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第74章 3年E班

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第74章 3年E班

周一和學校的校長談了一下,周二的時候我們就很效率的被送到了那所學校,學校的校長還真是辦事效率,第二天早上到了學校,赤司帶著我在約好的時間來到了校長室,然後在一番表面看著很和諧的談話之後,我們就拿到了3年E班的通行證。

比我想象中的要輕松很多的感覺啊…其實也沒有那麽國家機密的樣子,雖然我家戀人後來和負責這個項目的男子談的時候直接點明了我是有一點特殊能力的人,但介於簽了保密協議也不用擔心他洩密,陰陽師的那種保密協議還是很有效力的,洩密了我們也會立刻知道他告訴了誰。

被男子發了一套看著是特殊工具制作的刀子和槍,我們就被送到了教室門口,然後看到了裏面看到我們進來的那一瞬間很快速的對自己做了一點偽裝,怎麽可能有用,你有意識到自己的外貌到底長成什麽樣子嗎?和人類沒有相似點啊…

“初次見面,赤司征十郎,交換生,暫定來一個星期,今天到下周一。”赤司對著殺老師晃了晃自己的小刀,表面自己是知情人士。

【一樣,齊木楠雄。】我簡單的介紹了一下自己,這個看著超級普通的班級真的有用嗎?而且,就這麽轉來一個初中的班級赤司你不覺得有一點違和感嗎…雖然和初三只差了一年。

“…特地來這個班級暗殺老師我的嗎?”章魚樣子的殺老師有店迷惑地問,“只有一個星期可來不及哦。”

“不是,來培訓一下自己,”赤司非常直白的回答,“雖然用意不良,但還是請老師好好教導我們啊。”

赤司微笑著回完話向殺老師生出左手,帶著點好奇的握住他的觸手,“說起來,老師,這把刀子我還從來沒有用過,聽說是特殊材質做的,可以讓我切一下嗎?”

“…欸?啊…”殺老師稍微掙紮了一下試圖把觸手抽回來,“這個樣子對老師不太好啊?”

赤司看了他一眼很聽話的松開手,“會很痛嗎?那就算了。”

“…其實也不是很痛,試一下就試一下吧,”殺老師很誠實的把觸手伸了過來,很主動啊你…不過,又是一個心音有點混亂的聽不清的家夥。

赤司接住伸過來的觸手,不算重的劃了一下,我說,都切斷了啊?這是正常現象嗎…感覺沒怎麽用力啊。

看了眼有點委屈兮兮的殺老師,赤司有點抱歉的給他刷了個治療術,不過,這個表情變化模式也太漫畫了一點吧,整個腦袋的顏色都變了啊。

“楠雄,晚點抽空把這個送給空助,”赤司不顧我有一點嫌棄的目光把觸手塞給了我。

有點嫌棄的拿著觸手,我隨便和那裏的一個被判定為價值差不多的東西互換了位置,然後把手上這個不知道什麽東西遞給赤司讓他收著。

“那...兩位同學先去坐吧,坐在…老師去給你們搬兩套桌椅,”殺老師的身影稍微晃了一下,然後教室的後方就出現了兩套桌椅,我比較好奇你是從哪裏拿來的,有經過別人的同意嗎你。

不論如何,我們在一群本身也不是很正常的學生們有點奇異的目光下坐了下來。

‘有什麽感覺嗎?這種滿是預備殺手感覺的人的地方。’赤司望著我有點好奇地問,‘貌似也就是普通的學生而已。’

【沒有任何感覺,不過這個特質的刀子和槍還真是厲害,只對殺老師有效果嗎?】我把玩著幾乎和我無緣的東西說,【相比起這個,來是來了,你打算怎麽練習呢。】

‘和他們一樣,嘗試一下暗殺,好好上課。’赤司拿出包裏那堆完全不像是個高一的學生在學的練習題和書本,‘我很好奇他的教學水平啊。’

你開心就好,不過嘗試暗殺這件事情我也要參與嗎?我有點猶豫的望著殺老師,這種事情我是真的不太擅長啊。

‘楠雄的話,照我說的做就好了,’赤司望著我微笑了一下在心裏回話。

【可以,不過這個班的人以後就這麽放出去好嗎?聽心音每個都有著奇奇怪怪的擅長的地方啊,順便說一句,現在他們貌似對我們很好奇,各別幾個好奇的方向有點危險。】我望著準備開始上課的殺老師提醒了一下赤司。

‘正常,坐在後排的那個發色和我好像,真是少見。’赤司不加掩飾的打量了一下那個少年。

【叫赤羽業,確實,不過那家夥貌似是個危險分子,】我掃了一眼開始做自己帶來的習題的赤司,【好學生,課都不聽嗎?】

‘沒有聽的必要啊,在學校只是怕給我們班的人造成不好的影響以及尊重老師而已,這位老師的話貌似並不介意的樣子,當然,如果介意的話更好。’赤司翻看著書本說。

【他超級介意的…待會大概就要下來了的那種。】我看了眼面上認真上課,內心瘋狂吐槽的殺老師說。

話音剛落,殺老師就跑了下來,靠著超級快速的移動在這裏形成了一個自己的幻影。

“雖然是交流生,但是赤司同學要好好上課啊,”殺老師望著赤司說。

“要讓我好好上課的話,可以麻煩老師幫我解決一下這道題嗎?”赤司掃了一眼練習冊,指著其中一道題目望向殺老師。

“這個貌似不是初中生要接觸的題目吧…”殺老師看了題目一眼,有點不淡定的說。

“我上高一。”赤司很認真的解釋。

“也不是高中的範疇吧?!這是大學的題目吧…”殺老師望著赤司說。

“所以,老師不會嗎?”赤司一臉認真的問。

“怎、怎麽可能!老師我來研究一下,”殺老師很認真的彎下腰望著題目,然後就看見黑板前面的那個殺老師講課速度越來越慢,最後完全消失不見了,整個人都過來很認真的看著題目研究。

掃了眼赤司給他看的題目,【我說…這個是空助給你的物理題嗎?你什麽時候做到這麽後面了啊。】

‘沒做到啊,看看他會不會而已,沒想到這家夥這麽認真啊…’赤司很坦誠的回答,然後站起身來走向黑板接手了殺老師的工作,留下一個很認真的研究題目的身影彎著腰呆在那裏。

初中的課程對於我家戀人來說當然是小菜一碟,按照課本的進度直接推進下去就好了,本來還有點敵意的學生們相當快的轉成了有點佩服的狀態,至於個別幾個找茬的,怎麽可能難到我家戀人,真是想多了。

直接教完了這一章,赤司掃了眼課本和時間,有點惡趣味的在黑板上出了一道雖然不超綱但相當有難度的題,表示做出來的可以隨意向他問三個問題。

【玩的很開心的樣子啊。】我看了眼黑板前的赤司單人傳音說。

‘第一次嘗試做教師的感覺,很有趣,楠雄小朋友要回答問題嗎?’赤司看了眼一群很聽話的在做題的人還有一些完全不理人的學生,望著我問。

我看了眼題目在本子上很快速的寫下了過程和答案,做成紙飛機的樣子用意念控制讓它飛了過去。

“答對了哦,有什麽想問的嗎?”赤司展開紙飛機掃了一眼望著我微笑著說。

【我和殺老師誰比較厲害?】反正是在一個馬上就回離開而且滿是秘密的班級,我有點肆無忌憚的問。

“當然是楠雄啊。”赤司帶著笑意的回答。

【這個班級的學生最喜歡哪一個?】我望著赤司隨便挑了個問題。

“這位藍頭發的少年,嗯…潮田渚?和哲也一樣感覺很可愛的少年,雖然存在感比哲也強,”赤司望著一個坐在前排藍頭發的少年說。

【可愛嗎…這可是上次和罪歌打架的那個,】我小小的的提醒了一下我家戀人,【最後,你打算玩到什麽時候?】

“這節課下課?有什麽關系,老師這不是忙著呢嗎?”赤司望著我很無辜的回答。

我家戀人在這所學校貌似有點放飛自我啊,雖然說我也是…

另一邊的赤羽業拿著做完的題目走上講臺,望著我家戀人帶著點敵意的問話,“你們兩個,是有特殊能力的人嗎?”不要離得這麽近啊。

“只能問關於我的問題啊,有能力但不是特殊能力,陰陽術?和治療能力之類的,不是很有用處吧?”赤司簡單的介紹了一下,說得好像自己很無害一樣。

“為什麽會同意你們過來?”赤羽業提出了第二個問題。

“因為我們事先就知道這裏的秘密?而且有簽保密協議。”赤司很簡單的回答了一下,無視了赤羽業有點懷疑的眼神。

“最後一個問題,你是有錢人家的小少爺吧,沒事來這種地方幹什麽?”赤羽業帶著點小小的危險感問。

“別用這種稱呼,我好歹也比你年長吧,說了,來訓練一下自己,是實話,訓練的原因的話,赤羽業同學能察覺到周圍有什麽藏著的人嗎?”赤司有點好奇的問。

“什麽意思?”赤羽業有點莫名的問。

“沒什麽,我很喜歡你的眼睛和發色,打下課鈴了啊…”赤司聽著鈴聲望著專註的看題目的老師很熟練的用手槍甩了一槍,你用槍用的還真是熟練了,不是已經好幾年沒碰過這種東西了嗎?

殺老師很快速的躲開,有點生氣的望著赤司,“不要趁著老師分心就襲擊啊。”這不是沒打到嗎?

“老師下課了哦,我幫忙把這節課的內容上完了,”赤司一臉好孩子的表情回答。

“…嗯,辛苦了,赤司同學,”殺老師有一點心虛地說,一副完全忘記了自己在上課的樣子啊,不過,這樣還能躲開子彈,你真的不是裝的嗎?

“沒關系,老師,這裏還有第三個新來的人嗎?”赤司望著殺老師詢問。

“欸…赤司同學在說什麽呢,”殺老師不做答覆的說。

赤司不做評價的坐回座位看著殺老師,看這個不正面回答的樣子,有吧,完全沒察覺啊。

“唉…有人在哦,不過老師我不能幫忙把人給找出來,這件事情還是赤司同學自己努力吧。”殺老師一副拿我們沒辦法的樣子回答,真是滿滿的那種惡趣味的老師的感覺。

不過,真的跟來了嗎?為什麽我完全找不到人。我化開手套觸摸著墻壁發到了超能力,這房子已經這麽舊了嗎?信息量大的我有點頭疼,但是找到人了,至少之前是在這裏,【他兒子。】

“殺老師可以教會我怎麽察覺到他的氣息嗎?”赤司很直白的問。

“這個可不在我的教學範圍內。”殺老師一臉正直的說。

“不行嗎?那物理題呢?”赤司一臉認真的問。

“教學範圍也是可以改一改的,今天下午開始就教,對於殺手來說辨別隱藏的氣息也是很重要的。”殺老師很幹脆的改口說,真是…一環套一環啊,我家戀人現實裏的棋也越下越好了,折原那家夥果然很危險吧,這都教會了我家戀人什麽啊?

“這種表情,你站在誰那一邊啊,”赤司有點不滿的望著我。

【沒,我覺得你做的很好,】我一臉真誠的試圖蒙混過關。

赤司一臉不想搭理我的表情開始繼續刷題,你是來這裏進行深造的嗎?最近刷題刷的越來越難了,我有點無奈的看著我家戀人,讓自己放松一點不好嗎?

【下棋嗎?】我望著赤司說。

“下棋啊…下,來吧,”赤司有點意外的看了我一眼,糾結了一下答應了下來,“我教你折原的那種棋吧?”

【…好,】我糾結了一下答應了下來。

赤司很有興致的從葫蘆裏取出了將棋,國際象棋和五子棋,他下的是這樣的嗎?

“大致來說就是三方對弈而已,設定什麽的是可以自己定義的,我只是隨便拿了三種棋子而已,再拉個人吧,不然第三方被我們兩個輪流操控會很快滅亡的。”赤司說完看了眼旁邊的赤羽業,他可是一臉的拒絕啊。

強行把對下棋一點都不感興趣的人拉了過來,赤司望著我們兩個解釋了一下非常覆雜的玩法,等解釋完的時候已經打了上課鈴了,赤羽業這個一開始完全不感興趣的人聽完了介紹以後意外的有點興致的準備開始游戲,我說,上課了啊?

赤司把棋盤擺好遞給赤羽業,讓他帶回去放在他那裏先研究,然後望向遲來的英語老師,職業殺手嗎?這個班級的老師的構造真是…

“啊啦…有新人啊…”看著就很不靠譜的英語老師說,“這是…小征十郎?騙人的吧…”

【你認識?】我有點好奇的問。

“啊…”赤司一臉努力回憶的表情,“我…認識嗎?”

“你來這裏幹嘛…還有這一臉不記得的表情…”女老師,或者說女殺手一臉很不滿的表情說。

【好像和你一起流浪過?】我讀著心音提醒。

“流浪?我可沒有…啊,那個很不靠譜的家夥嗎?”赤司一臉不想想起來的表情。

“很不靠譜?!”女老師一臉生氣的表情,“對當年在異國他鄉陪你迷了兩天路的人有點尊重啊,要不是我你肯定早就被拐走了。”

“這個女人當年很突然的強行拉著我陪她去游樂園,還甩掉了我的保鏢,結果完全不知道該怎麽去在外面晃了兩天也沒找到路。”赤司望著我解釋了一下,想起來了,就是那次回來以後苦練意大利語的那一次是嗎?

“這個女人…請叫我耶拉姐姐好嗎?!征十郎?我們來談一下?”貌似名叫伊莉娜·耶拉比琪的女殺手一臉很勉強的笑容說。

“不要叫我征十郎,我們很熟嗎?綁架犯,就因為你回去我又加了2門格鬥課和不知道多少門語言課。”赤司完全不理會的回話,“老師,你該上課了,初三的學生們的時間可是很寶貴的。”

我家戀人這麽溫柔和藹的人都不想理你怎麽想都是你的錯。

“那個時候我才14歲還不能沖動一點嗎?上課!”女殺手很憋屈的轉身開始上課。

【裝的一副很介意的樣子,那個時候不是你自己要學的嗎?】我有點無奈的望著赤司傳音。

‘逗逗她而已,畢竟確實是幹了有點過分的事情,’赤司望著我微笑了一下解釋。

真是記仇。

*

作者有話要說:

寫暗殺教室這件事讓我很享受的同時又是真的覺得怎麽處理殺老師的結局很糾結,讓殺老師死了很心疼,不死又感覺不夠完美...算了,還有好久呢

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