月考打醒了很多對高中生活抱有不切實際幻想的學生們。

畢竟都是各個初中的天之驕子，從小習慣了對學業的認真與對自己的負責。

具體體現在一班上，上課趴在桌子上打盹的腦袋少了，下課滿教室亂竄的學生也沒了。

當然，也有少部分人被生活的大嘴巴子抽懵了，從入班時候的風光一蹶不振，安靜蹲在自己的角落裏長蘑菇。

春一教務處約莫是研究學生心理的專家，月考後見學生們適應狀況良好，終於磨刀霍霍露出了重點高中的真實面目——

打第一次月考後，變成了半月一小考，一月一大考。

還是去掉期中期末的那種。

次次年紀大排名，考得不好還能收獲老羅牌貼心教導一次。

璟雯一直很穩，遵守了系統發布的任務，牢牢占據在高一年級第一的寶座上，讓老羅高興地直點頭，感謝分班老師給自己分來個大寶貝。

薛西澤也很穩，和狗皮膏藥一樣牢牢黏在璟雯後邊，每次以十分左右的誤差盤踞在年級第二的寶座。

讓兩人坐一塊，果然發揮了正向激勵作用。

重點是璟雯這孩子踏實，教了這麽多屆學生，女孩子一向比男生用功肯吃苦。璟雯一學習，連帶著她周邊那堆皮小子都不敢大聲吵鬧，也跟著學起了習。

老羅數著年級主任發下來的績效獎金，深感自己排出來一份有史以來最正確的座位表。

可惜老師和學生之間永遠存在著厚厚的次元壁——

羅正同志引以為傲的璟雯同志，在前排男生手把手帶領下，正在學習教室打發時間的利器——五子棋呢。

撕兩張橫線作業紙，一張疊在另一張下面，利用這橫線與橫線朦朧的透視感，兩個人用自動筆就可以愉快的你一個黑點，我一個圓圈的“下棋”了。

為什麽是自動筆？

原因很簡單——

為了循環利用這張簡易版“棋盤”，自動筆寫下的還可以用橡皮擦掉，再來幾局也不是問題。

不然用水筆下個五子棋，時間全花在制作“棋盤”上了。

楊濤咽了口唾沫，很緊張地盯著眼前人的動作。

不是他說，本來他和自己同桌陳宇嫌雙方桌子堆的書太高，又手癢地想殺兩局五子棋，索性就轉過來在薛西澤空無一物的桌子上決一死戰。

沒想到正“廝殺”到關鍵時刻，旁邊悶頭學習的祝璟雯突然表示出了極大的興趣，饒有興致地在旁邊觀看兩人下棋。

媽的，好看的妹子在旁邊觀戰的後果就是——

兩人緊張的棋都不會下了！

執“圓圈”方的陳宇頻頻失誤，老把自己的棋子塗黑，搶了楊濤的位置。

楊濤倒是沒出什麽大的紕漏，就是一個勁兒的往外圍戳點點。

兩人在棋盤上心不在焉的那個勁兒，半天都沒註意到對方早就圍成了五子連珠。

還是璟雯好心提醒楊濤：“你這是第二個五子連珠了。”

楊濤&陳宇：“……”

陳宇試探性的問了句：“玩兩盤？”

璟雯嚴肅地點點頭，實不相瞞，她還是第一次見這麽有意思的益智類小游戲，地球人在娛樂方面可從不虧待自己。

“來。”

……

五局過後，和璟雯對戰的楊濤白了臉，“哼哧哼哧”把兩人戰局用橡皮擦掉，抱了個拳，轉頭回去好好學習了。

他內心一點也不淡定。

尼瑪啊，這一定是史上最快的屠殺and碾壓吧？？？

想他縱橫棋壇十餘載，從幼兒園一路打到高中，還沒見過這種詭異的玩法。

璟雯落子完全不按照套路來圍攻你，甚至直白點說，是不管你怎麽走，她只按照自己規劃好的路線走。

楊濤本來不想管的，畢竟他是先手，兩人下到最後肯定是他贏。

嗯？結果最後璟雯出其不意地把他最後一步搶先一堵，自己先連成了五子。

五局下完，十分鐘都不到。

璟雯還做了總結評價：“你的思路很清晰，不過方案太過簡單，很容易暴露自己無知的缺陷。”

楊濤：“……”

#我終於和班花搭上話了但是裝逼被打臉了腫麽辦QAQ#

璟雯見兩人似乎要忙於學習，也不再打擾他們，萬年冰山的臉上終於露出一抹微笑，感謝道：“謝謝你們教會我這個益智類游戲，很好玩。”

楊濤&陳宇：“不敢當不敢當。”

嚶，可惡，玩都玩不過學霸，太打擊學渣的積極性了。

留下兩個蕭索的背影，轉臉過去學習了。

從廁所歸來的薛西澤拄著拐杖，一瘸一拐的挪回教室，正好看見璟雯對倆人的那個笑，心裏三個問號彈出。

？？？

啥玩意兒？

楊濤和陳宇做了什麽賣|國求榮的勾當，讓冷面羅剎也冒出了笑容。

還別說，笑起來還挺可愛的，露出一個淺淺的小梨渦。

呸！！！

薛西澤打了自己一巴掌，提醒自己不要色令智昏。

就是她！逼著你拖著半殘廢的腳腳走了那麽一大截路！

回到座位上，薛西澤掏出自己可憐的碎花小本，勾勾畫畫，塗黑了一顆顆小愛心，提醒自己不要被自己同桌乖巧軟萌的外表蒙騙過去。

不小心瞥見一個個“黑心”的璟雯：“……·”

如果中二也是一種病，那麽薛西澤一定是晚期患者，麽得治療了。

===

晚自修上課前，站在門口和人聊天的女生突然喊了句：“璟雯，有人找你。”

璟雯有點驚訝，除了日常給老羅跑腿抱作業，還真沒外班的來找過她。

出了門，卻是好久不見的趙妍霏小同志，還拉著一個扭來扭去的女生，似乎很不好意思。

璟雯：“？”

不是三令五申和她只在周末放學時候一起走嗎？

趙妍霏臉色一紅，自己表姐考進一班，本身就讓在平行班的她很眼饞了，又一路逆襲到年級第一，兩人的差距越來越大，她算是徹底失去了嫉妒的心思。

突然過來找她，也不過是自己從初中和高中一直同班的閨蜜有了喜歡的男生，一問暗戀的男生就在一班，趙妍霏拍拍胸脯，示意自己在一班有熟人，傳個話介紹一下不成問題。

看見閨蜜感動的都要哭出來了，趙妍霏才反應過來自己腦子一熱，吹出去了什麽牛逼——

她和祝璟雯，也不算熟吧？

平時在學校都沒什麽聯系，見面也不過淡淡的點下頭。在家裏就更不用說了，璟雯除了看書還是看書，兩人交際圈子無限接近於零。

趙妍霏硬著頭皮開口：“姐，能幫個忙嗎？”

璟雯學著趙雪教她的，品了下這話的意思：“什麽忙？”

趙妍霏又繼續說：“咳，那個，你能幫忙給歡歡遞個東西嗎？”

說完，示意身邊一直沒說話的女生把東西拿出來，塞給了璟雯。

璟雯沒接，看著女生手裏的粉色信封，陷入了沈思。

半晌才一臉嚴肅地問：“什麽東西？”

傳遞東西這種事在她老家沒人幹，畢竟在傳遞過程中權利與義務的主體沒法嚴格認定，出了什麽岔子就是打口水仗的事情。

趙妍霏聽到這話都快窒息了，她惴惴不安了半天，生怕璟雯說出拒絕的話，畢竟自己這舉動也太像“無事不登三寶殿”的典例了，一上來還是讓人家遞情書的活計，是個人估計都要拒絕。

可沒想到她還是高估了自己書呆子表姐。

就不該指望她能明白女孩們小鹿亂撞的青澀情感！

趙妍霏戳了下旁邊女生，示意讓她來說。

叫“歡歡”的女生聲音很小，一句話斷斷續續頓好幾次才說完：“給那個，你們班的，薛西澤。”

璟雯想了一下，表示難以理解：“你為什麽不自己給？”

有什麽你們慢慢說。

說完拔腿就要進教室喊人。

歡歡拽住璟雯，著急道：“不用不用。”

趙妍霏有些不耐煩了，也忘了自己是在求人辦事，不樂意地說：“你到底能不能幫這個忙啊？實在不願意就算了，我們找別人去。”

璟雯一眼看破了她的虛勢，找什麽人啊，一班的學生在外邊個個恨不得鼻孔朝天，趙妍霏只認識個自己。

想起舅舅說要照顧表妹的叮囑，璟雯拿過女生手裏的信封，嘆了口氣：“沒什麽，我幫你轉交給薛西澤。”

那個女生的臉頰飛上一抹紅暈，也學著趙妍霏的稱呼感謝道：“謝謝姐！”

璟雯：“……”

這種感覺真微妙。

不過她還是再度確認：“有什麽需要我傳遞的嗎？”

女生紅著臉囁嚅道：“就是不要讓人看見這封信，我要說的信裏面都有。”

璟雯突然有點奇怪，薛西澤莫非和自己一樣也是“任務者”，竟然在肆意收集其他學生的資料。

她“嗯”了聲，捏著信封回到了一班教室。

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