第二節課是java基礎課。大一的課程，也是顧筱筠必須補上的課程之一。作為一名資深it女，這樣的課對於她來說簡直就是浪費時間。不過顧筱筠卻一點兒也不排斥。相反的，她今天最期待的就是這節課！

現在已經大三下學期。再過一年就得開始找實習單位。而對於她這個明面上只在計算機系待了一個學期的菜鳥來說，想找到好的實習單位還是很困難的。

一個臨時轉入計算機系的，人家憑什麽相信你有足夠的能力？

所以，為了提高自己的競爭力，她便想到了在學校找一些科研的機會。到時候就可以請導師幫忙推薦一下。找個好一點的單位。

這幾天在網上搜集了一些資料。B大在科研方面成績卓越。算是全國領先的大學之一。有不少出名的教授以及傑出的研究成果。

不過顧筱筠卻看中了B大一位名不見經傳的年輕老師的研究。這位老師姓傅，剛剛進入學校兩年。經歷倒是和以前的她極為相似。

科研題目很好，關於人工智能的。不過由於在業內沒什麽成就，可用的資金並不多。

資金不夠，他自然沒法請太多的研究員。進展也因此受到影響。

在這種特殊情況下，她這個免費勞動力的成功率就上升了吧？

顧筱筠心裏的小算盤打得啪啪響。

萬事俱備，只欠東風。而這東風，便是這節課了。

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