第69章 江南科考
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第69章 江南科考
朝廷要在江南舉行科考，以才舉仕的消息很快就傳開了。一時間，天下為之震動。只因在此之前，朝廷選拔官員的主流方式，只有舉孝廉、舉茂才、征辟、任子、納貲而已。
所謂舉孝廉茂才，就是一州刺史、太守、郡守等地方長吏，以德行、學識、決斷和法令為衡量標準，舉薦本州籍貫的士子為孝廉和茂才，朝廷通常會從這些孝廉和茂才中選拔人才入朝為郎官，經過一段時間的培養之後，再外放到各州郡擔任地方長吏。
舉薦者對被舉薦的人才負有連帶責任。倘若被舉薦的人在入朝為官後犯了過錯，舉薦者也會跟著受罰。（這也是趙不疾在聽到陛下封他為益州刺史後，如此激動的原因之一。一州刺史掌握了一州人才的上升渠道，憑此一條，趙不疾就可以跟益州的世家豪強進行諸多的利益交換。）
這也是目下世家豪強壟斷選官途徑的主要方式。
由是觀之，雖然舉孝廉茂才者，對被舉薦人的行為負有連帶責任這一規定，在主觀上避免了舉薦者因疏忽失察，舉薦壞人當官的可能性，但這樣的規定也從根本上埋下了禍患——盡管律法規定，舉薦者在舉薦人才時要以士子的才學和德行為重，可是能讓一州長吏聽聞其才學德行，並甘願冒著連帶風險舉薦為官的，又豈會是尋常百姓？
拋開那些真正大公無私，願意為朝廷舉薦人才的聖賢不談，大多數地方長吏只會將這一權力視為自己謀求利益的最大籌碼——比如我是徐州人士在益州擔任刺史，你是揚州人士在徐州擔任刺史，他是益州人士在揚州擔任刺史，那麽我這個益州刺史在舉薦益州人才為孝廉茂才的時候，徐州刺史便可舉薦徐州趙氏的人才為孝廉茂才，而作為交換，擔任揚州刺史的那位同僚便可以舉薦徐州刺史的族人為孝廉茂才……同為世家中人，大家相互舉薦各族子弟入朝為官，如此互通有無，自然可以壟斷朝廷取士的主要渠道。
剩下那些並非世家豪族出身，卻有真正才學的寒族子弟呢……要麽投靠世家豪強，若不肯和光同塵，自然是哪兒涼快哪兒呆著去。
至於征辟就更不用說了。所謂征辟，就是皇帝和公侯聽聞野有遺賢，主動征召其入朝為官。皇帝稱之為征，公侯稱之為辟。那麽問題來了，倘若一個人的學識和德行已經高到了連深居廟堂的皇帝，和高高在上的公侯都如雷貫耳的程度，這樣的人還會是尋常百姓嗎？
而任子，就是當官的推薦自家子弟入朝為官。殷朝官宦在這一點上還真是做到了舉賢不避親。這也很好理解，畢竟是各大世家的先祖與高祖皇帝一同打下來的天下，殷朝皇室都沒想過把皇位讓給外姓人坐，各大世家當然也不會把自家的爵位和官位讓給外人……且不管後代子孫賢不賢，總歸是要把肉爛到自家鍋裏。
最後的納貲就更好理解了，就是花錢買官的意思。
瞧見沒有，以上幾種選拔官員的方式，全都是沖著家世背景和家資人脈去的。也就是說，在這個朝代，倘若沒錢沒勢，連做官的可能性都沒有。殷朝建立六百餘年，再往上數一千年，也都沒有平頭百姓做官的機會。
可是現在，朝廷卻突然弄出來一個科舉舉仕。詔令天下唯才是舉，不用考慮家世門楣，也不用考慮家資人脈，只要有才學，就能通過考試立馬當官。這個詔令對於上升渠道已經被世家豪強壟斷的平民百姓來說，簡直就是天方夜譚。
一時間，天下學子為之震動。江南本地的學子如何群情振奮自不必多說，隔壁的蜀中學子，那是羨慕得眼睛都要紅了，恨不得把自家的籍貫立刻搬到江南。就連中原腹地和幽並兩州的學子都忍不住上書朝廷，希望朝廷能將江南科考普及天下。
——全然忘了朝廷還在洛陽時，其實也舉行過一次科舉考試。只不過那一次的科舉考試因為世家功勳們的故意冷落，並沒有掀起太大的風浪。
而今不過短短數年，朝廷在江南舉辦的科考卻在頃刻間引起了天下震動。其背後所含的深意，不言而喻。
*
盡管民間學子的請願書如雪花一般飛入宮中，殷恕懷仍舊沒有輕舉妄動。朝廷開設的第二次科舉考試還是局限在江南一地，卻格外恩準各地學子可以趕赴江南科考。
看似是朝廷格外開恩，實際上卻是把江南和蜀中兩地的渾水攪得更加渾濁了。
不過申屠煬對此卻是樂見其成。
陛下要開發江南，需要大量的人力、物力和財力。後兩者倒是好說，申屠煬坐擁數十萬大軍，刀鋒所指，當然可以給江南各郡和蜀中各郡的世家豪強施加壓力。那些“無主的田地”和“被充公的世家遺產”，就是申屠煬這段時間的收獲之一。
如今申屠煬手握錢糧和惠民之策，天時地利，只欠人和。倘若能借助一場科舉考試，將天下各郡的人才和百姓盡入彀中，也不枉費陛下花費心思搭建戲臺。
申屠煬忍不住暢想，屆時的江南大概就像滔滔江水匯入大海，本地的豪強勢力自然會遭受到強有力的沖擊，遠在千裏之外的薊縣朝廷，乃至天下大局，恐怕都會因此而改變。而這股由各地百姓和天下英才匯聚而成的人民汪洋，也會對江南的開發進度起到事半功倍的效果。
這大概便是陛下常說的“存地失人，人地皆失；存人失地，人地皆存。”【註】
申屠煬深以為然。
從率領百萬大軍進入洛陽，再到裹挾朝廷遷都幽州，申屠煬親眼看著陛下如何從一名傀儡天子，蛻變成如今的聖明君主。他從未懷疑過殷恕懷的智慧，只是覺得江南開發的速度還是有些慢了——耽誤他班師回朝，與陛下團聚。
*
當陛下傳給申屠煬的飛花傳書累計到十八封的時候，轟動天下的江南科考也如期舉行了。
六月精陽，當第一批成熟的占城稻在江南各郡大豐收的時候，從天下各郡趕來江南科考的三千名學子也陸陸續續抵達了徐州。看著官道兩旁沈甸甸的稻子，各地學子們的眼睛都直了。若不是他們當中的大多數人都曾親自躬耕過，熟知各種谷物的成長規律，他們還當真以為自己竟是那四肢不勤、五谷不分的傻子。
這也不能怪他們嘖嘖稱奇。殷朝建立六百餘年，各種祥瑞不計其數，誰曾見過夏天成熟的稻谷？還是整個江南所有田地皆豐收的盛況？
難道真是因為君王英明賢德，所以天降祥瑞不成？
“這是陛下讓人從占城帶回來的稻谷，可一年三熟。”在田裏收割早稻的農夫有些無奈地看著站在道邊大呼小叫的外地學子，第一百零八次糾正道：“這是陛下憐憫百姓吃不飽飯，特地讓樓船軍去占城帶回來的良種，是陛下對天下萬民的恩德。跟老天爺有什麽關系。”
雖然陛下是天子，可就算是老天爺，也不能搶走陛下的功勞。
自申屠煬率領朝廷大軍坐鎮江南，不僅使江南百姓免除了流寇兵禍和地方豪強的壓迫，在燕國公的主持下，失去田地房舍的流民還可以租賃朝廷的田地。豐收之後也無需繳納繁雜的賦稅，只需要繳納少量的租金，剩下的糧食全部都是自己的。
如今家家都有田種，人人都能吃飽飯，雖然農閑時要被大軍拉去疏通運河、興修水利，那也是有錢賺的。
聽說秋收之後，朝廷還會在江南各郡開設社學，讓五歲以上的孩童全部去讀書識字，還要在各村開設掃盲班，連他們也都有了識字的機會……這些從前想都不敢想的福利眼看著就要一一實現，江南百姓對陛下和率領大軍坐鎮江南主持一切事務的燕國公感恩戴德，都在家中為陛下和燕國公供奉了長生牌位。期盼陛下和燕國公這對明君賢臣可以長命百歲，千歲，萬歲。
站在道路旁邊的外地學子有些詫異地看著精神面貌和談吐舉止都跟外郡百姓截然不同的本地農夫：“老丈所言甚是，是學生淺薄了。”
話落，又忍不住與這老丈攀談起來。因這外地學子實在是好奇，那位身居廟堂的陛下和正在江南的燕國公究竟有何魔力，竟然能在短短數月之內，讓整個江南變化如此之大。
事實上，不止是這位學子心有所惑。前來江南科考的三千學子，和親眼見證了這一切變化的江南蜀中士族都對陛下和薊縣朝廷心生向往——據前來平叛的幽州將士們所言，自陛下遷都薊縣以後，幽並二州的變化比如今的江南還要大。在諸多幽州將士們繪聲繪色的描述下，一副盛世畫卷在眾人眼前徐徐展開。
只是口說無憑。許多人都期望能通過這次科考入朝為官，他們想親自去薊縣看一看，去看看天子治下的朝廷，跟這天下又有何不同。
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朝廷要在江南舉行科考，以才舉仕的消息很快就傳開了。一時間，天下為之震動。只因在此之前，朝廷選拔官員的主流方式，只有舉孝廉、舉茂才、征辟、任子、納貲而已。
所謂舉孝廉茂才，就是一州刺史、太守、郡守等地方長吏，以德行、學識、決斷和法令為衡量標準，舉薦本州籍貫的士子為孝廉和茂才，朝廷通常會從這些孝廉和茂才中選拔人才入朝為郎官，經過一段時間的培養之後，再外放到各州郡擔任地方長吏。
舉薦者對被舉薦的人才負有連帶責任。倘若被舉薦的人在入朝為官後犯了過錯，舉薦者也會跟著受罰。（這也是趙不疾在聽到陛下封他為益州刺史後，如此激動的原因之一。一州刺史掌握了一州人才的上升渠道，憑此一條，趙不疾就可以跟益州的世家豪強進行諸多的利益交換。）
這也是目下世家豪強壟斷選官途徑的主要方式。
由是觀之，雖然舉孝廉茂才者，對被舉薦人的行為負有連帶責任這一規定，在主觀上避免了舉薦者因疏忽失察，舉薦壞人當官的可能性，但這樣的規定也從根本上埋下了禍患——盡管律法規定，舉薦者在舉薦人才時要以士子的才學和德行為重，可是能讓一州長吏聽聞其才學德行，並甘願冒著連帶風險舉薦為官的，又豈會是尋常百姓？
拋開那些真正大公無私，願意為朝廷舉薦人才的聖賢不談，大多數地方長吏只會將這一權力視為自己謀求利益的最大籌碼——比如我是徐州人士在益州擔任刺史，你是揚州人士在徐州擔任刺史，他是益州人士在揚州擔任刺史，那麽我這個益州刺史在舉薦益州人才為孝廉茂才的時候，徐州刺史便可舉薦徐州趙氏的人才為孝廉茂才，而作為交換，擔任揚州刺史的那位同僚便可以舉薦徐州刺史的族人為孝廉茂才……同為世家中人，大家相互舉薦各族子弟入朝為官，如此互通有無，自然可以壟斷朝廷取士的主要渠道。
剩下那些並非世家豪族出身，卻有真正才學的寒族子弟呢……要麽投靠世家豪強，若不肯和光同塵，自然是哪兒涼快哪兒呆著去。
至於征辟就更不用說了。所謂征辟，就是皇帝和公侯聽聞野有遺賢，主動征召其入朝為官。皇帝稱之為征，公侯稱之為辟。那麽問題來了，倘若一個人的學識和德行已經高到了連深居廟堂的皇帝，和高高在上的公侯都如雷貫耳的程度，這樣的人還會是尋常百姓嗎？
而任子，就是當官的推薦自家子弟入朝為官。殷朝官宦在這一點上還真是做到了舉賢不避親。這也很好理解，畢竟是各大世家的先祖與高祖皇帝一同打下來的天下，殷朝皇室都沒想過把皇位讓給外姓人坐，各大世家當然也不會把自家的爵位和官位讓給外人……且不管後代子孫賢不賢，總歸是要把肉爛到自家鍋裏。
最後的納貲就更好理解了，就是花錢買官的意思。
瞧見沒有，以上幾種選拔官員的方式，全都是沖著家世背景和家資人脈去的。也就是說，在這個朝代，倘若沒錢沒勢，連做官的可能性都沒有。殷朝建立六百餘年，再往上數一千年，也都沒有平頭百姓做官的機會。
可是現在，朝廷卻突然弄出來一個科舉舉仕。詔令天下唯才是舉，不用考慮家世門楣，也不用考慮家資人脈，只要有才學，就能通過考試立馬當官。這個詔令對於上升渠道已經被世家豪強壟斷的平民百姓來說，簡直就是天方夜譚。
一時間，天下學子為之震動。江南本地的學子如何群情振奮自不必多說，隔壁的蜀中學子，那是羨慕得眼睛都要紅了，恨不得把自家的籍貫立刻搬到江南。就連中原腹地和幽並兩州的學子都忍不住上書朝廷，希望朝廷能將江南科考普及天下。
——全然忘了朝廷還在洛陽時，其實也舉行過一次科舉考試。只不過那一次的科舉考試因為世家功勳們的故意冷落，並沒有掀起太大的風浪。
而今不過短短數年，朝廷在江南舉辦的科考卻在頃刻間引起了天下震動。其背後所含的深意，不言而喻。
*
盡管民間學子的請願書如雪花一般飛入宮中，殷恕懷仍舊沒有輕舉妄動。朝廷開設的第二次科舉考試還是局限在江南一地，卻格外恩準各地學子可以趕赴江南科考。
看似是朝廷格外開恩，實際上卻是把江南和蜀中兩地的渾水攪得更加渾濁了。
不過申屠煬對此卻是樂見其成。
陛下要開發江南，需要大量的人力、物力和財力。後兩者倒是好說，申屠煬坐擁數十萬大軍，刀鋒所指，當然可以給江南各郡和蜀中各郡的世家豪強施加壓力。那些“無主的田地”和“被充公的世家遺產”，就是申屠煬這段時間的收獲之一。
如今申屠煬手握錢糧和惠民之策，天時地利，只欠人和。倘若能借助一場科舉考試，將天下各郡的人才和百姓盡入彀中，也不枉費陛下花費心思搭建戲臺。
申屠煬忍不住暢想，屆時的江南大概就像滔滔江水匯入大海，本地的豪強勢力自然會遭受到強有力的沖擊，遠在千裏之外的薊縣朝廷，乃至天下大局，恐怕都會因此而改變。而這股由各地百姓和天下英才匯聚而成的人民汪洋，也會對江南的開發進度起到事半功倍的效果。
這大概便是陛下常說的“存地失人，人地皆失；存人失地，人地皆存。”【註】
申屠煬深以為然。
從率領百萬大軍進入洛陽，再到裹挾朝廷遷都幽州，申屠煬親眼看著陛下如何從一名傀儡天子，蛻變成如今的聖明君主。他從未懷疑過殷恕懷的智慧，只是覺得江南開發的速度還是有些慢了——耽誤他班師回朝，與陛下團聚。
*
當陛下傳給申屠煬的飛花傳書累計到十八封的時候，轟動天下的江南科考也如期舉行了。
六月精陽，當第一批成熟的占城稻在江南各郡大豐收的時候，從天下各郡趕來江南科考的三千名學子也陸陸續續抵達了徐州。看著官道兩旁沈甸甸的稻子，各地學子們的眼睛都直了。若不是他們當中的大多數人都曾親自躬耕過，熟知各種谷物的成長規律，他們還當真以為自己竟是那四肢不勤、五谷不分的傻子。
這也不能怪他們嘖嘖稱奇。殷朝建立六百餘年，各種祥瑞不計其數，誰曾見過夏天成熟的稻谷？還是整個江南所有田地皆豐收的盛況？
難道真是因為君王英明賢德，所以天降祥瑞不成？
“這是陛下讓人從占城帶回來的稻谷，可一年三熟。”在田裏收割早稻的農夫有些無奈地看著站在道邊大呼小叫的外地學子，第一百零八次糾正道：“這是陛下憐憫百姓吃不飽飯，特地讓樓船軍去占城帶回來的良種，是陛下對天下萬民的恩德。跟老天爺有什麽關系。”
雖然陛下是天子，可就算是老天爺，也不能搶走陛下的功勞。
自申屠煬率領朝廷大軍坐鎮江南，不僅使江南百姓免除了流寇兵禍和地方豪強的壓迫，在燕國公的主持下，失去田地房舍的流民還可以租賃朝廷的田地。豐收之後也無需繳納繁雜的賦稅，只需要繳納少量的租金，剩下的糧食全部都是自己的。
如今家家都有田種，人人都能吃飽飯，雖然農閑時要被大軍拉去疏通運河、興修水利，那也是有錢賺的。
聽說秋收之後，朝廷還會在江南各郡開設社學，讓五歲以上的孩童全部去讀書識字，還要在各村開設掃盲班，連他們也都有了識字的機會……這些從前想都不敢想的福利眼看著就要一一實現，江南百姓對陛下和率領大軍坐鎮江南主持一切事務的燕國公感恩戴德，都在家中為陛下和燕國公供奉了長生牌位。期盼陛下和燕國公這對明君賢臣可以長命百歲，千歲，萬歲。
站在道路旁邊的外地學子有些詫異地看著精神面貌和談吐舉止都跟外郡百姓截然不同的本地農夫：“老丈所言甚是，是學生淺薄了。”
話落，又忍不住與這老丈攀談起來。因這外地學子實在是好奇，那位身居廟堂的陛下和正在江南的燕國公究竟有何魔力，竟然能在短短數月之內，讓整個江南變化如此之大。
事實上，不止是這位學子心有所惑。前來江南科考的三千學子，和親眼見證了這一切變化的江南蜀中士族都對陛下和薊縣朝廷心生向往——據前來平叛的幽州將士們所言，自陛下遷都薊縣以後，幽並二州的變化比如今的江南還要大。在諸多幽州將士們繪聲繪色的描述下，一副盛世畫卷在眾人眼前徐徐展開。
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