期末考試臨近，所有同學都開始認真地覆習。但大學的覆習好像有很大的不同。原來，很多老師為了學生能夠通過考試，都會幫同學們劃考點。但是，流水一開始並不知道這一點。此時，班群以及各種群飄著各種科目的考試範圍和答案，這些答案跟老師講課的內容有很大的出入。他想：小學的題目都要動腦想一想，大學的考試怎麽會直接告訴你答案這麽簡單，不用帶腦子嗎？而且有許多考點老師在課堂上都沒有提到，這些範圍應該是不正確的吧。

於是流水很認真地看著筆記，拼命地啃著書本，努力地回想著老師講課時的內容。原來大學的知識這麽多啊，看來這學期收獲豐富，流水感慨。

可是命運就這樣給了他當頭一棒。考試試卷的題目和群上的一模一樣，甚至連順序也相同。背了答案的同學自然考了很高分，而那些沒背答案的同學就比較悲慘了，即使你平時努力聽課，上課的筆記滿滿一大抄，基本上是在及格線上徘徊甚至要掛科補考了。

流水垂頭喪氣地回到宿舍。

舍友黃略看見流水無精打采地樣子，問道：“流水，你怎麽啦？”黃略是一個唯分數主義者，選課時他永遠關心的不是課程怎麽樣，老師給分高不高是他首先關註的問題。分數，是他大學中最重要的追求目標。

“那些題都很難做啊，書上都沒有答案。”流水無奈地說。

“不是啊，那些題不是跟給的考試範圍一模一樣嗎？你不是每天都很早去圖書館覆習嗎？怎麽會不會呢？”

“不是吧！”流水擡起頭看黃略。“那些考試範圍有的老師都沒有提到，我就以為不太準，所以我就把書全部看一遍。但書的知識太多記不完啊。”

“一開始我也不太相信，但我問過高年級的師姐了，的確就是這樣考的。平時不需要怎麽聽課的，只要期末拿著考試範圍背就能拿高分啦。”黃略嬉笑著說。“你看，我連師姐的筆記都借回來了。你想想啊，書本知識那麽多怎麽可能全背完，劃考點來背就行了。大學啊，努力不一定成功，但不努力一定很輕松。”

流水右手頂住下巴，左手橫著緊貼右手肘部，抿著嘴，擺出一副柯南思考問題的姿勢，陷入了深深地沈思。在高中，取得好成績要下很大的苦工，似乎沒有什麽捷徑。但大學不一樣。“劃重點”就是大學的“九陰真經”，是眾學生所爭奪的對象。擁有此者，就像打通“任督二脈”，修為必定“突飛猛進”，成績水漲船高。若無此者，就算修煉一生也只能是“武功平平”。

大學考試，把一個嚴肅的考試玩成一個別樣的“找別扭”的游戲。“找別扭”是在眼花繚亂的圖片中尋找不同，大學考試是預先背好答案，再在考試中匹配與腦海中相同的選項。

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