第110章 人各有志
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“你們吃完飯了吧?我來跟你一起寫作業。“
安香笑瞇瞇站到豬圈前,踮起腳尖探頭往裏看。
兩頭黑花小豬頭並頭搶食吃得歡暢,粗壯的脖子上抖著全是肉。
“你家豬長得真好。這倆豬出圈了,能賣好多錢。“
安香羨慕地說,眼神不離短短豬毛下透著肉粉的皮膚。
“是呀,俺媽說,只要把這兩頭豬餵好,俺們家今年就能過一個好年,賣一頭殺一頭,有肉吃。“
趙明端起空了的豬食桶,將桶底殘留的豬食渣滓刮幾下,全餵到豬食槽子裏。
“來家吧,俺媽在家看俺弟呢。“
趙明輕松拎著豬食桶跟舀子進院,自覺沖洗幹凈放到一邊,洗幹凈手樂呵呵地把安香往屋裏讓。
“媽,香香來啦。“
“嬸子。“安香端著一張喜氣迎人的笑臉,甜甜沖明明媽打招呼,又一臉驚喜地看著炕上仰起脖子看過來的趙亮。“亮亮長這麽大啦,還會擡頭,他是不是認識我,好聰明!“
好話人人愛聽,村裏人又信孩子嘴裏沒瞎話,明明媽聽見她這討喜的話,頓時露出一臉驕傲的笑。
“俺們亮亮就是聰明。別看他不會說話,他認識可多人了,比他哥強。“
這樣捧一個貶一個的教育方法,安香心裏一跳,趕緊去看身邊的趙明。
“明明也很能幹啊,都能幫嬸子餵豬了。我看那兩頭豬長得可肥啦!“
明明媽又被安香搔到癢處,笑出眼角幾道淺淺的魚尾紋。
“他念書不行,有個養豬的本事,以後能養活自己就行。香香你來找明明玩?玩去吧,家裏鍋也刷了,沒活了,跟他玩一會兒早點家來。亮亮睡得早,出出進進的別吵著他睡覺。“
安香默默含笑聽著,眼角餘光註意著趙明友愛兄弟的胖臉,心裏不由得一聲長嘆。
“嬸子,我不出去。我想找人一起寫作業,他們都不在家。“
明明媽樂呵呵地揮手。
“去院子裏寫吧,敞亮。明明,香香學習好,不許拖人家後腿。“
“哎。“明明憨憨答應一聲,扭頭去搬飯桌。“香香你搬兩個小板凳來。“
安香的話被噎在嗓子眼,無語地搬起倆小板凳,跟在他屁股後頭出門,把小板凳擺在飯桌邊。
沒心沒肺也好,少煩惱。安香自我開解著,把書包往擦洗得幹幹凈凈的飯桌上一放,從裏頭往外拿筆本。
“明明,你是不是不準備念書了。“
村裏孩子念書的不算多。雖然幼兒園乃至小學基本都不收學費,只發放些夏天收幹刺槐葉,冬天收幹松球的任務,當做勤工儉學,負擔並不算太重,但是書本紙筆的費用還是要學生自家掏的。
幼兒園還好說,一塊石板一只石筆,愛惜著使就能糊弄過三年,認幾個字學幾個數了事。家家戶戶只當把孩子送去叫老師一起看著,大人能省心踏實幹活,基本上沒有不送孩子上幼兒園的。
小學就不一樣了。
小學學習任務相對重些,村裏孩子貪玩,收不住心,也不耐煩重覆那些枯燥乏味的拼音識字,漸漸地就落下了。
而七八歲的孩子已經能當半個勞力用,家長們見孩子不是念書的材料,早早地就會叫孩子輟學回家務農。
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安香笑瞇瞇站到豬圈前,踮起腳尖探頭往裏看。
兩頭黑花小豬頭並頭搶食吃得歡暢,粗壯的脖子上抖著全是肉。
“你家豬長得真好。這倆豬出圈了,能賣好多錢。“
安香羨慕地說,眼神不離短短豬毛下透著肉粉的皮膚。
“是呀,俺媽說,只要把這兩頭豬餵好,俺們家今年就能過一個好年,賣一頭殺一頭,有肉吃。“
趙明端起空了的豬食桶,將桶底殘留的豬食渣滓刮幾下,全餵到豬食槽子裏。
“來家吧,俺媽在家看俺弟呢。“
趙明輕松拎著豬食桶跟舀子進院,自覺沖洗幹凈放到一邊,洗幹凈手樂呵呵地把安香往屋裏讓。
“媽,香香來啦。“
“嬸子。“安香端著一張喜氣迎人的笑臉,甜甜沖明明媽打招呼,又一臉驚喜地看著炕上仰起脖子看過來的趙亮。“亮亮長這麽大啦,還會擡頭,他是不是認識我,好聰明!“
好話人人愛聽,村裏人又信孩子嘴裏沒瞎話,明明媽聽見她這討喜的話,頓時露出一臉驕傲的笑。
“俺們亮亮就是聰明。別看他不會說話,他認識可多人了,比他哥強。“
這樣捧一個貶一個的教育方法,安香心裏一跳,趕緊去看身邊的趙明。
“明明也很能幹啊,都能幫嬸子餵豬了。我看那兩頭豬長得可肥啦!“
明明媽又被安香搔到癢處,笑出眼角幾道淺淺的魚尾紋。
“他念書不行,有個養豬的本事,以後能養活自己就行。香香你來找明明玩?玩去吧,家裏鍋也刷了,沒活了,跟他玩一會兒早點家來。亮亮睡得早,出出進進的別吵著他睡覺。“
安香默默含笑聽著,眼角餘光註意著趙明友愛兄弟的胖臉,心裏不由得一聲長嘆。
“嬸子,我不出去。我想找人一起寫作業,他們都不在家。“
明明媽樂呵呵地揮手。
“去院子裏寫吧,敞亮。明明,香香學習好,不許拖人家後腿。“
“哎。“明明憨憨答應一聲,扭頭去搬飯桌。“香香你搬兩個小板凳來。“
安香的話被噎在嗓子眼,無語地搬起倆小板凳,跟在他屁股後頭出門,把小板凳擺在飯桌邊。
沒心沒肺也好,少煩惱。安香自我開解著,把書包往擦洗得幹幹凈凈的飯桌上一放,從裏頭往外拿筆本。
“明明,你是不是不準備念書了。“
村裏孩子念書的不算多。雖然幼兒園乃至小學基本都不收學費,只發放些夏天收幹刺槐葉,冬天收幹松球的任務,當做勤工儉學,負擔並不算太重,但是書本紙筆的費用還是要學生自家掏的。
幼兒園還好說,一塊石板一只石筆,愛惜著使就能糊弄過三年,認幾個字學幾個數了事。家家戶戶只當把孩子送去叫老師一起看著,大人能省心踏實幹活,基本上沒有不送孩子上幼兒園的。
小學就不一樣了。
小學學習任務相對重些,村裏孩子貪玩,收不住心,也不耐煩重覆那些枯燥乏味的拼音識字,漸漸地就落下了。
而七八歲的孩子已經能當半個勞力用,家長們見孩子不是念書的材料,早早地就會叫孩子輟學回家務農。
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