星亮的臉色、精神明顯好多了，玉立真人、成明都松了一口氣。

“看來這藥草是對的，劑量不足，但能起作用。如果再采到那另外幾種藥草，星亮就有希望恢覆正常。”成明很自信的說道。

玉立真人微笑著說：“這也許是天意！”

“外公－－－－－－外公！大哥大！”突然聽見愛貞兒在外面大聲喊叫，玉立真人和成明慌忙從星亮的房間跑出來。

“大哥大，這下我們有夥伴啦！”愛貞兒見到成明，拉著他就往門前廣場跑去。

“什麽夥伴呀？”成明正丈二和尚摸不著頭腦，還沒有搞清楚什麽情況，已經被愛貞兒拉到了廣場。

只見那匹白馬穩穩站在院墻邊，“嘶－－－－－－－”一聲長鳴，算是給成明打個招呼。

成明高興地跑過去，撫摸著它的脖子，激動地說道：“辛苦你了！”

玉立真人、愛果果也來到廣場，都高興地笑了。

“看來這匹馬跟我們有緣呀，以後你們兩個要真心待它！”玉立真人走過去，輕輕拍拍白馬的頭，興奮地說：“這是一匹無與倫比的飛天馬！”

“飛天馬，以後就是我們的夥伴啦！”愛貞兒抱著馬脖子，可愛、萌萌的樣子，把大家都逗樂了。

成明忙碌了一天，想洗洗就休息。他來到了廚房邊的洗澡房，昨天是果果姨送他來的，白天被虎頭捆綁著，還在叢林中跑了半天，所以很累，也就沒有用洗澡房內設施，跑到廚房水池邊簡單洗洗就走了。今天在洗藥草時，聽愛貞兒說洗澡房裏還有不少創意。成明好奇，一進來就東瞧瞧，西摸摸，洗澡用一套系統制作，還真創意十足：一根樹桿一頭鑲在墻裏，另一頭伸到洗澡房的中間，從外面接進來的竹筒，斜著扣在樹桿頂端，一塊薄薄的石頭片，被鑿成篩子狀，懸掛在樹桿頂端，離地面大概有1米7、80公分高，正好在人的頭頂上，你只要把扣在樹桿上的竹筒，右移或左移一點，水就下來了，水的大小還可以自己控制－－現代版淋浴設施前身啊！成明看在眼裏，驚呆了，對如此的高超創意連連叫絕。

成明把泡澡的大木桶，移到“淋噴頭”底下，並按祖爺要求放進中藥湯藥，邊自言自語說道：“蘋果島真是個奇幻的地方，就是人人都洗冷水，要是有熱水就好了！”。

轉眼又過了兩天，愛貞兒就要到地球村學堂上學了，她時而興奮，時而低頭不語，興奮的是馬上見到好多好多同學了，可她想讓成明也去學堂，而成明這幾天影子也找不到，好像躲避她似，愛貞兒似乎有些郁悶。

成明還沒有想好是否去不去學堂，這幾天，他幫助玉立真人給星亮治病到處采藥草，忙得不可開交，幸虧有了飛天馬，來來回回都是飛行，節約了行路時間，要找的藥草也都找到了，還發現了補腦、健腦的堅果。

蘋果島的秋天早晨，有點冷，但晴空萬裏，一輪紅日普照下，海天一色，蘋果島更顯得雄偉、秀麗。

成明早早的就在廣場上跑步，按照祖爺的要求，不僅每天晚上要用湯藥泡澡，而且每天還要堅持跑步，從這種初步的訓練開始，不能間斷。

“大哥大，今天開學了，你到底去，還是不去呀？”愛貞兒站在大門口問道。

成明沒有理睬她，加快腳步繼續環繞廣場跑。

“不去拉倒！”愛貞兒兜著嘴，很生氣地坐在門檻上，雙手托腮，兩眼看著遠處的大海－－－－－－

“貞兒，還不去準備準備呀？”愛果果站在門裏，對愛貞兒說道。

“啊哦，我知道了。”愛貞兒有氣無力的答道，但一動不動的。

“你還不快點呀，等會大哥大跑步結束，沖個澡不就可以走了！”愛果果還沒有說完。

愛貞兒“噌”的站起來，興奮地說道：“大哥大去呀！？媽，你怎麽不早說啊！”轉身就向後院自己的房間跑去。

“哎！這孩子！”愛果果笑笑，直搖頭。

飛天馬載著成明、愛貞兒，來到祖爺家裏，祖爺正在院中與星美一起習武，愛貞兒一進院裏就參與其中，那武器擊打得砰砰響，三人上下翻飛，看得成明目不轉睛，站在旁邊也時不時的跟著模仿。

一通鏖戰過去，大家都停下來。

“明哥哥，來啦！”祖星美熱情地對成明說，成明點點頭，對祖爺說道：“祖爺，您好！”

祖爺開心地笑著，用毛巾擦擦額頭汗水，說：“你們來啦！”

星美抱著愛貞兒的胳膊，輕輕地說：“貞兒姐，也不飛鴿傳書說一下。”

“嘻嘻－－－－－難不成要給我們準備好吃的！？”愛貞兒笑瞇瞇的，高興的心情寫在臉上。

說話間，大家來到了堂屋，祖爺已經知道成明來學堂的事了。

“學堂裏只有兩位先生，你是高中生，也算是半個先生了。”祖爺對成明說：“孩子們都聽說你來蘋果島的事，今天一早都到學堂了，往年不願意上學的，都來了，我帶你們過去看看。”

祖爺走在前面，成明、愛貞兒、祖星美三人跟在後面，他們一行穿過地球村的中心廣場，來到了學堂。

從外面看，學堂僅一個大門貼近中心廣場，進了大門，就是一個非常寬闊的操場，許多同學已經在操場上晨練，跑步、踢毽子、跳繩，大家玩得非常投入、開心。操場北邊的幾排房子，是教室，雖然都不高，但都很整潔；操場的南邊，也是幾排房子，是孩子們吃、住的地方。聽愛貞兒說，只有讓學生都住校，才能集中在一個多月裏，多學東西，在大雪來臨之前，放假回家。

“老楚呀，地球村條件有限，沒有給孩子們好的環境，你和老王辛苦了！”祖爺見到學堂兩位先生，拉著一位年長的老先生說道：“這位就是意外來到蘋果島上的大哥大，是個高中生，就是上了十年學的學生，也算半個先生了。他能來學堂，可是個幫手呀！”

“老祖，這是好事，我們歡迎啊！”楚老先生比祖爺小不了幾歲，精神矍鑠，他說道：“馬上舉行開學典禮，請你說兩句。”

“好，好啊！我已經有幾年沒有參加孩子們的開學典禮了。”祖爺愉快地接受了楚老先生邀請，大家一塊來到操場上。

同學們已經安靜的坐好了，整齊、有序，個個都精神抖擻。

“同學們！”祖爺坐在主席臺上，充滿激情，臉帶微笑，深情地說：“沒有知識，怎麽能提高生活質量；沒有知識，怎麽跟別人交流、溝通；沒有知識，怎麽能幫助別人－－我們雖然與外界隔絕，四面冰山環繞，出不去，外界也沒有辦法發現我們，但我們要生存，要提高生活水平。知識是人與動物的區別，是人活著的意義，就像吃飯、穿衣一樣，學習、求知是生活、甚至是生存的一部分。我們來到蘋果島四十多年了，通過努力，我們在距離南極洲不遠的中緯度，在冰山中的蘋果島，終於培育了稻谷、種植了棉花，制造出紙、曬出了鹽，更為重要的是我們生存下來，還敷衍了後代，這都是知識的力量。”同學們熱烈地鼓掌。

“今天，又是一年的開學典禮，我給你們帶來一位剛從老家意外來島上的大男孩，他上了十年學，是你們半個先生！”祖爺叫成明到臺上說幾句，成明搖搖頭，見同學們都看著自己，成明就向他們揮揮手，並深深地向同學們鞠了一躬，同學們熱烈地鼓掌，予以回報。

成明粗略地看了一下，大概有百把個學生，年齡小的只有7、8歲，大的接近20歲，這是地球村裏的不成文的規定，超過20歲就可以不到學堂學習了。

成明在幾個同學的帶領下，來到同學們住的地方，每間房子裏都放有7、8張床，雖有點擁擠，但都排列有序，整潔、幹凈。同學們的洗澡房、食堂、廁所等都一應俱全－－這些天在蘋果島走動，成明深深地覺得，這四十多年來，地球村村民為了生存，的確承受了很大的壓力，歷經磨難，終於把日子過了起來。

楚老先生給成明安排了一個單間，裏面有床，以及桌子、椅子等，成明在幾個同學的幫助下，整理房間。

楚老先生來了，他給成明送來筆和一些紙，所謂筆就是紙包著的木炭樹枝，紙有點發黃，是用古老的辦法制作的－－－－－－－成明告訴楚老先生要經常回愛貞兒家的要求，楚老先生同意了，但聽說有飛天馬來回，驚得嘴巴張得好大，半天沒有回過神來。

“孩子，這可是特異術呀！我們人類還真沒有過，在蘋果島上，也只有玉立真人家族，才能施展得了。你怎麽也會呀？”楚老先生急忙問道。

“楚老先生，我不會，這是馬在飛，我只是騎在馬背上。”成明解釋說。

“哦，那是，那是！”楚老先生點點頭，轉身又詫異的問道：“這馬又怎麽能飛呢？難道－－－－－－－”

成明看見站在門外的愛貞兒，笑著對楚老先生說：“楚老先生，這個問題呀，我下次告訴你。”說完就匆匆出去了。

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