第六章 壞學生
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楊雪從紀向青的辦公室又蹦又跳的出來了。哼著小曲,四處張望著,正感輕松快樂之時卻被一個男孩截住了去路。男孩很帥,頭發長長的,自稱是“冥王星”。
“冥王星?我認識你嗎?”楊雪收住腳步,很是不解,更為這個陌生的男生能叫出自己的名字而奇怪。
“現在不是認識了嗎?”男生瀟灑的攤攤手,然後很有禮貌的邀她到校門口聊聊。
楊雪感覺有些怪,但是她也發現不出什麽。“下午課要開始了,改日吧!”楊雪就走,又被那個‘冥王星’擋住了。她正要發火,白劍、玉來閃電般的出現了。
“你們從哪兒冒出來的?”楊雪很意外。白劍並沒直接回答她,只是告訴她武娜在找她。楊雪走前還不忘對那顆星星說句對不起。
“冥王星”目光直視白劍充滿了挑戰,“還真有這樣厚臉皮的護花使者!”
“識相些。”白劍向前一步,顯出了打架的姿勢。
“要是識相,有種的話放學後叫上你們那個老虎,到外面說說清楚。”“冥王星”很鄙視的向他們發出了挑戰書。
如果有人,向他仨挑戰,原因往往不會是單一的。就像這顆“冥王星”張帥,絕不會全是因為楊雪,這個世界誰甘心巨人之下呢?競爭遍布每個行業。你成績強咱們就比分數,你人緣好那就比威信,當然,你混出了名堂,那就該比比誰的名字更響亮,誰更英雄。
“你配嗎?”白劍冷笑。
“如果你有種來就知道配不配了。”張帥用一種高高在上,不可一世的目光告訴了他倆。
“鄭西你出差回來了?”鄭西剛進教室楊雪就喊了起來。她很想他,想和他玩和他說話。
“楊雪,你真好,賞你泡泡糖。”鄭西放在楊雪桌上幾塊泡泡糖,眼睛掃了一遍教師,季然還沒來。
楊雪很是不高興,“你哄小孩啊!”說著把糖硬塞鄭西手裏,“少青讓我告訴你,下午你們後衛隊有個會議。”
“告訴占雷就行了,他接我的班了。”鄭西無所謂的坐在了自己的位子。
楊雪更生氣的道:“紀向青讓你去他辦公室。”
“謝謝關心,我去過了。”鄭西吹一聲口哨,身體舒服,心情自然就好了。一個憂郁的目光與他相碰,鄭西並沒改變神情,季然永遠是季然,不用擔心她會說些什麽的。
這節是作文課,老套、麻木、更為頭疼。老師留下的作業是《我們的學校》接下來講了一些語法,詞匯什麽的,一節課就這麽過去了。
“明天早讀交上來。”這是老師下課前的最後一句話。
“我穿鞋子不系繩,嚼著香糖喝咖啡。誓言錚錚十七歲,一路踏歌走過來。”
“我的頭發不長長,吹著口哨逛商場。美夢做做花季裏,迷迷糊糊醒過來。”
在鄭西再三的請求下,楊雪才決定和白劍合唱她的《壞學生》。這首歌是楊雪經過幾個月的仔細觀察才寫出來的,語調幽默、輕快,重要的是寫實,雖然短小,但言語間富有一定的哲理。楊雪在小學作文都是很棒的,初中時曾拿過市裏作文大賽一等獎,在這方面她有一定的天賦。就說這首《壞學生》看到聽到的每一的不誇獎的,鄭西更是恨不得把它變為私有品。
今天大禮拜,多數同學都回家了,校園裏相對靜了下來。晚霞映紅了半個西天,溫柔的撫摸著每一個生命的臉。一陣涼風吹來,紛紛飛飛的帶有秋的浪漫。
鄭西擺弄著錄像機,不停的指揮著白劍和楊雪的動作和位置,少青靠在一棵樹上為他們吉他伴奏,旁邊武娜站在那裏不住的皺眉頭,還不時地發出一聲聲無奈的嘆息。占雷嗑著瓜子來回轉著,樂呵呵地看著他們幾個。就這小小的一角,給這個處在秋的操場憑添了許多春的生機和活力。青春就如秋季的天空,無需讚美無需包裝,就令人神往的美。
白劍,楊雪兩人唱的正投入,正帶勁卻猛然停了下來,兩人跟點了穴似的定在了那裏,與此同時少青的吉他也停了,鄭西擺弄著鏡頭不住的催著,而占雷和武娜也乖乖地同他們站成了一條線。鄭西感到不對勁四處望望才發現校長站在身邊,忙跑過去站在了白劍旁邊。
“鄭西,是你們啊?”禿頭校長微笑著俯身從錄像機裏看了看他們幾個,才走過去和藹的問道,“唱得不錯,誰寫的?”
幾個人低頭不語,楊雪偷偷地斜視了校長一眼,她並不是害怕,只是這種氣氛太誇張了,讓她不由自主的緊張。聽同學們說禿頭校長脾氣很好的,不像那個總校長,幹巴巴一個“臭美”老太太。說到總校長楊雪也只是遠遠地望見過一次,人家管一中二中自然是忙了,況且二中條件那麽好她自然是住二中了,不過楊雪對總校長還是滿滿的敬佩的:頗有建樹的女強人!而眼前這個和藹可善的爺爺也不像同學們說的收了鄭西老爸錢的人啊。楊雪覺得他們之間肯定有問題。
“誰寫的呢?”
楊雪低著頭眼睛都快瞪出來了,心裏一遍遍的祈禱,“千萬別通知家長。”這歌是她寫的,她不開口自然也就沒人說話了。
校長見幾個人不吭聲,自感好笑,“你們這群學生啊,好了,你們繼續,我走那邊。”
“這是笑裏藏刀!”幾個人均這麽想。
校長走遠了,幾個人才恢覆自然。楊雪是說什麽也不唱了,鄭西急的就差沒給她下跪了,要知道這是多麽和他口味的歌啊。可楊雪向來是說一不二的,這次她發誓絕不再唱此歌,而且也不許別人說是她寫的,幾個人就這樣不歡而散。
跟楊雪一起就要學會忍讓,班上的同學尤其是男生,幾乎都把她當小妹一樣哄著、讓著,盡管這樣稍不順心,她還是會搞個天翻地覆的。說男人不喜歡漂亮的那是瞎話,漂亮女人的缺點男人是很容日包容並接受的。楊雪依然受同學和老師的歡迎,不知在這同時,那些男生是不是都和白劍、玉來一樣在等她長大呢?這個恐怕只有那些人自己心裏明白了。
要強的人往往是累的。就如楊雪,不甘心成績落後,又不忍心放棄好玩的機會,還要在學好高二的同時加補高一的知識。為了兩不耽誤,她只有盡可能的提高學習效率。像她這樣的情況,在這次統考中能考全班第37名已算很不錯了。她的成績主要是英語拉了分,也不知為什麽她一看見英語頭就大,連那超人的記憶力也全消失了。
或許是她把季然作為自己的一個目標了,也或許是她太信任白劍了,她總是問白劍問題而從不問季然。時間一長,她便成了那些暗下給“龍虎豹”打滿分的女生的熱門話題,要說他們真沒什麽,不是沒人相信,是很難讓人相信,全校還沒出現過如此形影不離、親密無間的異性好友呢!尤其是她和白劍除了回宿舍,那根本就是粘一塊了,楊雪卻不以為然,依舊我行我素。她的出現給人的是意外和新鮮,有時她顯得無知可愛;有時簡直不可理喻;有時戚戚然悲悲切。比如她能在課堂上和白劍大鬧,能和龍虎豹瘋狂一曲,能把關心鄭西寫在臉上,能在短短時間裏畫一副好畫,編一段好文章,更能在課堂上公然頂撞老師這些絕不是單單用年紀小就能說得過去的事,女生們多半貶她一個“神經病”,男生則一致認同她有個性。
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“冥王星?我認識你嗎?”楊雪收住腳步,很是不解,更為這個陌生的男生能叫出自己的名字而奇怪。
“現在不是認識了嗎?”男生瀟灑的攤攤手,然後很有禮貌的邀她到校門口聊聊。
楊雪感覺有些怪,但是她也發現不出什麽。“下午課要開始了,改日吧!”楊雪就走,又被那個‘冥王星’擋住了。她正要發火,白劍、玉來閃電般的出現了。
“你們從哪兒冒出來的?”楊雪很意外。白劍並沒直接回答她,只是告訴她武娜在找她。楊雪走前還不忘對那顆星星說句對不起。
“冥王星”目光直視白劍充滿了挑戰,“還真有這樣厚臉皮的護花使者!”
“識相些。”白劍向前一步,顯出了打架的姿勢。
“要是識相,有種的話放學後叫上你們那個老虎,到外面說說清楚。”“冥王星”很鄙視的向他們發出了挑戰書。
如果有人,向他仨挑戰,原因往往不會是單一的。就像這顆“冥王星”張帥,絕不會全是因為楊雪,這個世界誰甘心巨人之下呢?競爭遍布每個行業。你成績強咱們就比分數,你人緣好那就比威信,當然,你混出了名堂,那就該比比誰的名字更響亮,誰更英雄。
“你配嗎?”白劍冷笑。
“如果你有種來就知道配不配了。”張帥用一種高高在上,不可一世的目光告訴了他倆。
“鄭西你出差回來了?”鄭西剛進教室楊雪就喊了起來。她很想他,想和他玩和他說話。
“楊雪,你真好,賞你泡泡糖。”鄭西放在楊雪桌上幾塊泡泡糖,眼睛掃了一遍教師,季然還沒來。
楊雪很是不高興,“你哄小孩啊!”說著把糖硬塞鄭西手裏,“少青讓我告訴你,下午你們後衛隊有個會議。”
“告訴占雷就行了,他接我的班了。”鄭西無所謂的坐在了自己的位子。
楊雪更生氣的道:“紀向青讓你去他辦公室。”
“謝謝關心,我去過了。”鄭西吹一聲口哨,身體舒服,心情自然就好了。一個憂郁的目光與他相碰,鄭西並沒改變神情,季然永遠是季然,不用擔心她會說些什麽的。
這節是作文課,老套、麻木、更為頭疼。老師留下的作業是《我們的學校》接下來講了一些語法,詞匯什麽的,一節課就這麽過去了。
“明天早讀交上來。”這是老師下課前的最後一句話。
“我穿鞋子不系繩,嚼著香糖喝咖啡。誓言錚錚十七歲,一路踏歌走過來。”
“我的頭發不長長,吹著口哨逛商場。美夢做做花季裏,迷迷糊糊醒過來。”
在鄭西再三的請求下,楊雪才決定和白劍合唱她的《壞學生》。這首歌是楊雪經過幾個月的仔細觀察才寫出來的,語調幽默、輕快,重要的是寫實,雖然短小,但言語間富有一定的哲理。楊雪在小學作文都是很棒的,初中時曾拿過市裏作文大賽一等獎,在這方面她有一定的天賦。就說這首《壞學生》看到聽到的每一的不誇獎的,鄭西更是恨不得把它變為私有品。
今天大禮拜,多數同學都回家了,校園裏相對靜了下來。晚霞映紅了半個西天,溫柔的撫摸著每一個生命的臉。一陣涼風吹來,紛紛飛飛的帶有秋的浪漫。
鄭西擺弄著錄像機,不停的指揮著白劍和楊雪的動作和位置,少青靠在一棵樹上為他們吉他伴奏,旁邊武娜站在那裏不住的皺眉頭,還不時地發出一聲聲無奈的嘆息。占雷嗑著瓜子來回轉著,樂呵呵地看著他們幾個。就這小小的一角,給這個處在秋的操場憑添了許多春的生機和活力。青春就如秋季的天空,無需讚美無需包裝,就令人神往的美。
白劍,楊雪兩人唱的正投入,正帶勁卻猛然停了下來,兩人跟點了穴似的定在了那裏,與此同時少青的吉他也停了,鄭西擺弄著鏡頭不住的催著,而占雷和武娜也乖乖地同他們站成了一條線。鄭西感到不對勁四處望望才發現校長站在身邊,忙跑過去站在了白劍旁邊。
“鄭西,是你們啊?”禿頭校長微笑著俯身從錄像機裏看了看他們幾個,才走過去和藹的問道,“唱得不錯,誰寫的?”
幾個人低頭不語,楊雪偷偷地斜視了校長一眼,她並不是害怕,只是這種氣氛太誇張了,讓她不由自主的緊張。聽同學們說禿頭校長脾氣很好的,不像那個總校長,幹巴巴一個“臭美”老太太。說到總校長楊雪也只是遠遠地望見過一次,人家管一中二中自然是忙了,況且二中條件那麽好她自然是住二中了,不過楊雪對總校長還是滿滿的敬佩的:頗有建樹的女強人!而眼前這個和藹可善的爺爺也不像同學們說的收了鄭西老爸錢的人啊。楊雪覺得他們之間肯定有問題。
“誰寫的呢?”
楊雪低著頭眼睛都快瞪出來了,心裏一遍遍的祈禱,“千萬別通知家長。”這歌是她寫的,她不開口自然也就沒人說話了。
校長見幾個人不吭聲,自感好笑,“你們這群學生啊,好了,你們繼續,我走那邊。”
“這是笑裏藏刀!”幾個人均這麽想。
校長走遠了,幾個人才恢覆自然。楊雪是說什麽也不唱了,鄭西急的就差沒給她下跪了,要知道這是多麽和他口味的歌啊。可楊雪向來是說一不二的,這次她發誓絕不再唱此歌,而且也不許別人說是她寫的,幾個人就這樣不歡而散。
跟楊雪一起就要學會忍讓,班上的同學尤其是男生,幾乎都把她當小妹一樣哄著、讓著,盡管這樣稍不順心,她還是會搞個天翻地覆的。說男人不喜歡漂亮的那是瞎話,漂亮女人的缺點男人是很容日包容並接受的。楊雪依然受同學和老師的歡迎,不知在這同時,那些男生是不是都和白劍、玉來一樣在等她長大呢?這個恐怕只有那些人自己心裏明白了。
要強的人往往是累的。就如楊雪,不甘心成績落後,又不忍心放棄好玩的機會,還要在學好高二的同時加補高一的知識。為了兩不耽誤,她只有盡可能的提高學習效率。像她這樣的情況,在這次統考中能考全班第37名已算很不錯了。她的成績主要是英語拉了分,也不知為什麽她一看見英語頭就大,連那超人的記憶力也全消失了。
或許是她把季然作為自己的一個目標了,也或許是她太信任白劍了,她總是問白劍問題而從不問季然。時間一長,她便成了那些暗下給“龍虎豹”打滿分的女生的熱門話題,要說他們真沒什麽,不是沒人相信,是很難讓人相信,全校還沒出現過如此形影不離、親密無間的異性好友呢!尤其是她和白劍除了回宿舍,那根本就是粘一塊了,楊雪卻不以為然,依舊我行我素。她的出現給人的是意外和新鮮,有時她顯得無知可愛;有時簡直不可理喻;有時戚戚然悲悲切。比如她能在課堂上和白劍大鬧,能和龍虎豹瘋狂一曲,能把關心鄭西寫在臉上,能在短短時間裏畫一副好畫,編一段好文章,更能在課堂上公然頂撞老師這些絕不是單單用年紀小就能說得過去的事,女生們多半貶她一個“神經病”,男生則一致認同她有個性。
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