第十章，我的夢想對大人而言一文不值（1）
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周六一早就帶著鄭雨揚出門，小區門口易靈隱和一個不認識的孩子正在等我們。
“我弟也跟著一起去，多關照了。”她活力十足的開口：“認識一下吧，這個是鄭雨歇，這個是他弟弟，鄭雨揚，這是我弟弟易廷柯。”
我只看了一眼那個孩子，然後對易靈隱笑了：“知道了。”
生物館內熱鬧非凡，現場的人都聚在一處，承辦方給孩子安排了小板凳，我和易靈隱領了上臺的號碼牌，來的稍微晚了一些，只拿到了最後出場的號碼，其他的號碼都被被人挑完。
都是些家長也都是趕鴨子上架，站在臺上蹩腳的展示著，除了自家寶貝，基本都沒有人捧場，說到底是一場孩子和大人玩鬧的游戲，上場都能得獎品，我和易靈隱無奈笑著，然後把鄭雨揚交給易廷柯後，準備登臺。
雖然只練習過一次。
但是……
已經足夠了。
由《梁祝》開場，許是方才磕磣的音樂聽得太多，莫名的認為我和易靈隱的合奏比從前苦練多日的程度還要高上幾分，明明是生疏的東西。
大多數人對《梁祝》有認知，只要聽到音樂就知道這是什麽，所以用這個來開場並沒有選錯，然後在過度之中轉換成《愛的禮讚》，從中國古典轉變成西洋世紀的溫和敘述。
靈隱，你知道嗎？
愛的禮讚這支曲子原名是作曲人妻子的名字，這是一首夫妻二人共同創作的，溢滿了愛的曲子。
我們兩個來演奏是不是太過於不倫不類了？
她好像也感覺到了這一點，確實音符漸漸的變的僵硬，這不是我們能理解的境界。
違和感漸漸出現……
然後我們轉換了心思，我們只當自己是愛情的觀望者，以期待的目光看待這眼前幸福相愛的夫妻，不將自己視作故事中的人，我們只是渴望者，以渴望者的角度來演奏，這是我們演奏的方式。
於是啊……
違和感漸漸消失……
曲畢。
有很多人駐足停留，我們獲得了掌聲。
四張門票到手。
準備入場的時候，鄭雨揚身後突然冒出一個小孩子，我認識他，沈耀凡，揚揚的同桌。
“鄭雨揚。”那孩子滿身金燦燦的陽光感，擡頭看了我一眼：“鄭雨揚的哥哥好。”
“哦，你好。”然後我明顯的發現鄭雨揚牽著我的手僵硬了。
易靈隱和我揮揮手：“我和廷柯先進去了，有緣再見。”
“太不厚道。”我對她揮手，放她離開。
很快沈耀凡家裏人就追上來，父母氣質都很文然，書香世家的氣場很濃，然後我看到了一個熟人。
我們班的歷史老師……
無巧不成書，歷史老師是這個孩子的爺爺。
歷史老師和我寒暄：“琴拉的不錯啊，有專業水準。”
我順勢問好，老師卻搖頭：“不在學校，不用說那些。”又和那邊的叔叔阿姨問過好，我去看鄭雨揚，他已經被沈耀凡徹底纏上，被拉扯到檢票口，一臉興奮的指著屋子裏面的東西：“你們快點。”
我連連上前解救了鄭雨揚，檢了票，他就拉著我往植物區跑。
小提琴隨著跑步一晃一晃，他好像真的很煩和沈耀凡一起玩。
“你這麽不喜歡他？”停在標本植物前，我蹲下身子問他，鄭雨揚抿唇開口，好大的委屈：“我只是幫過他一次，他就整天纏著我，弄得我好辛苦，今天我只想我們兩個玩，不想帶著他一起。”
“你幫過他？你幫過他做什麽？”我牽著那個孩子往深處走，裏面還有盛滿星空的房間。
“他的書包不見了，我幫他找回來的。”
“哦？”我有了興趣：“從來沒有聽你說過，怎麽回事？”
“就是大家把書包背著去了操場，結果他的書包找不到了。”鄭雨揚說：“但是角落裏面還有一個我們班的書包，老師以為是誰偷走了，我就說肯定是因為黑色的包容易拿混，一定是哪個孩子拿錯了，結果真的是有人拿錯了。只是這樣。”
“你還挺有當偵探的天賦啊。我們揚揚真厲害啊。”
被誇獎的人立刻把下巴擡得老高，一副天下唯我獨尊的樣子，拖著我快走：“那還用說嘛，嘿嘿，我想看枯葉蝶，哥哥。”
在蝴蝶區轉悠了很久，鄭雨揚很喜歡動物，反觀對植物就沒有什麽興趣，不過……也是，這裏不是仙人掌就是長相頗為詭異的花，他這個年紀也不會感興趣，拿出手機拍了幾張這個孩子看蝴蝶的照片。
“明天帶你去花鳥市場園玩。”收起手機，我和他說：“咱們也在陽臺種點東西，你也體驗一下養育生命的辛苦和責任。”
“好！”他天真爛漫的點頭。
易靈隱給我來了信息，說是她弟弟玩的很開心，他們兩個先去吃飯，今天不再集合。
我回覆一句後，領著鄭雨揚接著閑逛。
“哥哥，我們下個禮拜做什麽？”
這個禮拜還沒有過完就開始想下個禮拜的事情，小孩子耳朵跳躍性思維真可怕，我稍微想了一會，然後看著眼前連綿至盡頭的藍色墻壁：“咱們去水族館。”
“水族館？”
“海洋公園，有海豚，有各種各樣的魚，還有隧道，站在隧道裏面看上方是建築而成的藍色海洋，是個很安靜，很好的地方。”
“哥哥你很喜歡嗎？”
“嗯，非常喜歡。”我說。
“去過很多次嗎？”
“每個月都會過去一趟。”我回答他的問題，領著他往出口走：“行了，咱們該去吃飯了。”
鄭雨揚學著別的孩子，幼稚的晃著我的手，我們走到附近的兒童餐館，給他點了一份簡餐，我最近幾天胃口不好，也就沒吃。
吃了一半，鄭雨揚露出嫌棄的表情：“真的好難吃。”
我拿餐巾紙給他擦掉了嘴邊的殘渣：“邋遢鬼。不好吃就不吃了，我帶你去吃老北京涮肉。”
興高采烈的舉起手，我們走出餐館，我打開手機要叫車，馬路邊歷史老師一家子坐在車裏對我們兩個鳴了喇叭。
“鄭雨揚！！”沈耀凡從窗戶裏面探出頭來：“哥哥，鄭雨揚，你們要去哪裏我們送你們。”
我正要拒絕，歷史老師也探出頭來：“鄭雨歇上車吧，老師送你們一程。”
最近我經常能搭上順風車。
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我只看了一眼那個孩子，然後對易靈隱笑了：“知道了。”
生物館內熱鬧非凡，現場的人都聚在一處，承辦方給孩子安排了小板凳，我和易靈隱領了上臺的號碼牌，來的稍微晚了一些，只拿到了最後出場的號碼，其他的號碼都被被人挑完。
都是些家長也都是趕鴨子上架，站在臺上蹩腳的展示著，除了自家寶貝，基本都沒有人捧場，說到底是一場孩子和大人玩鬧的游戲，上場都能得獎品，我和易靈隱無奈笑著，然後把鄭雨揚交給易廷柯後，準備登臺。
雖然只練習過一次。
但是……
已經足夠了。
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大多數人對《梁祝》有認知，只要聽到音樂就知道這是什麽，所以用這個來開場並沒有選錯，然後在過度之中轉換成《愛的禮讚》，從中國古典轉變成西洋世紀的溫和敘述。
靈隱，你知道嗎？
愛的禮讚這支曲子原名是作曲人妻子的名字，這是一首夫妻二人共同創作的，溢滿了愛的曲子。
我們兩個來演奏是不是太過於不倫不類了？
她好像也感覺到了這一點，確實音符漸漸的變的僵硬，這不是我們能理解的境界。
違和感漸漸出現……
然後我們轉換了心思，我們只當自己是愛情的觀望者，以期待的目光看待這眼前幸福相愛的夫妻，不將自己視作故事中的人，我們只是渴望者，以渴望者的角度來演奏，這是我們演奏的方式。
於是啊……
違和感漸漸消失……
曲畢。
有很多人駐足停留，我們獲得了掌聲。
四張門票到手。
準備入場的時候，鄭雨揚身後突然冒出一個小孩子，我認識他，沈耀凡，揚揚的同桌。
“鄭雨揚。”那孩子滿身金燦燦的陽光感，擡頭看了我一眼：“鄭雨揚的哥哥好。”
“哦，你好。”然後我明顯的發現鄭雨揚牽著我的手僵硬了。
易靈隱和我揮揮手：“我和廷柯先進去了，有緣再見。”
“太不厚道。”我對她揮手，放她離開。
很快沈耀凡家裏人就追上來，父母氣質都很文然，書香世家的氣場很濃，然後我看到了一個熟人。
我們班的歷史老師……
無巧不成書，歷史老師是這個孩子的爺爺。
歷史老師和我寒暄：“琴拉的不錯啊，有專業水準。”
我順勢問好，老師卻搖頭：“不在學校，不用說那些。”又和那邊的叔叔阿姨問過好，我去看鄭雨揚，他已經被沈耀凡徹底纏上，被拉扯到檢票口，一臉興奮的指著屋子裏面的東西：“你們快點。”
我連連上前解救了鄭雨揚，檢了票，他就拉著我往植物區跑。
小提琴隨著跑步一晃一晃，他好像真的很煩和沈耀凡一起玩。
“你這麽不喜歡他？”停在標本植物前，我蹲下身子問他，鄭雨揚抿唇開口，好大的委屈：“我只是幫過他一次，他就整天纏著我，弄得我好辛苦，今天我只想我們兩個玩，不想帶著他一起。”
“你幫過他？你幫過他做什麽？”我牽著那個孩子往深處走，裏面還有盛滿星空的房間。
“他的書包不見了，我幫他找回來的。”
“哦？”我有了興趣：“從來沒有聽你說過，怎麽回事？”
“就是大家把書包背著去了操場，結果他的書包找不到了。”鄭雨揚說：“但是角落裏面還有一個我們班的書包，老師以為是誰偷走了，我就說肯定是因為黑色的包容易拿混，一定是哪個孩子拿錯了，結果真的是有人拿錯了。只是這樣。”
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在蝴蝶區轉悠了很久，鄭雨揚很喜歡動物，反觀對植物就沒有什麽興趣，不過……也是，這裏不是仙人掌就是長相頗為詭異的花，他這個年紀也不會感興趣，拿出手機拍了幾張這個孩子看蝴蝶的照片。
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“哥哥，我們下個禮拜做什麽？”
這個禮拜還沒有過完就開始想下個禮拜的事情，小孩子耳朵跳躍性思維真可怕，我稍微想了一會，然後看著眼前連綿至盡頭的藍色墻壁：“咱們去水族館。”
“水族館？”
“海洋公園，有海豚，有各種各樣的魚，還有隧道，站在隧道裏面看上方是建築而成的藍色海洋，是個很安靜，很好的地方。”
“哥哥你很喜歡嗎？”
“嗯，非常喜歡。”我說。
“去過很多次嗎？”
“每個月都會過去一趟。”我回答他的問題，領著他往出口走：“行了，咱們該去吃飯了。”
鄭雨揚學著別的孩子，幼稚的晃著我的手，我們走到附近的兒童餐館，給他點了一份簡餐，我最近幾天胃口不好，也就沒吃。
吃了一半，鄭雨揚露出嫌棄的表情：“真的好難吃。”
我拿餐巾紙給他擦掉了嘴邊的殘渣：“邋遢鬼。不好吃就不吃了，我帶你去吃老北京涮肉。”
興高采烈的舉起手，我們走出餐館，我打開手機要叫車，馬路邊歷史老師一家子坐在車裏對我們兩個鳴了喇叭。
“鄭雨揚！！”沈耀凡從窗戶裏面探出頭來：“哥哥，鄭雨揚，你們要去哪裏我們送你們。”
我正要拒絕，歷史老師也探出頭來：“鄭雨歇上車吧，老師送你們一程。”
最近我經常能搭上順風車。
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