第九章,擁有血緣也不一定是家人(6)
關燈
小
中
大
走到音樂教室,易靈隱摸著鋼琴鍵流露出高雅曼妙的姿態,很適合她冰霜般的氣場。
我拿起放在鋼琴凳上的小提琴。
開始磨合音調,她問我:“用梁祝來磨合嗎?”
“好。”
她先開頭,版本是94年的合奏版,她觸碰琴鍵,靈動哀傷的音樂在她手下生機盎然,乍暖還寒的氣息在我們眼前展現開,春風化雨,人間初靜,小提琴的聲音應聲而起,春梅,紅桃,朵朵綻放,綿延十裏,荒涼墓碑前一雙白蝶這麽纏綿雙飛。
中午也在樓上樓下相向合奏過,雖然說不上天衣無縫,可是……我和易靈隱本就是同類,對於樂譜的理解和思考有本質上的相近,所以,即使還有些相互抗爭的地方,但是……
還不壞嘛。
即使是同類,我們也不是同樣的人……
經歷和本性也有差距。
你啊……
你啊……
我們舒緩著節奏和心情,降調演奏。
樂符連貫卻低沈,如同守候著千山鳥歸來的老人在青雲漫天的山頭,將過去娓娓道來。
先這麽演奏著吧。
結束什麽的,看她的心情,不,看我的心情也不錯。
休止符在我們手下出現,最後一個音符帶著餘味縈繞著整個教室。
她和我都閉著眼睛,即使四面的空氣的是寒冷的,卻很幹凈,我們的眼底是淒涼故事後的春暖花開。
我睜開眼睛同她對視上……
“不務正業到此結束,來練習《愛的禮讚》吧。”
“我覺得《梁祝》也不錯。”
“太苦情了吧。”她晃著雙腳對我輕松的挑眉:“孩子們聽得懂嗎?”
“那就……”
“一半一半吧。”她笑:“我覺得兩個曲子的基調都不錯,變調和快板有點奇怪。喜歡不起來。”
“聽你的。”這是我一開始的想法,然後我們交換了想法,用paid調整了樂譜。
順利的用間奏改變了曲調的走向,形成過度,我拉動著小提琴睜開雙眼就能看到易靈隱專心演奏的模樣。
她……真的很美。
有人出現打斷了我們的盛會,很驚喜的聲音響起:“我還以為是參賽的學生偷跑來練習,你們兩個是誰啊?”
一個陌生的老師,雖然學校設有藝術課,但是……開學到現在也只見過一次,所以,我不大記得。
易靈隱關上鋼琴,我也收起小提琴。
“我們只是體育課沒事過來玩一會兒而已。”易靈隱這麽說,我提著盒子和她對視一眼,打算不著痕跡的離開。
識破了我們目的老師伸手關上了教室的門,笑盈盈的靠在門邊對我們說:“你們不打算參賽嗎?”
“如果要參賽的話早就說了,怎麽可能現在才報名?”
“你們兩個這種程度的話,直接代表學校參賽也可以。你們兩個也知道學校的命令我們老師也難為。”她開始訴苦:“我們老師啊,也都是從孩子長大的,其實我自己就還是個孩子,沒那麽大本事搞定學校的壓力,我們也很辛苦的。”
“您可以辭職啊。”
“我辭職你們兩個來養我嗎?”
眼前的老師很年輕還保留著大學生特有的青澀感,這麽張揚大膽的說明自己的痛苦和不滿……不是善茬。
“那你抱怨什麽。”易靈隱對她露出淺笑。
女老師一副天理不容的錯愕感,佯裝怒意開口:“我連抱怨的能力都沒有嗎?”
我和易靈隱對視一眼,極快的轉身走到窗戶邊,各打開了一扇窗,直接跳窗走了,跳到走廊上立刻奔逃,那個女老師尖聲叫著:“你們兩個太無情了吧!”
在樓道裏面分開,她回去自己的班級,我也回去自己班,手裏的小提琴太醒目,忘記給易靈隱了。
算了,反正也就只有一堂班會了,放在一旁藏著應該不會出大問題。
班會沒什麽要緊的事情,程青梅和肖谷說了幾句之後,開始自習。
門口傳來某個老師的喧鬧聲,不少人都被打斷思路,我正是關鍵時候不能破功,最後一筆,算出來了,今天的作業也完成的差不多了。
為了補償今天不能送鄭雨揚去學武術,我……晚上多陪陪他吧。
桌子被敲了,不懷好意的笑容在眼前,那位在音樂教室遇上的女老師正笑盈盈的對我揮手:“鄭雨歇是吧。”
“嗯。”
“原來你就是鄭雨歇啊。”
嗯?什麽叫做原來?她認識我?
“能帶上你的小提琴跟我出來一趟嗎?”她挑眉,不知道在打什麽主意,不妙啊,資料太少了不能分析。
“我沒有惡意,也不是想讓你參加比賽,只是……有些事情想問你。”
“為什麽要帶上小提琴?”我反問她。
“原來你會說話啊,聲音很好聽嘛,多說說啊,不知道的還以為你啞巴了呢。”
這個老師真的讓人不爽的很!!
哄笑聲傳來。
“沒關系你既然不願意出去,咱們在你們班說也一樣。”無厘頭的程度和某個教我小提琴的老師有的一拼。
“你是柳予安的徒弟吧。”
得,還真的認識……
她抱臂退後一步打量著我:“柳予安說你是他最得意的徒弟,你怎麽就不學了呢?你不打算繼續自己的輝煌嗎?據我所知你……”
“老師,你到底想幹什麽?”
“對嘛,就是要說話,我一個人說不是很幹嗎?你要和我搭話啊!!”她看著被我放置在角落裏面的小提琴,然後老奸巨猾的笑容浮現在她幹凈清澈的臉上:“你既然不跟著柳予安學了,要不要過來跟著我?”
“啊?”
“我說你要不要來做我的徒弟,我不收你錢的。”她像是在和誰較真:“能讓柳予安說可惜的人,這麽多年也就你一個,要是把你搶過來,他肯定能氣死。”
性格惡劣的程度和易靈隱有的一拼。
“老師你別鬧了。”
“我認真的。”她敲著我的桌子說:“我真的不是想要騙你去參加那個扯淡的大賽,真心的想要收你做徒弟,你相信我。”
“我拒絕。”
“不要嘛,你好歹考慮一個晚上。”
“不用了,我拒絕。”
“那你給我一個理由說服我,你為什麽不做我的徒弟。”她較真的樣子很像肖谷,不好對付的那一掛。
“你目的不存。”
班上的笑聲響起,那個女老師一臉尷尬:“你胡說什麽呢,我怎麽目的不存了?”
“老師,你是畢雲歌嗎?”
她面上一僵,然後逃避的逃過視線:“是啊,那又怎麽樣了?”
“柳老師說過你上學的時候就喜歡存心找他不痛快,什麽都要一較高下,還說你們當年分手就是因為你搶了他……”
“停停停停!!”她漲紅了臉瞪著我:“你怎麽能在這麽多人面前說我的隱私?!”
“您不是也在這麽多人面前說我是個啞巴嗎?”
瞬間,寒氣飄動,她的表情變了,血色漸漸褪去,班上不少人的笑聲都止住,我冷漠的看過去:“說出的話和做過的事,就是潑出去的水,彌補不了,我不能成為你們兩個感情的修覆橋梁……你真的後悔的話,不應該從我這裏下手,找柳老師更合適,而且……柳老師也說過他手機號碼不能換。”
因為一句話,表情漸漸恢覆血色,同時她的臉漲得更紅,看我的表情都變了,再開口詢問的時候多了小心翼翼和驚喜試探:“什麽……意思啊?”
“你認為的那個意思。”
她瞪大眼睛,一副得了蜜的孩子模樣:“你沒騙我?”
“我為什麽要騙你?”
然後我眼前的這個老師露出女生特有的羞澀,她是個很清雅漂亮的人,雖然明艷動人卻不失氣質。
“小屁孩還懂挺多。”
畢老師舔著嘴唇,握著手機躍躍欲試,她拍了拍我的桌子:“雖然是這樣,但是你確實不再考慮一下?我可比柳予安厲害多了。”
窗外流雲聚了又散,散了又聚,不斷輪回,我搖頭:“不了,謝謝您的好意。”
她留戀般多看了我一眼,眼神裏暗藏著我看不懂的惋惜和嘆然,帶著像長姐一樣的溫暖拍拍我的腦袋:“那還真是可惜呢,一個被他誇讚的學生就這麽不學琴了。”
這句話,這樣的眼神,柳予安老師也對我說話。
有些記憶又被勾起來,我晃晃腦袋,可悲的想要停止記憶的讀取,控制力輕而易舉的被情緒打敗,我還是太沒用。
大鬧一通之後,畢雲歌握著手機帶著滿滿的少女心事和未知的幸福消失在班級。
我低下頭拿出一張新的卷子,開始計算,最後一張,這張寫完的話,晚上就能帶著揚揚在外面玩一段時間了。
班主任的眼神帶著打量,如同閑聊的試探著我:“鄭雨歇你會小提琴怎麽不報名參加大賽?”
“是啊,是啊。”肖谷也順勢開口:“你參加的話,說不定會有獎杯。”
“雨歇,你之前不是拿過很多獎嗎?我也很好奇你為什麽突然不拉琴了。”
又開始……
不知道尊重別人的意願,不知道理解別人的抗拒。
已經說過一次不願意,不同意,我已經拒絕,你們不應該再問。
一定要合著你們的心意,我才算是正確的,我才能獲得和你們一樣的快樂。
自以為是的把自己認為好的東西強加在我的身上,打著為我好的旗幟不斷的感動自己,我答應就是應了你們的好意,我拒絕就是不識好歹。
“怎麽不說話?”班主任半倚在講臺上發問。
我擡起頭,學著易靈隱的處事方式,平靜的與班主任對視上,一字一句的表達著自己的高傲處,在理智握有主導權的情況下,我溫和的說:“我拿過亞爾杯全國小提琴組金獎,我們學校組織的這種級別太低。我沒有去的必要。”
優秀是放肆的資本。
這是柳予安老師交給我的道理。
然後班級安靜下來,我腦海之中的記憶讀取也停止……
怨氣被厲色的言語發洩出去。
我並沒有得到安寧,可是身邊的世界安靜了,這樣……也不錯。
下課鈴聲響起,我的卷子只完成了四分之一。
提起小提琴,不緊不慢的收拾好東西,易靈隱背著書包哼著曲子出現在我們班門口,她明艷的對我笑著:“車叫過了,咱們一塊去接揚揚吧。”
我報以笑容跟著她並肩離開。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)
我拿起放在鋼琴凳上的小提琴。
開始磨合音調,她問我:“用梁祝來磨合嗎?”
“好。”
她先開頭,版本是94年的合奏版,她觸碰琴鍵,靈動哀傷的音樂在她手下生機盎然,乍暖還寒的氣息在我們眼前展現開,春風化雨,人間初靜,小提琴的聲音應聲而起,春梅,紅桃,朵朵綻放,綿延十裏,荒涼墓碑前一雙白蝶這麽纏綿雙飛。
中午也在樓上樓下相向合奏過,雖然說不上天衣無縫,可是……我和易靈隱本就是同類,對於樂譜的理解和思考有本質上的相近,所以,即使還有些相互抗爭的地方,但是……
還不壞嘛。
即使是同類,我們也不是同樣的人……
經歷和本性也有差距。
你啊……
你啊……
我們舒緩著節奏和心情,降調演奏。
樂符連貫卻低沈,如同守候著千山鳥歸來的老人在青雲漫天的山頭,將過去娓娓道來。
先這麽演奏著吧。
結束什麽的,看她的心情,不,看我的心情也不錯。
休止符在我們手下出現,最後一個音符帶著餘味縈繞著整個教室。
她和我都閉著眼睛,即使四面的空氣的是寒冷的,卻很幹凈,我們的眼底是淒涼故事後的春暖花開。
我睜開眼睛同她對視上……
“不務正業到此結束,來練習《愛的禮讚》吧。”
“我覺得《梁祝》也不錯。”
“太苦情了吧。”她晃著雙腳對我輕松的挑眉:“孩子們聽得懂嗎?”
“那就……”
“一半一半吧。”她笑:“我覺得兩個曲子的基調都不錯,變調和快板有點奇怪。喜歡不起來。”
“聽你的。”這是我一開始的想法,然後我們交換了想法,用paid調整了樂譜。
順利的用間奏改變了曲調的走向,形成過度,我拉動著小提琴睜開雙眼就能看到易靈隱專心演奏的模樣。
她……真的很美。
有人出現打斷了我們的盛會,很驚喜的聲音響起:“我還以為是參賽的學生偷跑來練習,你們兩個是誰啊?”
一個陌生的老師,雖然學校設有藝術課,但是……開學到現在也只見過一次,所以,我不大記得。
易靈隱關上鋼琴,我也收起小提琴。
“我們只是體育課沒事過來玩一會兒而已。”易靈隱這麽說,我提著盒子和她對視一眼,打算不著痕跡的離開。
識破了我們目的老師伸手關上了教室的門,笑盈盈的靠在門邊對我們說:“你們不打算參賽嗎?”
“如果要參賽的話早就說了,怎麽可能現在才報名?”
“你們兩個這種程度的話,直接代表學校參賽也可以。你們兩個也知道學校的命令我們老師也難為。”她開始訴苦:“我們老師啊,也都是從孩子長大的,其實我自己就還是個孩子,沒那麽大本事搞定學校的壓力,我們也很辛苦的。”
“您可以辭職啊。”
“我辭職你們兩個來養我嗎?”
眼前的老師很年輕還保留著大學生特有的青澀感,這麽張揚大膽的說明自己的痛苦和不滿……不是善茬。
“那你抱怨什麽。”易靈隱對她露出淺笑。
女老師一副天理不容的錯愕感,佯裝怒意開口:“我連抱怨的能力都沒有嗎?”
我和易靈隱對視一眼,極快的轉身走到窗戶邊,各打開了一扇窗,直接跳窗走了,跳到走廊上立刻奔逃,那個女老師尖聲叫著:“你們兩個太無情了吧!”
在樓道裏面分開,她回去自己的班級,我也回去自己班,手裏的小提琴太醒目,忘記給易靈隱了。
算了,反正也就只有一堂班會了,放在一旁藏著應該不會出大問題。
班會沒什麽要緊的事情,程青梅和肖谷說了幾句之後,開始自習。
門口傳來某個老師的喧鬧聲,不少人都被打斷思路,我正是關鍵時候不能破功,最後一筆,算出來了,今天的作業也完成的差不多了。
為了補償今天不能送鄭雨揚去學武術,我……晚上多陪陪他吧。
桌子被敲了,不懷好意的笑容在眼前,那位在音樂教室遇上的女老師正笑盈盈的對我揮手:“鄭雨歇是吧。”
“嗯。”
“原來你就是鄭雨歇啊。”
嗯?什麽叫做原來?她認識我?
“能帶上你的小提琴跟我出來一趟嗎?”她挑眉,不知道在打什麽主意,不妙啊,資料太少了不能分析。
“我沒有惡意,也不是想讓你參加比賽,只是……有些事情想問你。”
“為什麽要帶上小提琴?”我反問她。
“原來你會說話啊,聲音很好聽嘛,多說說啊,不知道的還以為你啞巴了呢。”
這個老師真的讓人不爽的很!!
哄笑聲傳來。
“沒關系你既然不願意出去,咱們在你們班說也一樣。”無厘頭的程度和某個教我小提琴的老師有的一拼。
“你是柳予安的徒弟吧。”
得,還真的認識……
她抱臂退後一步打量著我:“柳予安說你是他最得意的徒弟,你怎麽就不學了呢?你不打算繼續自己的輝煌嗎?據我所知你……”
“老師,你到底想幹什麽?”
“對嘛,就是要說話,我一個人說不是很幹嗎?你要和我搭話啊!!”她看著被我放置在角落裏面的小提琴,然後老奸巨猾的笑容浮現在她幹凈清澈的臉上:“你既然不跟著柳予安學了,要不要過來跟著我?”
“啊?”
“我說你要不要來做我的徒弟,我不收你錢的。”她像是在和誰較真:“能讓柳予安說可惜的人,這麽多年也就你一個,要是把你搶過來,他肯定能氣死。”
性格惡劣的程度和易靈隱有的一拼。
“老師你別鬧了。”
“我認真的。”她敲著我的桌子說:“我真的不是想要騙你去參加那個扯淡的大賽,真心的想要收你做徒弟,你相信我。”
“我拒絕。”
“不要嘛,你好歹考慮一個晚上。”
“不用了,我拒絕。”
“那你給我一個理由說服我,你為什麽不做我的徒弟。”她較真的樣子很像肖谷,不好對付的那一掛。
“你目的不存。”
班上的笑聲響起,那個女老師一臉尷尬:“你胡說什麽呢,我怎麽目的不存了?”
“老師,你是畢雲歌嗎?”
她面上一僵,然後逃避的逃過視線:“是啊,那又怎麽樣了?”
“柳老師說過你上學的時候就喜歡存心找他不痛快,什麽都要一較高下,還說你們當年分手就是因為你搶了他……”
“停停停停!!”她漲紅了臉瞪著我:“你怎麽能在這麽多人面前說我的隱私?!”
“您不是也在這麽多人面前說我是個啞巴嗎?”
瞬間,寒氣飄動,她的表情變了,血色漸漸褪去,班上不少人的笑聲都止住,我冷漠的看過去:“說出的話和做過的事,就是潑出去的水,彌補不了,我不能成為你們兩個感情的修覆橋梁……你真的後悔的話,不應該從我這裏下手,找柳老師更合適,而且……柳老師也說過他手機號碼不能換。”
因為一句話,表情漸漸恢覆血色,同時她的臉漲得更紅,看我的表情都變了,再開口詢問的時候多了小心翼翼和驚喜試探:“什麽……意思啊?”
“你認為的那個意思。”
她瞪大眼睛,一副得了蜜的孩子模樣:“你沒騙我?”
“我為什麽要騙你?”
然後我眼前的這個老師露出女生特有的羞澀,她是個很清雅漂亮的人,雖然明艷動人卻不失氣質。
“小屁孩還懂挺多。”
畢老師舔著嘴唇,握著手機躍躍欲試,她拍了拍我的桌子:“雖然是這樣,但是你確實不再考慮一下?我可比柳予安厲害多了。”
窗外流雲聚了又散,散了又聚,不斷輪回,我搖頭:“不了,謝謝您的好意。”
她留戀般多看了我一眼,眼神裏暗藏著我看不懂的惋惜和嘆然,帶著像長姐一樣的溫暖拍拍我的腦袋:“那還真是可惜呢,一個被他誇讚的學生就這麽不學琴了。”
這句話,這樣的眼神,柳予安老師也對我說話。
有些記憶又被勾起來,我晃晃腦袋,可悲的想要停止記憶的讀取,控制力輕而易舉的被情緒打敗,我還是太沒用。
大鬧一通之後,畢雲歌握著手機帶著滿滿的少女心事和未知的幸福消失在班級。
我低下頭拿出一張新的卷子,開始計算,最後一張,這張寫完的話,晚上就能帶著揚揚在外面玩一段時間了。
班主任的眼神帶著打量,如同閑聊的試探著我:“鄭雨歇你會小提琴怎麽不報名參加大賽?”
“是啊,是啊。”肖谷也順勢開口:“你參加的話,說不定會有獎杯。”
“雨歇,你之前不是拿過很多獎嗎?我也很好奇你為什麽突然不拉琴了。”
又開始……
不知道尊重別人的意願,不知道理解別人的抗拒。
已經說過一次不願意,不同意,我已經拒絕,你們不應該再問。
一定要合著你們的心意,我才算是正確的,我才能獲得和你們一樣的快樂。
自以為是的把自己認為好的東西強加在我的身上,打著為我好的旗幟不斷的感動自己,我答應就是應了你們的好意,我拒絕就是不識好歹。
“怎麽不說話?”班主任半倚在講臺上發問。
我擡起頭,學著易靈隱的處事方式,平靜的與班主任對視上,一字一句的表達著自己的高傲處,在理智握有主導權的情況下,我溫和的說:“我拿過亞爾杯全國小提琴組金獎,我們學校組織的這種級別太低。我沒有去的必要。”
優秀是放肆的資本。
這是柳予安老師交給我的道理。
然後班級安靜下來,我腦海之中的記憶讀取也停止……
怨氣被厲色的言語發洩出去。
我並沒有得到安寧,可是身邊的世界安靜了,這樣……也不錯。
下課鈴聲響起,我的卷子只完成了四分之一。
提起小提琴,不緊不慢的收拾好東西,易靈隱背著書包哼著曲子出現在我們班門口,她明艷的對我笑著:“車叫過了,咱們一塊去接揚揚吧。”
我報以笑容跟著她並肩離開。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)