第10章
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蔣焚輕抿了下殷紅的唇,說話的時候映襯得牙齒格外瓷白,“我有欺負過她麽?我對欺淩弱小不敢興趣。”
“所以你想欺負我?”四火扯著眉毛問,“我們還要做三個月的同桌,不作不死知道嗎?”
“我說過,我喜歡和平相處。”蔣焚答道。
四火沒再接話,而是轉身從他的陰影中走出,踏著夕陽燃燒的最後一絲餘暉離開樓頂。
喜歡和平相處,信你個鬼。
四火在心裏吐槽,不知道蔣焚怎麽對待邱燚的,但只要每次換她到教室上課,這人總是有的沒的,莫名其妙就能找茬。
好像還愛上寫小欠條了,沒事就發張小欠條。有發給邱燚的,有當面發給她的,反正簽名都是邱燚,償還都是她還。
邱燚軟得更小布丁一樣,不會在學校裏被蔣焚威脅欺負了不敢說吧?四火這樣懷疑,一再詢問後,邱燚給出的答案還是一樣的:蔣焚幾乎不怎麽搭理她,偶爾搭理就是發小欠條,並沒有什麽實質上的欺負行為。
於是四火放心地減少了去學校的次數,計劃漸漸從邱燚的校園生活淡出。
某天中午午休間,四火換出邱燚,路過教學樓下的宣傳欄時,遠遠地看到“中學生朗誦大賽”幾個字,心中一動,便靠近仔細看了會。
原來是市裏統一舉辦的初高中朗誦大賽,分了詩歌、散文兩種類型,預初賽各個學校自己舉辦,每項推選出三名選手參加覆賽,校方給出的報名時間明天截止。
四火想起邱燚愛讀的課外書,除了童話就是詩歌。
這幾天,邱燚的言談順暢程度提高很多,不能算是結巴,充其量只能算是口齒笨拙。
那麽……
第二天,邱燚剛在座位落座,班長跑過來說:“預選賽明天上午九點開始,你提前半小時到場抽簽準備,相關規則評委老師都會說的——”這話說完,他露出一絲古怪的表情,“邱燚,你……加油吧。”
邱燚一臉懵逼,“什麽,預選賽?”
班長答:“就是前幾天班主任說過的市朗誦大賽啊!詩歌和散文你都報名了,昨天下午報名的,忘了?我當時還奇怪呢,這都快高考了你還有時間參加朗誦大賽?全班算上你就兩個人報名。”
這話像晴空霹靂頓時把邱燚劈得腦子發蒙,魂不附體。
“平時見你少言寡語的,沒想到你還喜歡朗誦啊。”班長友情地表示下擔憂,“建議,你還是多練練,萬一到時候又結巴可就丟臉了。邱燚——邱燚?”
他伸出手在邱燚呆滯的雙眼前晃了晃,“邱燚?”
邱燚一個激靈反應過來,連忙問:“可取消否?”
“否。”班長同情地看著她,“名單已經上交給學校了。雖然不能取消,但你實在不行,到時候就棄權唄。”
棄權?
邱燚心中稍安,對啊,還可以棄權。
不,也不一定要棄權。
四火之所以報名,極有可能是因為她自己想參加朗誦比賽,這樣的話,明天下午換四火來學校不就好了嗎?
對,一定是這樣,不然她昨晚肯定會和自己說這件事。
想到這一層,邱燚徹底不慌了。
晚上見到四火,邱燚才知道自己太天真了。
四火盤腿坐在床上,翻看一本詩集,隨口道:“我沒打算參加朗誦大賽,是給你報名的,當然要你自己去。”
“啊?”邱燚不敢相信自己的耳朵,“可是我,這個,這個樣子,怎麽能朗誦?”
四火擡頭看她:“怎麽不能朗誦?”
邱燚心想:我連日常用語都說不流暢,去參加朗誦比賽難道不是自取其辱嗎?
四火似乎看透了她的想法,合上詩集,正色問:“你是不喜歡還是害怕?”
不喜歡還是害怕?邱燚有些茫然,她已經很久沒在眾人面前朗誦過詩歌散文了,最近的一次記憶還是初二。
那天的記憶像烙印般清晰。
天氣很好,天空瓦藍瓦藍,陽光從大塊的透明玻璃上照到自己的身上,溫暖而舒適,語文老師請人讀課文,她將手舉得特別高,老師朝她笑,點她起來。
《安塞腰鼓》,她到現在還記得自己是怎麽激情澎湃地讀完半篇課文,以至於另一個同學讀的後半篇課文都顯得黯然失色。
然而當晚她卻在地獄般的夢魘中渡過,第二天直接失語了。
從那以後,她再也沒有當眾朗讀過詩文。
怎麽可能不喜歡?怎麽可能不渴望?
但是……她做不到……她害怕呀。
“如果喜歡的話,那就去試試。”
四火的聲音將邱燚從遙遠的回憶中拉回來,她望著四火,默不作聲。
“我有個願望。”四火說,“希望你再一次站在眾人面前,大膽而自信地朗誦你喜歡的詩歌。”
邱燚眼中湧出淚珠,慌亂低下頭抹眼淚,“對不起,我總是哭……”
四火:“沒什麽好對不起。”
邱燚哽咽著擡臉問:“你,你會去看嗎?如果我知道,你就在教室外,看著,我我可能,不會,太害怕。”
“我在。”四火說,“我會一直看著你的。”
次日,太陽高照,燦爛的陽光透過樓道間透明的玻璃窗,映照到階梯教室門前。
朗誦大賽的詩歌組和散文組並不是同時開始,所以邱燚才能兩項都報名。上午九點到十二點是詩歌組,下午兩點到五點是散文組。
八點半過後,報名的學生們都已經抽過簽,都在階梯教室旁的小教室準備著,他們有二十分鐘的時候準備自己將要朗誦的詩歌。
邱燚拿到自己的紙條和資料,深深吸氣,然後展開來看。
十三號。
詩歌報名總人數四十二人,這個排名算比較靠前的,還不錯。
題目有三首詩歌選其一,海子的《以夢為馬》、雪萊的《西風頌》節選、屈原的《山鬼》。
這三首都是邱燚讀過的詩,但選朗誦哪篇,她一時還拿不定註意。
時間一分一秒地過去,她來不及細細斟酌,只能先選其一默讀幾遍。
臨近九點,三位評委就位,階梯教室的後門關閉,不允許再有學生進來。教室前兩排空出來,後面零零散散地坐著三四十個學生,大多是參賽者的好朋友,請假來看比賽的。
比賽還沒開始,觀眾們傳出輕微的交談聲。
“你看那個——”有人朝邊上認識的同學小聲道,“那個是不是蔣焚?”
“真的?”同學立刻扭頭去看,壓低聲音,“還真是!”
只見最後一排正中間,獨獨地坐著一個高大慵懶的男生,正百無聊賴地翻著一本書,手指間夾著筆,時不時在書頁上寫點什麽。
發覺有人註視,他忽然將額前微微遮眼的碎發往後捋去,擡眼直視過來。
隔著遙遠的大半個教室,那個學生本看不清蔣焚的眼神,卻莫名其妙地打了個哆嗦,心底本能地升起緊張般的不適感。
那人連忙轉回身,小聲嘀咕:“怎麽感覺他這麽兇。”
“他就這樣,對誰都是臭臉。”身邊的人是蔣焚隔壁班的,經常竄班級,對蔣焚還挺了解,“聽說啊,他高二脾氣更差,一言不合就動手。現在算修身養性了。”
“沒聽說他對朗誦感興趣啊,怎麽過來了?”
“不知道,可能人家來看朋友的?”
蔣焚現在的心情並不算好,原因很簡單——他已經有一個星期沒見到邱燚的另一個人格出現了。
問沒法問,聯系也沒法聯系,甚至連找都不知道往哪裏找,就算知道她就在身邊的這個身體裏。那也絲毫不能改變她沒有出現的事實。
實際上,蔣焚不知道的是四火這幾天來過一次學校,就是給邱燚報名朗誦比賽的那個下午,而那天他恰好出去參加競賽,完美錯過。
小結巴總不會參加朗誦比賽,應該是她來參加。蔣焚這樣篤定,所以才過來當觀眾。
時鐘的分針漸漸靠近十二,評委老師輕咳了幾聲,示意大家安靜。相關規則和標準已經在大屏幕上寫得清清楚楚,並且也之前交待過,所以學生們都非常自覺,整個階梯教室鴉雀無聲。
小教室裏,參賽的學生一個接著一個被叫出去,邱燚感覺背上涼颼颼的,在等待的過程中,不知不覺冷汗已經將襯衣浸濕。等待的時間越長,叫號越臨近十三,她的手指顫抖得越厲害。
輪到她時,老師連續叫了三聲,她才回過神,慌慌張張站起身的一剎那,眼前發黑,差點摔倒。
“你臉好白,沒事吧?”叫號老師關切地扶著她問。
邱燚咽了咽口水,勉強道:“沒事,我沒事。”
“那你去吧,下一個就是你。”
她的背部被老師輕輕一推,站到關閉的階梯教室門前,可以隱約聽到室內朗誦者聲嘶力竭的呼喊。
邱燚的腦子混混的,分辨不出來讀得是哪首詩,只是怔怔地想:他為什麽叫得這麽慘?
好像過了十幾年那樣久,也有可能只過了一分鐘,十二號推門出來了,他好奇地看了邱燚一眼,轉身回到小教室裏。
階梯教室的門虛掩著,裏面很安靜,只能聽見三位評委低微模糊的交談聲。邱燚死死地盯著自己手中的朗誦稿,不敢透過門縫往裏面張望。
大概過了五分鐘,裏面終於再次傳來聲音。
“十三號,邱燚,請進。”
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“所以你想欺負我?”四火扯著眉毛問,“我們還要做三個月的同桌,不作不死知道嗎?”
“我說過,我喜歡和平相處。”蔣焚答道。
四火沒再接話,而是轉身從他的陰影中走出,踏著夕陽燃燒的最後一絲餘暉離開樓頂。
喜歡和平相處,信你個鬼。
四火在心裏吐槽,不知道蔣焚怎麽對待邱燚的,但只要每次換她到教室上課,這人總是有的沒的,莫名其妙就能找茬。
好像還愛上寫小欠條了,沒事就發張小欠條。有發給邱燚的,有當面發給她的,反正簽名都是邱燚,償還都是她還。
邱燚軟得更小布丁一樣,不會在學校裏被蔣焚威脅欺負了不敢說吧?四火這樣懷疑,一再詢問後,邱燚給出的答案還是一樣的:蔣焚幾乎不怎麽搭理她,偶爾搭理就是發小欠條,並沒有什麽實質上的欺負行為。
於是四火放心地減少了去學校的次數,計劃漸漸從邱燚的校園生活淡出。
某天中午午休間,四火換出邱燚,路過教學樓下的宣傳欄時,遠遠地看到“中學生朗誦大賽”幾個字,心中一動,便靠近仔細看了會。
原來是市裏統一舉辦的初高中朗誦大賽,分了詩歌、散文兩種類型,預初賽各個學校自己舉辦,每項推選出三名選手參加覆賽,校方給出的報名時間明天截止。
四火想起邱燚愛讀的課外書,除了童話就是詩歌。
這幾天,邱燚的言談順暢程度提高很多,不能算是結巴,充其量只能算是口齒笨拙。
那麽……
第二天,邱燚剛在座位落座,班長跑過來說:“預選賽明天上午九點開始,你提前半小時到場抽簽準備,相關規則評委老師都會說的——”這話說完,他露出一絲古怪的表情,“邱燚,你……加油吧。”
邱燚一臉懵逼,“什麽,預選賽?”
班長答:“就是前幾天班主任說過的市朗誦大賽啊!詩歌和散文你都報名了,昨天下午報名的,忘了?我當時還奇怪呢,這都快高考了你還有時間參加朗誦大賽?全班算上你就兩個人報名。”
這話像晴空霹靂頓時把邱燚劈得腦子發蒙,魂不附體。
“平時見你少言寡語的,沒想到你還喜歡朗誦啊。”班長友情地表示下擔憂,“建議,你還是多練練,萬一到時候又結巴可就丟臉了。邱燚——邱燚?”
他伸出手在邱燚呆滯的雙眼前晃了晃,“邱燚?”
邱燚一個激靈反應過來,連忙問:“可取消否?”
“否。”班長同情地看著她,“名單已經上交給學校了。雖然不能取消,但你實在不行,到時候就棄權唄。”
棄權?
邱燚心中稍安,對啊,還可以棄權。
不,也不一定要棄權。
四火之所以報名,極有可能是因為她自己想參加朗誦比賽,這樣的話,明天下午換四火來學校不就好了嗎?
對,一定是這樣,不然她昨晚肯定會和自己說這件事。
想到這一層,邱燚徹底不慌了。
晚上見到四火,邱燚才知道自己太天真了。
四火盤腿坐在床上,翻看一本詩集,隨口道:“我沒打算參加朗誦大賽,是給你報名的,當然要你自己去。”
“啊?”邱燚不敢相信自己的耳朵,“可是我,這個,這個樣子,怎麽能朗誦?”
四火擡頭看她:“怎麽不能朗誦?”
邱燚心想:我連日常用語都說不流暢,去參加朗誦比賽難道不是自取其辱嗎?
四火似乎看透了她的想法,合上詩集,正色問:“你是不喜歡還是害怕?”
不喜歡還是害怕?邱燚有些茫然,她已經很久沒在眾人面前朗誦過詩歌散文了,最近的一次記憶還是初二。
那天的記憶像烙印般清晰。
天氣很好,天空瓦藍瓦藍,陽光從大塊的透明玻璃上照到自己的身上,溫暖而舒適,語文老師請人讀課文,她將手舉得特別高,老師朝她笑,點她起來。
《安塞腰鼓》,她到現在還記得自己是怎麽激情澎湃地讀完半篇課文,以至於另一個同學讀的後半篇課文都顯得黯然失色。
然而當晚她卻在地獄般的夢魘中渡過,第二天直接失語了。
從那以後,她再也沒有當眾朗讀過詩文。
怎麽可能不喜歡?怎麽可能不渴望?
但是……她做不到……她害怕呀。
“如果喜歡的話,那就去試試。”
四火的聲音將邱燚從遙遠的回憶中拉回來,她望著四火,默不作聲。
“我有個願望。”四火說,“希望你再一次站在眾人面前,大膽而自信地朗誦你喜歡的詩歌。”
邱燚眼中湧出淚珠,慌亂低下頭抹眼淚,“對不起,我總是哭……”
四火:“沒什麽好對不起。”
邱燚哽咽著擡臉問:“你,你會去看嗎?如果我知道,你就在教室外,看著,我我可能,不會,太害怕。”
“我在。”四火說,“我會一直看著你的。”
次日,太陽高照,燦爛的陽光透過樓道間透明的玻璃窗,映照到階梯教室門前。
朗誦大賽的詩歌組和散文組並不是同時開始,所以邱燚才能兩項都報名。上午九點到十二點是詩歌組,下午兩點到五點是散文組。
八點半過後,報名的學生們都已經抽過簽,都在階梯教室旁的小教室準備著,他們有二十分鐘的時候準備自己將要朗誦的詩歌。
邱燚拿到自己的紙條和資料,深深吸氣,然後展開來看。
十三號。
詩歌報名總人數四十二人,這個排名算比較靠前的,還不錯。
題目有三首詩歌選其一,海子的《以夢為馬》、雪萊的《西風頌》節選、屈原的《山鬼》。
這三首都是邱燚讀過的詩,但選朗誦哪篇,她一時還拿不定註意。
時間一分一秒地過去,她來不及細細斟酌,只能先選其一默讀幾遍。
臨近九點,三位評委就位,階梯教室的後門關閉,不允許再有學生進來。教室前兩排空出來,後面零零散散地坐著三四十個學生,大多是參賽者的好朋友,請假來看比賽的。
比賽還沒開始,觀眾們傳出輕微的交談聲。
“你看那個——”有人朝邊上認識的同學小聲道,“那個是不是蔣焚?”
“真的?”同學立刻扭頭去看,壓低聲音,“還真是!”
只見最後一排正中間,獨獨地坐著一個高大慵懶的男生,正百無聊賴地翻著一本書,手指間夾著筆,時不時在書頁上寫點什麽。
發覺有人註視,他忽然將額前微微遮眼的碎發往後捋去,擡眼直視過來。
隔著遙遠的大半個教室,那個學生本看不清蔣焚的眼神,卻莫名其妙地打了個哆嗦,心底本能地升起緊張般的不適感。
那人連忙轉回身,小聲嘀咕:“怎麽感覺他這麽兇。”
“他就這樣,對誰都是臭臉。”身邊的人是蔣焚隔壁班的,經常竄班級,對蔣焚還挺了解,“聽說啊,他高二脾氣更差,一言不合就動手。現在算修身養性了。”
“沒聽說他對朗誦感興趣啊,怎麽過來了?”
“不知道,可能人家來看朋友的?”
蔣焚現在的心情並不算好,原因很簡單——他已經有一個星期沒見到邱燚的另一個人格出現了。
問沒法問,聯系也沒法聯系,甚至連找都不知道往哪裏找,就算知道她就在身邊的這個身體裏。那也絲毫不能改變她沒有出現的事實。
實際上,蔣焚不知道的是四火這幾天來過一次學校,就是給邱燚報名朗誦比賽的那個下午,而那天他恰好出去參加競賽,完美錯過。
小結巴總不會參加朗誦比賽,應該是她來參加。蔣焚這樣篤定,所以才過來當觀眾。
時鐘的分針漸漸靠近十二,評委老師輕咳了幾聲,示意大家安靜。相關規則和標準已經在大屏幕上寫得清清楚楚,並且也之前交待過,所以學生們都非常自覺,整個階梯教室鴉雀無聲。
小教室裏,參賽的學生一個接著一個被叫出去,邱燚感覺背上涼颼颼的,在等待的過程中,不知不覺冷汗已經將襯衣浸濕。等待的時間越長,叫號越臨近十三,她的手指顫抖得越厲害。
輪到她時,老師連續叫了三聲,她才回過神,慌慌張張站起身的一剎那,眼前發黑,差點摔倒。
“你臉好白,沒事吧?”叫號老師關切地扶著她問。
邱燚咽了咽口水,勉強道:“沒事,我沒事。”
“那你去吧,下一個就是你。”
她的背部被老師輕輕一推,站到關閉的階梯教室門前,可以隱約聽到室內朗誦者聲嘶力竭的呼喊。
邱燚的腦子混混的,分辨不出來讀得是哪首詩,只是怔怔地想:他為什麽叫得這麽慘?
好像過了十幾年那樣久,也有可能只過了一分鐘,十二號推門出來了,他好奇地看了邱燚一眼,轉身回到小教室裏。
階梯教室的門虛掩著,裏面很安靜,只能聽見三位評委低微模糊的交談聲。邱燚死死地盯著自己手中的朗誦稿,不敢透過門縫往裏面張望。
大概過了五分鐘,裏面終於再次傳來聲音。
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