搞慈善的，也不是做培訓機構的，憑啥還要同時輔導多個啊？

又不是吃飽了撐著！

“嗯。”江燁輕輕哼了一聲，松開手，“待會兒借我鉛筆。”

“……”操，這人借東西時能不能態度好點，明明就是借的那方卻偏偏要擺出債主的架勢，“你什麽時候用？我個人喜歡邊做邊塗。”

“你用完後。”江燁說道，“全部塗C應該還是有對的可能性。”

“……”徐嘉樹一掌拍在江燁面前的桌面上，眼角跳了跳，“認真點行不？我不是給你總結了重點？”

江燁擡頭，微微闔眸，視野驟然狹窄，只夠裝下徐嘉樹的臉。

他嘴唇動了動，聲音很輕：“我盡力。”

“行吧。”

徐嘉樹一個轉身，在自己的位置上落坐。

畢竟人家都那樣說了，他也沒道理一直去挑刺兒。盡力就盡力吧，雖然他不怎麽信社會哥的鬼話。

沒過一會兒，監考老師便來了。

是一位年輕的女老師。

通常，這種剛踏入社會的女教師都有強烈的職業歸屬感，需要得到學生的認可。換句話說，她們不擅長應付差生，因為差生大多不會服從老師的命令。

看這老師就知道了，從進來那一刻開始就不停地皺眉，活像呼吸不順暢似的。

她將密封袋放在講臺上，按著培訓文件上的條款幹巴巴地覆述道：“請……同學們把考試無關的書本和資料放上來。”

語畢後，沒人動。

女教師有點兒尷尬，立馬喝了兩口水穩神，又走出了教室，在陽臺上晃悠，應該是在等廣播播放指令。

徐嘉樹張望了一圈，只見這些人的桌肚裏都是空蕩蕩的，哪有什麽書本，交不出來很正常。

到是……

他將身體微微向後靠，低聲道：“餵，燁哥，我錯覺嗎？這老師看起來怎麽一副水土不服的樣子？”

“誰知道呢。”江燁的語調亦如平常一樣散漫，只是眼底滑過的逆光帶著蝕骨的寒冷，不過徐嘉樹看不到。

“喜歡好學生是老師的天性，不是嗎？”

徐嘉樹一聽，總覺得江燁這話的語氣有點兒不對頭，但還沒來得及細細推敲，廣播就通知分發試卷與草稿紙了。

那位女老師與她的同事一起進了教室，倆人拆了密封袋後，便沿著座位號順序發試卷。

然後徐嘉樹成功捕捉到前排拿到試卷後的精彩表演。

有抓腦袋的，有拍大腿的，有翻白眼的，還有直接迸了一句“操他大爺”的。

不知怎麽的，莫名有點兒想笑。

徐嘉樹接過試卷，快速掃了下題，大致明白考察了哪些知識點。

畢竟是語文，重頭戲還是作文，雖然作文正常情況下也拉不了多少分，但至少不能偏題。

而後桌的江大佬與他的思維方式恰好南轅北轍，這人正在思考如何偏題，偏成什麽樣子能得多少分。

思考完作文，又在研究理解，怎樣偏離中心思想才能得一半的分。

江燁來來回回地撥弄了幾下卷子，大致用心算搞出了最後的得分。

應該這樣就能保持只前進一名了。

反正同桌都說了，這次前進一個名次就行。

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