第77章
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微博上, 某專家點名批評莫長安《尋仙》的長微博獲得了不少的轉發量, 下邊讚同的更在多數。
“一本好的小說, 不在於他能吸引多少人來看，而是在於他能對人產生什麽樣的影響。如果能給人帶來積極向上的影響，那就是好的小說，如果只能讓人沈迷在虛構的世界中分不清虛幻與現實，擬人之後便是禍世妖妃……”
文章從一開始就提出了這位專家的觀點，他聰明地繞過了《尋仙》這本書文筆、情節等問題，從影響上切入, 試圖引起有孩子的網民的認同。
他著重描寫了特別是未成年人在看到這種類型的小說之後的嚴重後果，只要是有孩子的人，都會不約而同地和他站在一邊，任何試圖讓他的孩子“變壞”的東西和人, 都是需要抵制的。
更有好事者轉發了這條微博之後艾特了莫長安, 想知道莫長安看到這條長微博之後的態度。
莫長安在受到金國英雄提醒了之後，就特意在《尋仙》的文案上加上了“故事純屬虛構”的字樣。在微博, 他也告誡了網友, 讓他們理智看待修仙。
但又更多的書迷給他科普徐福出海蓬萊尋找長生不老藥的事，讓莫長安都後悔在《尋仙》中寫什麽蓬萊了。
季凡在丹田被廢之後，因為種種奇遇，認識了來自蓬萊仙島的女主, 卻被女主的家人侮辱……
一個來自凡人界的毛頭小子, 雖然有逆天的資質, 但是什麽背景都沒有, 哪會被勢力龐大的修仙家族所看上？
一句“莫欺少年窮”獲得了女主家族一名長老的另眼相待，開始一路逆襲。
此時劇情已經走到了一個小**，不僅是在蜀山派中，紛繁的修真世界逐漸在讀者們的眼前打開。修真者跟凡人一樣是有集市的，他們也有傷病痛，甚至比凡間的疾病更嚴重，也有壽命危機……
雖然不知道金國英雄現實生活中是個什麽身份，但以莫長安平時和他相處的狀態來看，雖然在網上看起來吊兒郎當不太靠譜，但對細節觀察得很細致，對文章也有特別的見解，在生活中想必也是一名智者。
不過莫長安覺得那會兒他私戳他的時候說得很對，註意言行，不要與人發生沖突。
他現在也算是半公眾人物了，雖然因為《未成年法》一直沒有出現在大家的視線中，但他的名聲卻一點也不小。而且他的模樣對記者來說並不是問題，根本就不知道哪會藏著一個記者偷拍他。
所以不管網上鬧得怎麽大，莫長安都不回應，該吃吃，該睡睡，論壇照樣逛，q群照樣水。
就連金國英雄也不得不誇他一句：“心態夠棒！”
莫長安雖沒吃過豬肉，但也見過豬跑，他可還是未成年人，網上鬧得大就算了，如果真的有人敢來騷擾他的生活，他還是可以起訴他們的。
除了小說引起的個別現象之外，莫長安只要沒有什麽把柄被別人知道，他就立在了不敗之地。
期中考試完的第三天，學校終於把排名都統計了出來。
莫長安他們班的班主任是班上的政治老師，約有五十來歲，再過幾年就要退休了。
頭頂已經禿了，便把邊上的頭發留長，從右往左一輸，打上發蠟，就能固定在頭頂上。不過上課的時候，偶爾那一大塊頭發會掉下來，但只要用手一扶就能回到原處。
雖然看起來油膩，但他上課的時候其實是個很風趣的老師。即便是班上同學除了提問之外，從不給予回應，他也能自說自話地把把課講得很輕松，偶爾還會給大家拓展一些課外知識。
這是周六下午的最後一節課，也是每周慣例的班會。
班主任拿著成績表，走進了從開學到現在都很沈悶的教室，教室裏除了寫字的“沙沙”聲，還有偶爾翻書的聲音，安靜得連他的腳步聲都聽得見。
班主任進教室，除了莫長安，沒一個人擡頭去看來的人是誰。
一個班五十個人，考試成績出來之後，必然排出第一到第五十。
雖然年級排名沒出來，但大家的成績都出來了，同學們心照不宣地把試卷擺在了桌子上，給人家看自己的分數，自己也好看別人的分數。心裏一琢磨，自己的排名大概就能出來了。
他們在來十二中之前，每個人在其原來的學校成績都是最前邊的那一批，這會兒自然會有落差。既然產生了落差，那麽就要更加努力地學習，爭取下一次考試能把分數追回來。
“啪！啪！”班主任拍了拍手，示意大家看向他。
同學們停止了手上的動作，等待著班主任的發言。
“這次的期中考試年級排名，出來了，我們班，考得很差，比八班、九班、十班的均分最低分還足足低了5分。”
一時間，班裏連同學呼吸的聲音都聽不到。他們有些人知道自己沒考好，但是沒想到同是最好的班級，他們一班居然是這其中最差的。
一個年級有三十個班，一到七班以後將會被分成文科班，一班是尖子班；八到三十班是理科班，八班、九班、十班是理科的最好的三個班。
“這次的年級第一，依舊是莫長安同學，除了語文，別的科目都考了滿分。”班主任的話頓了頓，繼續道：“就算是這樣，他也沒能把我們班的平均分拉起來。”
“我們班除了莫長安之外，年級排名最高的同學，也只排到了第三十一名。”
班上一大半同學把目光往班級後面的位置投去，那裏坐著莫長安。只有莫長安，拿到試卷之後看了兩眼就直接塞進了書包裏，看都沒看，所以他們不知道成績。
“期中考試只是為了鞏固大家上半學期所學的知識而已，所以題目並沒有多難，為什麽會考成這樣呢？莫長安同學明明上課不認真聽課，筆記也不做，為什麽他的成績會比你們高處這麽多來呢？”
“就是因為你們平時把自己逼迫得太緊了，後面那個倒計時，在我來班上的時候就已經在那了。是誰寫的？有沒有同學承認？”
有人舉起了手。
“黃志遠同學，請你說說你的想法。”
“我們現在距離高考只有不到一千天了，如果我們不從現在拼命學習，以後就會被人踩在腳下。”名叫黃志遠的男生說道。
如果那名美女記者在的話，就會認出這就是當時接受她采訪的那名戴眼鏡的學生。
“還有人讚同黃志遠同學的想法嗎？讚同的舉手。”
班上除了莫長安之外，大部分的學生都舉起了手。
“我這本名冊裏，有你們所有人的資料，包括你們之前就讀的學校。除了莫長安之外，沒有一個人是從我們十二中的初中部升上來的。”
“這說明什麽？說明你們每一個都非常優秀，都是學習的好苗子，都是未來高考戰場上的一匹黑馬。”
莫長安撇了撇嘴，班主任還是這麽能扯。
他從初中部過來的他不知道初中部的情況嗎？他們這一屆參加中考的，年級排名前五十，除了他全是學理科的。武旭華在那邊天天跟他說：理科三個尖子班，他們初中部升上來的占了一大半。
莫長安在考完試後，仔細想了想，覺得靠他自己是改變不了班上同學的想法的。於是他就找上了他們班主任，試圖跟他溝通班上學習氣氛的情況。
誰知道班主任的想法與他的想法一拍即合，他正也準備在期中考試結束之後在班上提這件事，而莫長安給了他一個好的例子。
他有經驗，這些外校憑借著優異成績考上來的學生有自己的一套學習方法，但未必適合高中學習。
他們習慣了這種學習方法之後，別人說他，他們才不會聽。
只有在他們受挫之後，他們這樣的人才會迅速總結自己失敗的教訓，改變自己的做法。
“但是這麽好的苗子，最簡單的期中考試的卷子都沒考好，你們就沒想過原因嗎？是你們平時背得不夠多，還是抄得太少？我之前早讀來看的時候就發現有的同學把課本全都背下來了，但是有用嗎？”
“學習講究的是方法，是勞逸結合。高考是一場馬拉松，我們現在才剛從起跑線出發，你們見過哪個馬拉松運動員從一開始就全速沖刺嗎？沒有。”
“一開始就全力以赴地沖刺，等待著他們的將是放棄在半途上。”
“而你們，現在就處於這麽一個狀態。”
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“一本好的小說, 不在於他能吸引多少人來看，而是在於他能對人產生什麽樣的影響。如果能給人帶來積極向上的影響，那就是好的小說，如果只能讓人沈迷在虛構的世界中分不清虛幻與現實，擬人之後便是禍世妖妃……”
文章從一開始就提出了這位專家的觀點，他聰明地繞過了《尋仙》這本書文筆、情節等問題，從影響上切入, 試圖引起有孩子的網民的認同。
他著重描寫了特別是未成年人在看到這種類型的小說之後的嚴重後果，只要是有孩子的人，都會不約而同地和他站在一邊，任何試圖讓他的孩子“變壞”的東西和人, 都是需要抵制的。
更有好事者轉發了這條微博之後艾特了莫長安, 想知道莫長安看到這條長微博之後的態度。
莫長安在受到金國英雄提醒了之後，就特意在《尋仙》的文案上加上了“故事純屬虛構”的字樣。在微博, 他也告誡了網友, 讓他們理智看待修仙。
但又更多的書迷給他科普徐福出海蓬萊尋找長生不老藥的事，讓莫長安都後悔在《尋仙》中寫什麽蓬萊了。
季凡在丹田被廢之後，因為種種奇遇，認識了來自蓬萊仙島的女主, 卻被女主的家人侮辱……
一個來自凡人界的毛頭小子, 雖然有逆天的資質, 但是什麽背景都沒有, 哪會被勢力龐大的修仙家族所看上？
一句“莫欺少年窮”獲得了女主家族一名長老的另眼相待，開始一路逆襲。
此時劇情已經走到了一個小**，不僅是在蜀山派中，紛繁的修真世界逐漸在讀者們的眼前打開。修真者跟凡人一樣是有集市的，他們也有傷病痛，甚至比凡間的疾病更嚴重，也有壽命危機……
雖然不知道金國英雄現實生活中是個什麽身份，但以莫長安平時和他相處的狀態來看，雖然在網上看起來吊兒郎當不太靠譜，但對細節觀察得很細致，對文章也有特別的見解，在生活中想必也是一名智者。
不過莫長安覺得那會兒他私戳他的時候說得很對，註意言行，不要與人發生沖突。
他現在也算是半公眾人物了，雖然因為《未成年法》一直沒有出現在大家的視線中，但他的名聲卻一點也不小。而且他的模樣對記者來說並不是問題，根本就不知道哪會藏著一個記者偷拍他。
所以不管網上鬧得怎麽大，莫長安都不回應，該吃吃，該睡睡，論壇照樣逛，q群照樣水。
就連金國英雄也不得不誇他一句：“心態夠棒！”
莫長安雖沒吃過豬肉，但也見過豬跑，他可還是未成年人，網上鬧得大就算了，如果真的有人敢來騷擾他的生活，他還是可以起訴他們的。
除了小說引起的個別現象之外，莫長安只要沒有什麽把柄被別人知道，他就立在了不敗之地。
期中考試完的第三天，學校終於把排名都統計了出來。
莫長安他們班的班主任是班上的政治老師，約有五十來歲，再過幾年就要退休了。
頭頂已經禿了，便把邊上的頭發留長，從右往左一輸，打上發蠟，就能固定在頭頂上。不過上課的時候，偶爾那一大塊頭發會掉下來，但只要用手一扶就能回到原處。
雖然看起來油膩，但他上課的時候其實是個很風趣的老師。即便是班上同學除了提問之外，從不給予回應，他也能自說自話地把把課講得很輕松，偶爾還會給大家拓展一些課外知識。
這是周六下午的最後一節課，也是每周慣例的班會。
班主任拿著成績表，走進了從開學到現在都很沈悶的教室，教室裏除了寫字的“沙沙”聲，還有偶爾翻書的聲音，安靜得連他的腳步聲都聽得見。
班主任進教室，除了莫長安，沒一個人擡頭去看來的人是誰。
一個班五十個人，考試成績出來之後，必然排出第一到第五十。
雖然年級排名沒出來，但大家的成績都出來了，同學們心照不宣地把試卷擺在了桌子上，給人家看自己的分數，自己也好看別人的分數。心裏一琢磨，自己的排名大概就能出來了。
他們在來十二中之前，每個人在其原來的學校成績都是最前邊的那一批，這會兒自然會有落差。既然產生了落差，那麽就要更加努力地學習，爭取下一次考試能把分數追回來。
“啪！啪！”班主任拍了拍手，示意大家看向他。
同學們停止了手上的動作，等待著班主任的發言。
“這次的期中考試年級排名，出來了，我們班，考得很差，比八班、九班、十班的均分最低分還足足低了5分。”
一時間，班裏連同學呼吸的聲音都聽不到。他們有些人知道自己沒考好，但是沒想到同是最好的班級，他們一班居然是這其中最差的。
一個年級有三十個班，一到七班以後將會被分成文科班，一班是尖子班；八到三十班是理科班，八班、九班、十班是理科的最好的三個班。
“這次的年級第一，依舊是莫長安同學，除了語文，別的科目都考了滿分。”班主任的話頓了頓，繼續道：“就算是這樣，他也沒能把我們班的平均分拉起來。”
“我們班除了莫長安之外，年級排名最高的同學，也只排到了第三十一名。”
班上一大半同學把目光往班級後面的位置投去，那裏坐著莫長安。只有莫長安，拿到試卷之後看了兩眼就直接塞進了書包裏，看都沒看，所以他們不知道成績。
“期中考試只是為了鞏固大家上半學期所學的知識而已，所以題目並沒有多難，為什麽會考成這樣呢？莫長安同學明明上課不認真聽課，筆記也不做，為什麽他的成績會比你們高處這麽多來呢？”
“就是因為你們平時把自己逼迫得太緊了，後面那個倒計時，在我來班上的時候就已經在那了。是誰寫的？有沒有同學承認？”
有人舉起了手。
“黃志遠同學，請你說說你的想法。”
“我們現在距離高考只有不到一千天了，如果我們不從現在拼命學習，以後就會被人踩在腳下。”名叫黃志遠的男生說道。
如果那名美女記者在的話，就會認出這就是當時接受她采訪的那名戴眼鏡的學生。
“還有人讚同黃志遠同學的想法嗎？讚同的舉手。”
班上除了莫長安之外，大部分的學生都舉起了手。
“我這本名冊裏，有你們所有人的資料，包括你們之前就讀的學校。除了莫長安之外，沒有一個人是從我們十二中的初中部升上來的。”
“這說明什麽？說明你們每一個都非常優秀，都是學習的好苗子，都是未來高考戰場上的一匹黑馬。”
莫長安撇了撇嘴，班主任還是這麽能扯。
他從初中部過來的他不知道初中部的情況嗎？他們這一屆參加中考的，年級排名前五十，除了他全是學理科的。武旭華在那邊天天跟他說：理科三個尖子班，他們初中部升上來的占了一大半。
莫長安在考完試後，仔細想了想，覺得靠他自己是改變不了班上同學的想法的。於是他就找上了他們班主任，試圖跟他溝通班上學習氣氛的情況。
誰知道班主任的想法與他的想法一拍即合，他正也準備在期中考試結束之後在班上提這件事，而莫長安給了他一個好的例子。
他有經驗，這些外校憑借著優異成績考上來的學生有自己的一套學習方法，但未必適合高中學習。
他們習慣了這種學習方法之後，別人說他，他們才不會聽。
只有在他們受挫之後，他們這樣的人才會迅速總結自己失敗的教訓，改變自己的做法。
“但是這麽好的苗子，最簡單的期中考試的卷子都沒考好，你們就沒想過原因嗎？是你們平時背得不夠多，還是抄得太少？我之前早讀來看的時候就發現有的同學把課本全都背下來了，但是有用嗎？”
“學習講究的是方法，是勞逸結合。高考是一場馬拉松，我們現在才剛從起跑線出發，你們見過哪個馬拉松運動員從一開始就全速沖刺嗎？沒有。”
“一開始就全力以赴地沖刺，等待著他們的將是放棄在半途上。”
“而你們，現在就處於這麽一個狀態。”
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