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第76章 沖突 誰也別想好過。

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第76章 沖突 誰也別想好過。

第七十六章

怎麽辦……

柯老師死了。

寒冷的夜晚, 陌生的世界,陌生的山區,張婷一個人面對著這個殘忍的現實。

周圍的一切都是不真實的, 從頭頂的月亮到路邊的植物, 全都透露著一種不真實感。

本來,這種不真實感能夠極大地削弱張婷的道德感, 就像她之前跑去了趙總的研究室, 這種行為,在現實生活中她就做不到。

可是也是因為這個世界的不真實感,才會讓柯老師的真實在張婷心目中占據了巨大的位置。

兩個人都來自真實的世界。

這裏有柯老師騎出來的三輪車, 天都快黑了, 柯老師聽到別人給她帶的話,她立馬就出來了。

那個時候,柯老師肯定在高興, 覺得能夠回到現實世界了。

現在柯老師死了, 就是被她帶來的黑盒子害死了。

如果不是自己帶來了黑盒子,怎麽會害死柯老師。

她自己過去的時候,可能是驚動了趙仁, 她回來了, 結果柯老師再過去,就被抓了一個正著。

“柯老師,對不起。是我對不起你啊。”

兩個人雖說認識的時間不長, 她甚至不知道對方在現實世界裏面是什麽身份。可這點事情也足夠讓她看出來柯老師也是一個好人。

她想起了說的那個話“媽媽沒事, 媽媽會想辦法回來。”

她自稱媽媽,當時就有很多人猜測她是在給自己孩子遞話。

她在現實世界裏有孩子。

只是那個時候沒有人能驗證這個答案,現在她知道了。柯老師就是現實生活中的人無意來到了這個世界,那當時就確確實實是在給自己現實生活中的孩子遞話。

張婷本身就不是什麽鐵石心腸的人, 自覺自己害死了人,此時更是心酸難過,她平覆了很久的情緒,這才把柯老師移動到三輪車裏面。

她自己不敢回現實世界了。柯老師的經歷讓她懷疑趙仁在另一邊。

她想要在這個世界弄清楚這一切。

她也不可能帶走柯老師的屍體,於是只能用被子遮好了柯老師後,和她說道:“柯老師,我後面出去以後,一定會照顧好你的女兒。”

她說完以後,便往上走去。

“阿嚏……”

景玲摸了摸鼻子,應該是有點感冒,今天打了好幾個噴嚏了。

“已為你選擇999感冒靈,請選擇支付。”手機屏幕上彈出了消息。

景玲都驚到了,這麽智能的嗎?

“504,你能夠直接根據生活的需要做出相應的事情?”

“自然。我是人工智能。”

景玲確認了付款。

“等到送到會再提醒您,您繼續分析噩夢記憶吧。”

景玲:“……”

景玲繼續查看網上的這些人透露出來的噩夢記憶。

這兩天熱度最好的話題依舊是噩夢記憶。

現在噩夢挨打的事情已經不受關註了。

今天第一批入夢者出來,說今天晚上夢到的情況,結果評論只有30個,都沒什麽點讚。

也許是夢裏挨打屬於□□折磨,而腦海裏面多出來的記憶屬於精神折磨。

也算是解決了一個問題:那就是□□折磨和精神折磨哪一個更讓人難受。

很明顯,大多數人選擇了精神折磨。

以前這個點,樓下有一些精神狀態特別好的人開始喊——

“今天晚上大家依舊是被打。”

“同志們,準備好挨打吧!”

此時此刻,她們小區下面的菜市場就有人在喊:“我是富二代!我應該有奔馳和別墅!這個世界快點還我富二代身份!”

那聲音既帶著搞笑又帶著一種發洩情緒的意味。

寂靜的街道上就回蕩著這句話。

樓上有人喊道:“可拉倒吧,夢就是夢,兄弟,回家吧,回家好好過日子才是正道。”

樓下的人本來就是滿腔的情緒無處發洩。

現在被反駁了,立馬就怒了:“嗶嗶嗶嗶——嗶嗶嗶——”

樓上的人更加不高興了,大晚上的在大公路旁喊這些話,打擾大家的睡眠沒有公德心,於是也開始罵起下面的人。

兩邊開始了以祖宗十八代為攻擊目標的罵戰。

景玲捂住了耳朵。

她手機裏面的504說道:“已撥打社區電話。預計十分鐘會有人將他們帶走。”

景玲:“……”

外面就有第三方在喊:“有這個精力,去噩夢裏挨打行嗎?”

“你們要是實在睡不著,去噩夢世界裏面打那對家暴的夫妻吧。”

還有年輕人也在勸架:“你們能不能去找網友發洩生活中的不滿?那麽多網友還不夠你們吵架嗎?”

“大家在現實生活中請保持基本體面,再吵下去一會你們就要打起來了。”

於是,外面就變成了多方混戰。

景玲一直皺著眉頭,不僅僅是因為這幾個人的罵戰,而是這些人背後代表的情況。

很明顯,隨著時間的推移,噩夢記憶裏的一切真實性開始壓過真實世界的感受了。

對於大多數人來說,現實世界是真實的,和記憶世界是真實的,並不只是兩種觀念地不一樣。

而是對方的觀念在否定自己的人生,自己的情感。

就像景玲目前支持的觀念是現實是真實的,因為對於她來說現實是假的,這不是5個字這麽簡單。這是在否定她媽媽的存在,她奶奶的存在,她這麽多年的經歷。

她聽著這些人吵架,她覺得不像是一場吵架,更像是在各自捍衛自己認可的人生。

然而,下面的人,吵著吵著開始上頭,然後在下面的人開始說:“有本事你下來,我們打一架。”

而在樓上的人就開始說有本事你上來,我們打一架,誰怕誰。

好在,誰也沒動,只是繼續吵架。也對,這一代人大多數都是在網上打架,線下打架的還是少。

好在,社區警察很快就過來了,平覆了這一場亂。

景玲總覺得這樣下去,人與人之間會有更多的矛盾,世界會越來越不太平。

不只是她這樣想,噩夢小組的輿論小組已經頭都快轉冒煙了。

“已經聯系平臺封禁了1580個賬號了,現在還是層出不窮的賬號在進行蠱惑詐騙。”

“有利益可圖。這兩天跟噩夢記憶有關的詐騙案件,累積數額一個社區就有千萬的程度。”

現在網上支持“現實世界是真的”和“噩夢記憶才是真實”的人已經徹底敵對起來了。

第二天,景玲到學校,學校果然已經開始給同學們上課了。

“平時在外面不要提跟噩夢記憶有關的任何事情,也不要發表看法。你們還是學生,你們現在最重要的事情就是學習,噩夢相關的事情有大人在管。”班主任苦口婆心地說道。

之所以要上這樣的課,是因為隔壁二中出了一件大事。

昨天晚上有學生在寢室裏討論噩夢記憶和現實世界哪一個是真的,哪一個是假的?

八個學生,越說越生氣,越說越生氣,討論到最後,搬起凳子打起來。還是隔壁寢室聽到不對勁,報了警,八個學生被警察送去了醫院,這才沒有鬧出人命。

作為班主任,他能夠想到的就是這件事情有多麽恐怖,警察來了,自己班上八個學生打進了醫院,而自己是最後一個知道的。

大家都說噩夢空間和噩夢記憶可怕,他怎麽覺得,這些事情怎麽都比不過昨天晚上那位半夜接到電話的班主任吧。

當然這件事情在學生中的傳播方向和在老師中的傳播方向不一樣,老師看到的就是這個班主任有多慘。

學生們是第一節課下課的時候聽說的。

“這麽嚇人?圖什麽?”柳章文不理解怎麽還為這件事動起手來了。

景玲只是隱隱覺得,情況真的越來越糟糕了,大家似乎應對不了兩套記憶帶來的沖擊,於是迫不及待地想要把這種沖擊發洩給其他人。

而此時,互聯網上一個不起眼的角落,一個只是單純發洩自己的情緒的帖子,即將開啟新一輪的互聯網大戰。

有人發帖“我還是無法忘記記憶的一切,我曾經無數次在別人幸福的原生家庭下面留言我無法想象生活在那樣輕松快樂的家庭是什麽體驗,現在我體驗到了,父母會為我的降生感到幸福,是的,我只需要呼吸,父母就覺得很幸福,我知道不應該留念記憶裏的一切,可還是忍不住想,也許那一切才是真的,我現在的一切只是一場噩夢,那才是我的父母。”

熱評第一:你要是覺得你現在的生活不幸福,你就走出去,用雙手創造幸福行嗎?我可算是明白你為什麽不幸福了,現實是看不見的,只能從一些虛假的東西中幻想自己也被愛。你越是這樣,你越是不可能感到幸福。

這種情況這兩天經常發生,也有噩夢記憶特別悲慘,現實世界特別幸福的人出來發帖子,訴說自己噩夢世界裏遭遇,然後評論區的人讓博主知足,現實世界幸福了還不夠嗎?

這種情況,噩夢小組的輿論組看到的時候,根本沒有意識到會發生什麽事情,也就沒有處理。

然而,誰也沒想到,這個帖子和留言的熱評一下子戳破了所有人情緒的氣球。

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作者有話說:前段時間甲流,把身體節奏打亂了,更新時間有點不穩定,我會努力調回來。

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