剛參加工作的小陳番外[番外]
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剛參加工作的小陳番外
番外
陳向陽關閉查詢網頁，長出一口氣，心裏的石頭終於落了地。
他報考的雲縣公務員崗位成功錄用了，只等去政務中心報到。
他將離開大學所在的城市，回到自己的老家去。這個城市裏他沒找到許昕月的消息，不知道回到雲縣，能不能找到……
忙碌過最初入職那些天，陳向陽接到了高中老同學的電話：“你回來也不喊我！我要組個局，叫上老胡，一起好好說說你。快洗幹凈了來吃晚飯！哈哈~”
晚上下了班，陳向陽在新區的一家飯店裏見到了老同學。這個包間不大，來聚餐的算上陳向陽，一共是四個人。
一個是坐在陳向陽後排的方磊，人活潑話多，愛在課堂上接話茬，自己就能逗哏捧哏。
另一個是學習委員張偉，戴眼鏡，斯斯文文不愛說話，很好相處。
這兩位老同學現在都回到了高中母校，當起了光榮的人民教師。
最後到的是班主任老胡，比高中時胖了一些，頭發也稀疏了，但精神頭很好，說話聲音依舊洪亮。
四個人寒暄一番，吃吃喝喝。方磊率先端起杯子，向陳向陽舉了舉：“當年你出事，我們都嚇壞了，好端端的突然就沒了消息。幸好你沒事，不然我們班損失可就大了。”
陳向陽端起茶杯，碰了一下：“謝謝你們，”他認真道，“也是多虧了老師和同學們幫忙，不然我可能連命都保不住，更別說覆讀考試了。”
張偉也笑了起來：“你住院那會兒，班裏組織捐款，老胡帶頭捐了一個月工資的。”
老胡擺擺手：“那算什麽，應該的。”
陳向陽看著老胡，老胡的鬢角白了，眼角的皺紋也深了，但笑起來的樣子還跟高中時一樣。
“胡老師，”陳向陽說，“當年您幫我轉院、墊付費用，後來又跟學校提議讓我覆讀，這份恩情我一直記著。”
老胡反倒有些不好意思了，端起茶杯掩飾性喝了一口：“還說這些，總之你回來了，也很不錯，以後啊，大家常聚、常來往。”
這頓飯的氣氛很好，大家聊著高中的事，聊著同學們現在在哪兒，聊未來……可惜老同學也不清楚隔壁班的消息，陳向陽旁敲側擊，也沒得到關於許昕月的只言片語。
散場時已經過了晚上九點，陳向陽吹著晚風，慢慢向老縣城的方向走回去。
人聲的喧鬧散去了，只留下城市自己的脈搏。車流聲，蟲鳴聲，分隔新舊縣城的河水聲……行人寥寥，陳向陽看著自己的影子，有一點點沮喪。
自己好像總是趕不上，趕不上和她一起高考，趕不上一起去心儀的城市讀大學。在自己和許昕月之間，宛如總是隔著這條河水，一切向著新區發展的時候，自己還留在老城裏。
陳向陽一邊漫步，一邊慢慢整理自己的思緒。
今晚席間的對話，後知後覺回到了腦海裏。就像方磊念叨的，他們三個回到雲縣的才是少數派。
大學畢業後，一部分人選擇留在首都那種大城市，退而求其次的，選擇了省城。方磊自嘲，要不是老胡幫了一把，雲縣一中哪有那麽容易進？縣城的雞王那也是土鳳凰吶。
陳向陽慢慢咀嚼著這些話，終於從方磊說笑的“我們以後就是雲縣F4了”裏回過味兒來。
這句玩笑話，方磊是認真的，張偉和老胡，估計也不會當玩笑拋之腦後。
這個小縣城就這麽大，現在他們紮根在這裏，工作、家庭、未來，以後都少不了相互照應。這是雲縣運轉了幾十年的人情規則。
陳向陽倒沒覺得這有什麽不好，只是現在才反應過來：今天這頓飯，不只是敘舊，也是在搭關系。
他以前不懂這些，或者說，以前的學霸陳向陽不需要懂這些。作為年級第一，他是老師眼裏的寶貝疙瘩，只管邁步向前，康莊大道自己會鋪到他腳下。
但是現在不一樣了，陳向陽現在只是一名小科員，還在試用期，每天幹著整理材料、跑腿、學習、提交總結的活兒。大學學的心理學知識，用得上的時候不多，更多是在學習怎麽跟同事相處、怎麽跟領導匯報。
陳向陽甚至不敢跟任何人說，他當初學心理學，很大程度上是因為覺得自己有病。
那種說不清道不明的情緒，在高中時糾纏了他很久，讓他整夜整夜睡不著，甚至會讓陳向陽趴在桌上、不想擡頭。
陳向陽也不知道那算不算抑郁癥，在見義勇為差點沒了命之後，這種情緒就淡多了。可這個疑團一直存在他的心頭，陳向陽沒辦法無視它，所以才投向心理學，來審視自己。
現在，我該用什麽標準，來評價自己呢？靠領導的評價嗎？靠自己的“政績”嗎？靠所謂的“人脈”嗎？
陳向陽走上跨河大橋的人行道，橋上的風變大了，偶爾有車經過，見不到其他行人。
遠處有個影子動了一下，陳向陽不由地看了過去。那是個趴在欄桿上的人影，上半身探出去不少，似乎被河面上的什麽吸引著註意力。
陳向陽走近了一些，這才看清，那是個穿著校服的中學生。這個動作太危險了，他正在猶豫要不要勸阻一下，那孩子已經擡起腿，跨坐在欄桿上。
陳向陽心裏一緊，正欲拔腿上前，又怕自己一加速就會刺激到對方。他把手插進衣兜裏，摸到手機，憑著記憶按了緊急呼叫，撥通110。
手機接通，震動了兩下，陳向陽沒有拿出來，壓低聲音說了一句：“雲縣新大橋，有人要跳河。”也不掛斷，繼續保持著步伐勻速向中學生靠近。
走近中學生時，陳向陽也好奇地趴到欄桿上，探出頭往河面看，語氣輕松隨意：“你看什麽呢？有魚嗎？”
中學生看了陳向陽一眼，也不搭話。他的眼睛紅紅的，臉上還帶著淚痕，嘴唇幹得起皮。
陳向陽似乎真的看到了魚，自顧自絮叨起來：“這條河叫雲溪，是從山裏流下來的。在我小時候啊，水清得能看到底，能看到鯽魚、鯉魚、白條，夏天的時候還有黑魚。”
“黑魚是夜行性的，白天躲在水草裏，晚上才出來活動。要是有人拿手電筒照，能看到黑魚浮到水面上，眼睛亮亮的，跟兩顆綠豆似的。”
“黑魚不好看，灰不溜秋的，像蛇。”陳向陽學著方磊捧哏的樣子，誇張地嘆了口氣，“但是它有意思啊。它能離開水的，可以在岸上爬，只要身上濕著，能活好幾天。”
“我抓到過黑魚，放在桶裏，忘了蓋蓋子。第二天早上它不見了，順著地上的痕跡，才發現這魚居然在地上爬了十幾米，差點爬進院子裏的井。”說起趣事，陳向陽不禁笑了一下，中學生聽到這裏，飛快地看了他一眼。
陳向陽察覺到自己說這些有用，拼命動著腦子找話題：“雲溪不出名，出名的話就會有畫家畫了。法國就有條河很有名，叫奧維爾河，梵高畫過那條河。”
“那幅畫叫《奧維爾的瓦茲河岸》，很有名的風景畫。不過梵高更有名的，還是《花瓶裏的向日葵》。”
“其實梵高畫過很多向日葵，他畫了很多年，一生畫了六十多朵，還是一百多朵向日葵？總之，他應該是很喜歡向日葵的，向日葵在他的筆下也很有生命力，就像在燃燒。”
耳邊傳來中學生吸鼻子的聲音，陳向陽把聲音放輕了一些，說起自己：“我高中的時候，見過不一樣的向日葵。不是花店裏的那種，只有拳頭大，我見到的是比臉還要大的。”
“那個時候，我經常傍晚去菜市場，”陳向陽不好意思地摸了摸鼻子，“家裏沒條件，晚些去能撿到攤販不要的菜葉……”
“有一段時間，來了個外地攤販，拉了一整車的向日葵花盤。就是向日葵開完花之後結籽的那個大圓盤，褐色的，看著很沈，上面的瓜子擠得密密麻麻的，聽那個人說，這個生瓜子比炒過的更香。”
“我那時經常繞道去他那裏，假裝挑選，其實只是想看向日葵。一朵小花要長這麽大，它得曬多久的太陽？它結了那麽多果實，又是積攢了多久的能量？人們欣賞金黃美麗的向日葵花朵，可我覺得，褐色結實的向日葵，也非常厲害，很有生命力，也很美。”
陳向陽說完這些話的時候，自己都楞了一下，他沒想到自己會跟一個陌生的孩子說這些。胸口似乎有一塊堵塞的石頭被搬走了，溫暖的感覺緩慢地流向四肢百骸。
就在他有些走神的時候，遠處的警笛聲越來越近。中學生的臉色陡變，他猛地轉過頭，身體開始往外傾。
陳向陽的手比腦子快，撲上去一把抓住了中學生的校服後領。他用了很大的力氣，手指掐進布料裏，指甲隔著衣料掐進自己的掌心。
中學生整個人懸在橋外，被風吹得身體搖擺。他掙紮了一下，像是終於回過了神，一下子哭了出來：“救命——”一邊哭喊著，一邊本能地伸手去抓陳向陽的胳膊。
陳向陽的小臂上被指甲劃出紅印，他吃痛地齜牙，用力攥得更緊，生怕自己松了手。手心有些汗濕，腳底開始打滑，陳向陽感覺自己在被重量往外墜，欄桿硌著他的骨頭，疼痛讓他額頭青筋鼓起。
幸好警察及時趕到，把兩人都拉了上來。中學生癱在地上，哭得上氣不接下氣，陳向陽也脫了力。
到了警局，陳向陽先去醫務室簡單處理了一下手。一名頭發花白的老警察來檢查陳向陽的證件，突然擡頭打量了陳向陽一番：“你是當年那個……一中見義勇為的年級第一？”
陳向陽有些意外，沒想到這件事現在還有人提，楞楞地點了點頭。
老警察把證件還給他，感慨道：“好小夥，可以的！學習好，又回家鄉報效祖國，今天還救了孩子，赤子之心如初啊。”
陳向陽有些羞赧，不知該怎麽接話。正好一名年輕警察過來，跟老警察輕聲匯報了什麽。
老警察點點頭，對陳向陽說：“那孩子正在做筆錄，家長還在路上，他一個人有些害怕。你能進去旁聽嗎？不做什麽，就陪陪孩子。”
陳向陽跟著年輕警察進了詢問室，在中學生視線範圍內坐下，安靜地聽著。
問到為什麽要跳河時，中學生抽噎著，好一會兒才憋出一句話：“因為、因為……我拉不出屎！”
屋裏安靜了一瞬，成年人們都楞住了。
中學生的眼淚掉得更兇了，擡手用手背擋著眼睛，斷斷續續說道：“我、住校……時間太緊了，我拉不出來……室友又在等著，我也著急……越急越拉不出來、嗚……老師批評我，但我真的、好幾趟都拉不出來……肚子好痛，憋了好幾天……我覺得自己、越來越、臭……嗚……同學都不願意靠近我……老師看我的眼神也不對……我完了……我會憋死嗎……嗚嗚……”
兩位年輕警察對視了一眼，這個說法太出乎意料了，但這孩子不像在撒謊。
盡管這個說法荒謬，孩子的痛苦卻是真實的，可其他人知道的話，第一反應會不會笑出聲？這對孩子的打擊多大啊……年輕警察絞盡腦汁，掂量著現在說什麽比較好。
“你這種情況，叫功能性便秘。”陳向陽很認真地開口了，表情嚴肅，語氣沈穩。
中學生和警察側頭看向他，陳向陽迎著大家的目光，泰然自若，繼續說道：“這種情況跟心理因素有很大關系。學校宿舍的環境和家裏不同，有些人會不習慣，再加上時間緊張，的確會引起便秘。便秘引起焦慮，焦慮會更加重便秘。這不是你的問題，很多住校生都會遇到。”
中學生的眼淚慢慢止住了，他小小聲說：“真的嗎……”
陳向陽點點頭：“你覺得自己越來越臭，應該是便秘影響了你的消化系統，消化系統不適會反應在口氣上，才會讓你覺得自己臭。只要針對消化系統進行治療，口臭就會改善了，沒有你想象的那麽嚴重。”
陳向陽專業的態度鼓舞了中學生，他放松了一些。年輕警察投來讚許的眼神，提問道：“那同學和老師的態度呢？這是怎麽回事？”
“同學和老師可能只是註意到你最近狀態不對，不是嫌棄你。你因為太在意這件事，放大了他們的反應，這在心理學上就叫焦慮。焦慮會讓你更關註別人怎麽看你，而你的判斷會越來越不準。”
中學生的呼吸慢慢平穩了，胸口起伏的幅度小了很多。
陳向陽提出了具體的建議：“你現在的身體情況，需要去醫院綜合檢查一下。先看消化內科，再看看內分泌有沒有問題。如果沒問題，再去看精神科，你的情緒影響了你的身體，需要用藥物或者心理疏導來打斷這個惡性循環。”
“只要科學地看待自己的身體，對癥下藥，這些情況都能治療。相信科學。”
中學生抽噎了一下，用力地點了點頭。
等中學生的父母趕到，警察代為轉述了陳向陽的建議。夫妻倆對著警察和陳向陽謝了又謝，握住陳向陽的手使勁搖晃，差點把他的傷口又弄裂了。
臨走時，中學生趁著爸媽去開車，偷偷回來找陳向陽。他低著頭，聲音很小：“哥哥，謝謝你……對不起，把你弄傷了。”
陳向陽微微彎腰，和中學生平視，手輕輕搭上他的肩膀：“不用謝，也不用道歉，以後有什麽問題，或者想找人說話，你打這個電話。”說著，把寫了自己電話號碼的紙條遞給孩子。
中學生把紙條攥在手裏，點了點頭，轉身跑了。
陳向陽目送著一家三口的車離去，掌心還有點刺痛。他低頭看去，空空的手裏除了傷口，似乎還抓住了什麽東西。
一種前所未有的勇氣正在陳向陽心中鼓脹，他的頭腦飛速轉著，一個關於未成年人心理熱線的方案正在形成。
也許夜裏不止有這麽一個孩子，他們因為一些沒有被註意過的問題，困在情緒裏徘徊。今天的事是碰巧發生的，可萬一沒有這麽巧呢？
這一夜，陳向陽一直在寫方案，寫未成年人心理問題的現狀，寫求助渠道的不足，寫夜間接線員的必要性，寫需要配備的專業人員……等天明的時候，他要把這份方案提交上去。
如果允許的話，陳向陽希望這個熱線，可以叫“向日葵熱線”。
黑夜裏沒有太陽，向日葵依舊盛放。月亮不會發光，但它會把太陽的光鋪在夜裏，陪著還在結實的向日葵，穿過黑夜，走向黎明。
（全文完）
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忙碌過最初入職那些天，陳向陽接到了高中老同學的電話：“你回來也不喊我！我要組個局，叫上老胡，一起好好說說你。快洗幹凈了來吃晚飯！哈哈~”
晚上下了班，陳向陽在新區的一家飯店裏見到了老同學。這個包間不大，來聚餐的算上陳向陽，一共是四個人。
一個是坐在陳向陽後排的方磊，人活潑話多，愛在課堂上接話茬，自己就能逗哏捧哏。
另一個是學習委員張偉，戴眼鏡，斯斯文文不愛說話，很好相處。
這兩位老同學現在都回到了高中母校，當起了光榮的人民教師。
最後到的是班主任老胡，比高中時胖了一些，頭發也稀疏了，但精神頭很好，說話聲音依舊洪亮。
四個人寒暄一番，吃吃喝喝。方磊率先端起杯子，向陳向陽舉了舉：“當年你出事，我們都嚇壞了，好端端的突然就沒了消息。幸好你沒事，不然我們班損失可就大了。”
陳向陽端起茶杯，碰了一下：“謝謝你們，”他認真道，“也是多虧了老師和同學們幫忙，不然我可能連命都保不住，更別說覆讀考試了。”
張偉也笑了起來：“你住院那會兒，班裏組織捐款，老胡帶頭捐了一個月工資的。”
老胡擺擺手：“那算什麽，應該的。”
陳向陽看著老胡，老胡的鬢角白了，眼角的皺紋也深了，但笑起來的樣子還跟高中時一樣。
“胡老師，”陳向陽說，“當年您幫我轉院、墊付費用，後來又跟學校提議讓我覆讀，這份恩情我一直記著。”
老胡反倒有些不好意思了，端起茶杯掩飾性喝了一口：“還說這些，總之你回來了，也很不錯，以後啊，大家常聚、常來往。”
這頓飯的氣氛很好，大家聊著高中的事，聊著同學們現在在哪兒，聊未來……可惜老同學也不清楚隔壁班的消息，陳向陽旁敲側擊，也沒得到關於許昕月的只言片語。
散場時已經過了晚上九點，陳向陽吹著晚風，慢慢向老縣城的方向走回去。
人聲的喧鬧散去了，只留下城市自己的脈搏。車流聲，蟲鳴聲，分隔新舊縣城的河水聲……行人寥寥，陳向陽看著自己的影子，有一點點沮喪。
自己好像總是趕不上，趕不上和她一起高考，趕不上一起去心儀的城市讀大學。在自己和許昕月之間，宛如總是隔著這條河水，一切向著新區發展的時候，自己還留在老城裏。
陳向陽一邊漫步，一邊慢慢整理自己的思緒。
今晚席間的對話，後知後覺回到了腦海裏。就像方磊念叨的，他們三個回到雲縣的才是少數派。
大學畢業後，一部分人選擇留在首都那種大城市，退而求其次的，選擇了省城。方磊自嘲，要不是老胡幫了一把，雲縣一中哪有那麽容易進？縣城的雞王那也是土鳳凰吶。
陳向陽慢慢咀嚼著這些話，終於從方磊說笑的“我們以後就是雲縣F4了”裏回過味兒來。
這句玩笑話，方磊是認真的，張偉和老胡，估計也不會當玩笑拋之腦後。
這個小縣城就這麽大，現在他們紮根在這裏，工作、家庭、未來，以後都少不了相互照應。這是雲縣運轉了幾十年的人情規則。
陳向陽倒沒覺得這有什麽不好，只是現在才反應過來：今天這頓飯，不只是敘舊，也是在搭關系。
他以前不懂這些，或者說，以前的學霸陳向陽不需要懂這些。作為年級第一，他是老師眼裏的寶貝疙瘩，只管邁步向前，康莊大道自己會鋪到他腳下。
但是現在不一樣了，陳向陽現在只是一名小科員，還在試用期，每天幹著整理材料、跑腿、學習、提交總結的活兒。大學學的心理學知識，用得上的時候不多，更多是在學習怎麽跟同事相處、怎麽跟領導匯報。
陳向陽甚至不敢跟任何人說，他當初學心理學，很大程度上是因為覺得自己有病。
那種說不清道不明的情緒，在高中時糾纏了他很久，讓他整夜整夜睡不著，甚至會讓陳向陽趴在桌上、不想擡頭。
陳向陽也不知道那算不算抑郁癥，在見義勇為差點沒了命之後，這種情緒就淡多了。可這個疑團一直存在他的心頭，陳向陽沒辦法無視它，所以才投向心理學，來審視自己。
現在，我該用什麽標準，來評價自己呢？靠領導的評價嗎？靠自己的“政績”嗎？靠所謂的“人脈”嗎？
陳向陽走上跨河大橋的人行道，橋上的風變大了，偶爾有車經過，見不到其他行人。
遠處有個影子動了一下，陳向陽不由地看了過去。那是個趴在欄桿上的人影，上半身探出去不少，似乎被河面上的什麽吸引著註意力。
陳向陽走近了一些，這才看清，那是個穿著校服的中學生。這個動作太危險了，他正在猶豫要不要勸阻一下，那孩子已經擡起腿，跨坐在欄桿上。
陳向陽心裏一緊，正欲拔腿上前，又怕自己一加速就會刺激到對方。他把手插進衣兜裏，摸到手機，憑著記憶按了緊急呼叫，撥通110。
手機接通，震動了兩下，陳向陽沒有拿出來，壓低聲音說了一句：“雲縣新大橋，有人要跳河。”也不掛斷，繼續保持著步伐勻速向中學生靠近。
走近中學生時，陳向陽也好奇地趴到欄桿上，探出頭往河面看，語氣輕松隨意：“你看什麽呢？有魚嗎？”
中學生看了陳向陽一眼，也不搭話。他的眼睛紅紅的，臉上還帶著淚痕，嘴唇幹得起皮。
陳向陽似乎真的看到了魚，自顧自絮叨起來：“這條河叫雲溪，是從山裏流下來的。在我小時候啊，水清得能看到底，能看到鯽魚、鯉魚、白條，夏天的時候還有黑魚。”
“黑魚是夜行性的，白天躲在水草裏，晚上才出來活動。要是有人拿手電筒照，能看到黑魚浮到水面上，眼睛亮亮的，跟兩顆綠豆似的。”
“黑魚不好看，灰不溜秋的，像蛇。”陳向陽學著方磊捧哏的樣子，誇張地嘆了口氣，“但是它有意思啊。它能離開水的，可以在岸上爬，只要身上濕著，能活好幾天。”
“我抓到過黑魚，放在桶裏，忘了蓋蓋子。第二天早上它不見了，順著地上的痕跡，才發現這魚居然在地上爬了十幾米，差點爬進院子裏的井。”說起趣事，陳向陽不禁笑了一下，中學生聽到這裏，飛快地看了他一眼。
陳向陽察覺到自己說這些有用，拼命動著腦子找話題：“雲溪不出名，出名的話就會有畫家畫了。法國就有條河很有名，叫奧維爾河，梵高畫過那條河。”
“那幅畫叫《奧維爾的瓦茲河岸》，很有名的風景畫。不過梵高更有名的，還是《花瓶裏的向日葵》。”
“其實梵高畫過很多向日葵，他畫了很多年，一生畫了六十多朵，還是一百多朵向日葵？總之，他應該是很喜歡向日葵的，向日葵在他的筆下也很有生命力，就像在燃燒。”
耳邊傳來中學生吸鼻子的聲音，陳向陽把聲音放輕了一些，說起自己：“我高中的時候，見過不一樣的向日葵。不是花店裏的那種，只有拳頭大，我見到的是比臉還要大的。”
“那個時候，我經常傍晚去菜市場，”陳向陽不好意思地摸了摸鼻子，“家裏沒條件，晚些去能撿到攤販不要的菜葉……”
“有一段時間，來了個外地攤販，拉了一整車的向日葵花盤。就是向日葵開完花之後結籽的那個大圓盤，褐色的，看著很沈，上面的瓜子擠得密密麻麻的，聽那個人說，這個生瓜子比炒過的更香。”
“我那時經常繞道去他那裏，假裝挑選，其實只是想看向日葵。一朵小花要長這麽大，它得曬多久的太陽？它結了那麽多果實，又是積攢了多久的能量？人們欣賞金黃美麗的向日葵花朵，可我覺得，褐色結實的向日葵，也非常厲害，很有生命力，也很美。”
陳向陽說完這些話的時候，自己都楞了一下，他沒想到自己會跟一個陌生的孩子說這些。胸口似乎有一塊堵塞的石頭被搬走了，溫暖的感覺緩慢地流向四肢百骸。
就在他有些走神的時候，遠處的警笛聲越來越近。中學生的臉色陡變，他猛地轉過頭，身體開始往外傾。
陳向陽的手比腦子快，撲上去一把抓住了中學生的校服後領。他用了很大的力氣，手指掐進布料裏，指甲隔著衣料掐進自己的掌心。
中學生整個人懸在橋外，被風吹得身體搖擺。他掙紮了一下，像是終於回過了神，一下子哭了出來：“救命——”一邊哭喊著，一邊本能地伸手去抓陳向陽的胳膊。
陳向陽的小臂上被指甲劃出紅印，他吃痛地齜牙，用力攥得更緊，生怕自己松了手。手心有些汗濕，腳底開始打滑，陳向陽感覺自己在被重量往外墜，欄桿硌著他的骨頭，疼痛讓他額頭青筋鼓起。
幸好警察及時趕到，把兩人都拉了上來。中學生癱在地上，哭得上氣不接下氣，陳向陽也脫了力。
到了警局，陳向陽先去醫務室簡單處理了一下手。一名頭發花白的老警察來檢查陳向陽的證件，突然擡頭打量了陳向陽一番：“你是當年那個……一中見義勇為的年級第一？”
陳向陽有些意外，沒想到這件事現在還有人提，楞楞地點了點頭。
老警察把證件還給他，感慨道：“好小夥，可以的！學習好，又回家鄉報效祖國，今天還救了孩子，赤子之心如初啊。”
陳向陽有些羞赧，不知該怎麽接話。正好一名年輕警察過來，跟老警察輕聲匯報了什麽。
老警察點點頭，對陳向陽說：“那孩子正在做筆錄，家長還在路上，他一個人有些害怕。你能進去旁聽嗎？不做什麽，就陪陪孩子。”
陳向陽跟著年輕警察進了詢問室，在中學生視線範圍內坐下，安靜地聽著。
問到為什麽要跳河時，中學生抽噎著，好一會兒才憋出一句話：“因為、因為……我拉不出屎！”
屋裏安靜了一瞬，成年人們都楞住了。
中學生的眼淚掉得更兇了，擡手用手背擋著眼睛，斷斷續續說道：“我、住校……時間太緊了，我拉不出來……室友又在等著，我也著急……越急越拉不出來、嗚……老師批評我，但我真的、好幾趟都拉不出來……肚子好痛，憋了好幾天……我覺得自己、越來越、臭……嗚……同學都不願意靠近我……老師看我的眼神也不對……我完了……我會憋死嗎……嗚嗚……”
兩位年輕警察對視了一眼，這個說法太出乎意料了，但這孩子不像在撒謊。
盡管這個說法荒謬，孩子的痛苦卻是真實的，可其他人知道的話，第一反應會不會笑出聲？這對孩子的打擊多大啊……年輕警察絞盡腦汁，掂量著現在說什麽比較好。
“你這種情況，叫功能性便秘。”陳向陽很認真地開口了，表情嚴肅，語氣沈穩。
中學生和警察側頭看向他，陳向陽迎著大家的目光，泰然自若，繼續說道：“這種情況跟心理因素有很大關系。學校宿舍的環境和家裏不同，有些人會不習慣，再加上時間緊張，的確會引起便秘。便秘引起焦慮，焦慮會更加重便秘。這不是你的問題，很多住校生都會遇到。”
中學生的眼淚慢慢止住了，他小小聲說：“真的嗎……”
陳向陽點點頭：“你覺得自己越來越臭，應該是便秘影響了你的消化系統，消化系統不適會反應在口氣上，才會讓你覺得自己臭。只要針對消化系統進行治療，口臭就會改善了，沒有你想象的那麽嚴重。”
陳向陽專業的態度鼓舞了中學生，他放松了一些。年輕警察投來讚許的眼神，提問道：“那同學和老師的態度呢？這是怎麽回事？”
“同學和老師可能只是註意到你最近狀態不對，不是嫌棄你。你因為太在意這件事，放大了他們的反應，這在心理學上就叫焦慮。焦慮會讓你更關註別人怎麽看你，而你的判斷會越來越不準。”
中學生的呼吸慢慢平穩了，胸口起伏的幅度小了很多。
陳向陽提出了具體的建議：“你現在的身體情況，需要去醫院綜合檢查一下。先看消化內科，再看看內分泌有沒有問題。如果沒問題，再去看精神科，你的情緒影響了你的身體，需要用藥物或者心理疏導來打斷這個惡性循環。”
“只要科學地看待自己的身體，對癥下藥，這些情況都能治療。相信科學。”
中學生抽噎了一下，用力地點了點頭。
等中學生的父母趕到，警察代為轉述了陳向陽的建議。夫妻倆對著警察和陳向陽謝了又謝，握住陳向陽的手使勁搖晃，差點把他的傷口又弄裂了。
臨走時，中學生趁著爸媽去開車，偷偷回來找陳向陽。他低著頭，聲音很小：“哥哥，謝謝你……對不起，把你弄傷了。”
陳向陽微微彎腰，和中學生平視，手輕輕搭上他的肩膀：“不用謝，也不用道歉，以後有什麽問題，或者想找人說話，你打這個電話。”說著，把寫了自己電話號碼的紙條遞給孩子。
中學生把紙條攥在手裏，點了點頭，轉身跑了。
陳向陽目送著一家三口的車離去，掌心還有點刺痛。他低頭看去，空空的手裏除了傷口，似乎還抓住了什麽東西。
一種前所未有的勇氣正在陳向陽心中鼓脹，他的頭腦飛速轉著，一個關於未成年人心理熱線的方案正在形成。
也許夜裏不止有這麽一個孩子，他們因為一些沒有被註意過的問題，困在情緒裏徘徊。今天的事是碰巧發生的，可萬一沒有這麽巧呢？
這一夜，陳向陽一直在寫方案，寫未成年人心理問題的現狀，寫求助渠道的不足，寫夜間接線員的必要性，寫需要配備的專業人員……等天明的時候，他要把這份方案提交上去。
如果允許的話，陳向陽希望這個熱線，可以叫“向日葵熱線”。
黑夜裏沒有太陽，向日葵依舊盛放。月亮不會發光，但它會把太陽的光鋪在夜裏，陪著還在結實的向日葵，穿過黑夜，走向黎明。
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