第五章
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記得有一次午自習做數學卷子,就是那種當做作業不打分數的。我們的班主任是數學老師,我又特別喜歡數學。所以做起來還是很輕松的。我一邊做卷子,一邊和大洋鬥嘴。不記得鬥了些什麽,反正後來我半開玩笑的對他說:“I hate you.” 他沒有聽清楚,問我說的什麽。我記得我是把它寫在草稿本上的。卷子在午睡前交了上去。午睡起來後,班主任就來找我了。我還記得他當時一臉的和藹:“XX,來,我問你一件事。”我當時當然是一臉懵逼。直覺告訴我他這時候找我不是什麽好事,但是我又實在是想不起來自己最近犯了什麽錯。
班主任輕聲細語的問我:“XX,你是不是很恨我?”我依舊很懵:“沒有啊,我不恨你。”他把中午做的卷子給我,指著那句話問道:“你看看這個字跡,是你寫的嗎?我覺得很像。”我立刻傻眼了,這不是我寫給大洋的嗎?明明是寫在草稿本山,怎麽現在出現在了卷子填寫班級的那跟橫線上?我立馬否認:“老師,這不是寫給你的。”“不是寫給我的?那為什麽會寫在試卷上交上來?”“……”老師你聽我解釋……但是我也不能說是因為中午做題的時候和大洋鬥嘴寫給大洋的,但是又一不小心寫在了試卷上。但是他有肯定會問既然是寫大洋的為什麽是寫在這個位置?一不小心也有點說不過去吧。我都快急哭了,但卻只能說:“老師你相信我,真的不是寫給你的。”因為連我自己都不知道為什麽這句話為什麽會出現在這裏。大概是看我的樣子確實不像是在撒謊,於是讓我回去,還說“行吧,我相信你”。但是他那個眼神,明明是不相信的嘲諷,我真的受不了。我怕他因為這件事而討厭我,放棄我或者針對我,越想越難過,最後終於在回到位置前哭了出來。大洋見我哭著回來,忙問我怎麽了。我對他說明了緣由,大洋卻是一邊笑著罵我是不是傻,一邊又真誠安慰我別哭了,沒事的,老師都說了相信你嘛。我說都怪你,要不是因為你我怎麽會把那句話寫在了卷子上面。大洋連連點頭,對對對,都是我的錯,你別哭了。但我始終放心不下,一下課就跑到老師面前。那時候老師正在和班上另外的同學說事,一見我還沒來得及反應,我就又哭了出來,一邊哭一邊還大聲說著:“老師你相信我,那真的不是寫給你的。我就是在做作業時和大洋開了個玩笑,那是寫給他的,我也不知道為什麽那句話會出現在卷子上,我明明是寫在草稿本上的。”同學一臉莫名其妙看著我,老師哭笑不得連聲說:“行了行了,我相信你,相信你。回去吧。”現在回想,那時候是真的傻。
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班主任輕聲細語的問我:“XX,你是不是很恨我?”我依舊很懵:“沒有啊,我不恨你。”他把中午做的卷子給我,指著那句話問道:“你看看這個字跡,是你寫的嗎?我覺得很像。”我立刻傻眼了,這不是我寫給大洋的嗎?明明是寫在草稿本山,怎麽現在出現在了卷子填寫班級的那跟橫線上?我立馬否認:“老師,這不是寫給你的。”“不是寫給我的?那為什麽會寫在試卷上交上來?”“……”老師你聽我解釋……但是我也不能說是因為中午做題的時候和大洋鬥嘴寫給大洋的,但是又一不小心寫在了試卷上。但是他有肯定會問既然是寫大洋的為什麽是寫在這個位置?一不小心也有點說不過去吧。我都快急哭了,但卻只能說:“老師你相信我,真的不是寫給你的。”因為連我自己都不知道為什麽這句話為什麽會出現在這裏。大概是看我的樣子確實不像是在撒謊,於是讓我回去,還說“行吧,我相信你”。但是他那個眼神,明明是不相信的嘲諷,我真的受不了。我怕他因為這件事而討厭我,放棄我或者針對我,越想越難過,最後終於在回到位置前哭了出來。大洋見我哭著回來,忙問我怎麽了。我對他說明了緣由,大洋卻是一邊笑著罵我是不是傻,一邊又真誠安慰我別哭了,沒事的,老師都說了相信你嘛。我說都怪你,要不是因為你我怎麽會把那句話寫在了卷子上面。大洋連連點頭,對對對,都是我的錯,你別哭了。但我始終放心不下,一下課就跑到老師面前。那時候老師正在和班上另外的同學說事,一見我還沒來得及反應,我就又哭了出來,一邊哭一邊還大聲說著:“老師你相信我,那真的不是寫給你的。我就是在做作業時和大洋開了個玩笑,那是寫給他的,我也不知道為什麽那句話會出現在卷子上,我明明是寫在草稿本上的。”同學一臉莫名其妙看著我,老師哭笑不得連聲說:“行了行了,我相信你,相信你。回去吧。”現在回想,那時候是真的傻。
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