第213章存儲閃電大討論
關燈
小
中
大
邱大師眼睛盯著浮在水面上的細胞果，眼神中充滿了熊熊熱火。
他仿佛是看到一個絕世美女一般，喉頭微動，手握雙拳。
沈軍看到他的神情，說道：“這個邱老道不怕被電死？”
蕭天搖了搖頭說道：“恐怕沒那麽簡單！”
沈軍說道：“難道他還能比電死的森蚺厲害？”
韓江月低聲說道：“沈總，你是生意人，做事情講究謀定後動，有備無患。邱老道經驗不比你少，難道他就沒有做準備嗎？”
蕭天補充道：“別忘了，邱老道可是帶著發電機來的。”
韓江月附和道：“對的。”
蕭天繼續說道：“顯然，邱老道是有備而來。”
韓江月：“誒，沒錯。”
沈軍哭喪著臉說道：“你們兩個別說相聲了。我也知道邱老道不是一般人，否則也不會被人稱為大師。我就是好奇，這老家夥用什麽辦法接近細胞果。”
韓江月說道：“顯然細胞果蘊含著大量的閃電能量，難道邱老道要給細胞果放電？”
蕭天卻是搖了搖頭，說道：“放電？細胞果這麽多年來，顯然不可能只吞噬一兩個閃電，由此可知細胞果的可怕之處。”
韓江月說道：“我還真是好奇，邱老道如何捕捉細胞果。”
蕭天也說道：“我也好奇呢，你們有知道的嗎？”
沈軍四下看了一眼，說道：“你問誰呢？”
蕭天嘿嘿一笑，也不解釋，看著人界直播間裏的觀眾有沒有人提出觀點。
“我覺得細胞果最大的依仗就是閃電，應該把它的電放光才行。”有人提出來觀點。
“樓上的，你覺得用富蘭克林的風箏實驗怎麽樣？”
“你是說小學語文課本上的那個證明閃電就是電的美國人？”一個頭像上帶著眼鏡的人問道。
“呦，小弟弟記得還挺清楚，那是多少年前的課本了？”
“大概三十年前的人教版教材吧，當時我還做實驗了呢，可惜一直沒碰到合適的閃電。”
“兄弟，你能活著，得感謝沒碰到閃電呢。別說人類現在還沒有能力捕捉閃電了，就是有了這個能力，一個閃電所蘊含的能量，地球上任何一個儲電站都無法存下的。”
“那可是富蘭克林呢……”眼鏡男說道。
“已經被實驗證實是假的了，如果是真的，富蘭克林早就被劈死了。同樣還有被證明是假的愛迪生發明無影燈。”
“我說，我看過一個資料，說是可以用高能激光在空氣中形成一串高導電性的、極化的等離子體，讓閃電沿著等離子體進行傳導。”
“樓上的，你這個可以收了。高能激光發生器，我知道陜東省就有一個，高達十二層樓。你覺得這三個人能背來嗎？”
“得，算我沒說。誰還有主意。”
“我有！”有個卡通女孩頭像的人說道。
“咦，你還未成年吧？”一個女觀眾問道。
“你不回家做作業，怎麽玩起手機來了？主播帥，帥也不能耽誤你學習！”一個頭像胖胖的人說道。
“今天的物理作業是44-50頁，小明，你做完了嗎？”一個用試驗燒杯做頭像的人說道。
“咦，化學王老師，你不是今天代課體育嗎？怎麽知道我物理作業是什麽？”小明問道。
“……我和你物理老師在吃飯，看直播的時候看到了你。”化學王老師說道。
“你怎麽跟物理老師吃飯，你不怕你們之間有反應嗎？”小明繼續問道。
“嗯……你物理老師是我老婆，你說我們兩個能沒反應嗎？先去做物理作業去。”
“老師，如何存儲閃電也是物理研究的課題呢，我有個想法，您得讓我說啊。”
“好吧，你說。”
“我覺得應該用萊頓瓶。”小明說道。
“萊頓瓶是什麽？”有觀眾問道。
“不是可口可樂？”
“必須是百事可樂。”
“那個……各位，我問物理老師了，萊頓瓶是一個玻璃瓶，瓶裏瓶外分別貼有錫箔，瓶裏的錫箔通過金屬鏈跟金屬棒連接，棒的上端是一個金屬球。由於它是在萊頓城發明的，所以叫做萊頓瓶，這就是最初的電容器。”
“電容器？小明你想的沒錯，電容器肯定能存儲電的。”
“現在的初中生都這麽牛逼了嗎？”
“哥們，我小時候也挺厲害的，拆開的收音機我能組裝上，就是會剩餘幾個零件，收音機照響不誤。”
“樓上，咱們同行啊，小時候我修過電視機。”
“電視機你都能修？”
“嗯，收不到臺的時候，拍一拍就好了。”
“我倒，大叔，你們那是三十年前的老黃歷吧？”
“啊哈，一不小心暴露年齡了。”
“王老師呢？王老師，您讓您愛人聽聽小明的方案吧，說不定一個震鑠古今的發明就出來了。”
王老師：“小明！你的想法不錯，說說你的具體方案。”
小明：“我們可以找一個圓柱體，將它的內外全部裹上錫箔紙，然後用導線從空中引下來閃電。”
王老師：“嗯，萊頓瓶以電場的形式存儲電能。對你勤於思考，老師提出表揚。那你計算過嗎，需要多大的圓柱體？看看老師能不能幫上忙。”
“對呀，現在的學生能夠這麽勤於鉆研的很少了，小弟弟，我家有工廠，你需要多大的圓柱體呢？”有熱心人說道。
“一次普通閃電電壓約為一二百萬伏特，電流約為二三萬安，持續時間約為0.1秒，咱們可以估算一個雷電的能量約為50億焦耳，不考慮傳輸和存儲過程中損失的話，這也就相當於1400度電。”小明認真地回答道。
“小明好厲害呀，我一個字也沒聽懂。”有人說道。
王老師：“不錯，物理部分，你物理老師說你算的基本正確。”
“所以，我就只剩下一個問題了，就是這個圓柱體不太好辦。”小明說道。
“有需要老師幫忙的嗎？”
“老師，我估算了一下，這個圓柱體可以是五千平方米的地盤，然後高度有五十米就差不多了。老師，你市政府有熟人嗎？”
“有，怎麽了？”
“我看市政府的政務大樓就差不多，老師您能借來讓我做這個實驗嗎？”小明說道。
王老師、眾多觀眾：“小明，滾出去！”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
他仿佛是看到一個絕世美女一般，喉頭微動，手握雙拳。
沈軍看到他的神情，說道：“這個邱老道不怕被電死？”
蕭天搖了搖頭說道：“恐怕沒那麽簡單！”
沈軍說道：“難道他還能比電死的森蚺厲害？”
韓江月低聲說道：“沈總，你是生意人，做事情講究謀定後動，有備無患。邱老道經驗不比你少，難道他就沒有做準備嗎？”
蕭天補充道：“別忘了，邱老道可是帶著發電機來的。”
韓江月附和道：“對的。”
蕭天繼續說道：“顯然，邱老道是有備而來。”
韓江月：“誒，沒錯。”
沈軍哭喪著臉說道：“你們兩個別說相聲了。我也知道邱老道不是一般人，否則也不會被人稱為大師。我就是好奇，這老家夥用什麽辦法接近細胞果。”
韓江月說道：“顯然細胞果蘊含著大量的閃電能量，難道邱老道要給細胞果放電？”
蕭天卻是搖了搖頭，說道：“放電？細胞果這麽多年來，顯然不可能只吞噬一兩個閃電，由此可知細胞果的可怕之處。”
韓江月說道：“我還真是好奇，邱老道如何捕捉細胞果。”
蕭天也說道：“我也好奇呢，你們有知道的嗎？”
沈軍四下看了一眼，說道：“你問誰呢？”
蕭天嘿嘿一笑，也不解釋，看著人界直播間裏的觀眾有沒有人提出觀點。
“我覺得細胞果最大的依仗就是閃電，應該把它的電放光才行。”有人提出來觀點。
“樓上的，你覺得用富蘭克林的風箏實驗怎麽樣？”
“你是說小學語文課本上的那個證明閃電就是電的美國人？”一個頭像上帶著眼鏡的人問道。
“呦，小弟弟記得還挺清楚，那是多少年前的課本了？”
“大概三十年前的人教版教材吧，當時我還做實驗了呢，可惜一直沒碰到合適的閃電。”
“兄弟，你能活著，得感謝沒碰到閃電呢。別說人類現在還沒有能力捕捉閃電了，就是有了這個能力，一個閃電所蘊含的能量，地球上任何一個儲電站都無法存下的。”
“那可是富蘭克林呢……”眼鏡男說道。
“已經被實驗證實是假的了，如果是真的，富蘭克林早就被劈死了。同樣還有被證明是假的愛迪生發明無影燈。”
“我說，我看過一個資料，說是可以用高能激光在空氣中形成一串高導電性的、極化的等離子體，讓閃電沿著等離子體進行傳導。”
“樓上的，你這個可以收了。高能激光發生器，我知道陜東省就有一個，高達十二層樓。你覺得這三個人能背來嗎？”
“得，算我沒說。誰還有主意。”
“我有！”有個卡通女孩頭像的人說道。
“咦，你還未成年吧？”一個女觀眾問道。
“你不回家做作業，怎麽玩起手機來了？主播帥，帥也不能耽誤你學習！”一個頭像胖胖的人說道。
“今天的物理作業是44-50頁，小明，你做完了嗎？”一個用試驗燒杯做頭像的人說道。
“咦，化學王老師，你不是今天代課體育嗎？怎麽知道我物理作業是什麽？”小明問道。
“……我和你物理老師在吃飯，看直播的時候看到了你。”化學王老師說道。
“你怎麽跟物理老師吃飯，你不怕你們之間有反應嗎？”小明繼續問道。
“嗯……你物理老師是我老婆，你說我們兩個能沒反應嗎？先去做物理作業去。”
“老師，如何存儲閃電也是物理研究的課題呢，我有個想法，您得讓我說啊。”
“好吧，你說。”
“我覺得應該用萊頓瓶。”小明說道。
“萊頓瓶是什麽？”有觀眾問道。
“不是可口可樂？”
“必須是百事可樂。”
“那個……各位，我問物理老師了，萊頓瓶是一個玻璃瓶，瓶裏瓶外分別貼有錫箔，瓶裏的錫箔通過金屬鏈跟金屬棒連接，棒的上端是一個金屬球。由於它是在萊頓城發明的，所以叫做萊頓瓶，這就是最初的電容器。”
“電容器？小明你想的沒錯，電容器肯定能存儲電的。”
“現在的初中生都這麽牛逼了嗎？”
“哥們，我小時候也挺厲害的，拆開的收音機我能組裝上，就是會剩餘幾個零件，收音機照響不誤。”
“樓上，咱們同行啊，小時候我修過電視機。”
“電視機你都能修？”
“嗯，收不到臺的時候，拍一拍就好了。”
“我倒，大叔，你們那是三十年前的老黃歷吧？”
“啊哈，一不小心暴露年齡了。”
“王老師呢？王老師，您讓您愛人聽聽小明的方案吧，說不定一個震鑠古今的發明就出來了。”
王老師：“小明！你的想法不錯，說說你的具體方案。”
小明：“我們可以找一個圓柱體，將它的內外全部裹上錫箔紙，然後用導線從空中引下來閃電。”
王老師：“嗯，萊頓瓶以電場的形式存儲電能。對你勤於思考，老師提出表揚。那你計算過嗎，需要多大的圓柱體？看看老師能不能幫上忙。”
“對呀，現在的學生能夠這麽勤於鉆研的很少了，小弟弟，我家有工廠，你需要多大的圓柱體呢？”有熱心人說道。
“一次普通閃電電壓約為一二百萬伏特，電流約為二三萬安，持續時間約為0.1秒，咱們可以估算一個雷電的能量約為50億焦耳，不考慮傳輸和存儲過程中損失的話，這也就相當於1400度電。”小明認真地回答道。
“小明好厲害呀，我一個字也沒聽懂。”有人說道。
王老師：“不錯，物理部分，你物理老師說你算的基本正確。”
“所以，我就只剩下一個問題了，就是這個圓柱體不太好辦。”小明說道。
“有需要老師幫忙的嗎？”
“老師，我估算了一下，這個圓柱體可以是五千平方米的地盤，然後高度有五十米就差不多了。老師，你市政府有熟人嗎？”
“有，怎麽了？”
“我看市政府的政務大樓就差不多，老師您能借來讓我做這個實驗嗎？”小明說道。
王老師、眾多觀眾：“小明，滾出去！”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）